模式創新：以學生發展為導向，拓展人才培養模式，滿足個性化發展需求，促進人才培養的關鍵突破。

　　在數智化浪潮的推動下，產業革命加速演進，新的商業模式和商業場景紛至沓來，新職業、新崗位不斷涌現，用人單位招人難與畢業生就業難并存，商科人才培養亟須變革。“新商科”是在“新文科”理念下開展經濟管理類教育的新概念，為商科人才培養供給側改革提供了根本遵循。

　　西京學院商學院依據社會對商科人才需求側的變化，從2019年啟動人才培養供給側改革，依托20余項省級、校級教研教改項目，聚焦專業優化、課程提質、課堂增效和模式創新，以社會需求為導向，調整專業設置，優化培養方案，打造優勢專業群，夯實人才培養的基本單元。以立德樹人為導向，整合課程內容，完善評價體系，狠抓課程建設，加強人才培養的核心要素;以學生為中心，以信息技術為支撐，推進“人工智能+教學”，打造高效智慧課堂，強化人才培養主陣地。以學生發展為導向，深化產教融合、課賽證融通，滿足學生多樣化需求，促進人才培養路徑的關鍵突破。通過專業、課程、課堂和模式“四位一體”人才培養供給側改革，極大提升了我校商科人才培養與社會需求的適應度，顯著增強了學生和用人單位的滿意度。

　　專業優化：社會需求導向，調整專業結構，優化培養方案，建設優勢專業群，夯實人才培養的基本單元。

　　課程提質：立德樹人導向，整合課程內容，改革評價體系，狠抓課程建設，加強人才培養的核心要素。

　　課堂增效：以學生為中心，以信息技術為支撐，推進“人工智能+教學”，打造高效優質課堂，強化人才培養主陣地。

　　模式創新：以學生發展為導向，拓展人才培養模式，滿足個性化發展需求，促進人才培養的關鍵突破。

　　經過持續改革與實踐，西京學院商學院專業建設取得顯著進步，2022年榮獲陜西省本科教學成果二等獎，在軟科發布的“2024年中國大學專業排名”中我校商科專業電子商務處于同類學校領先地位。商科人才培養質量顯著提升，近3年學生在全國A類學科競賽中獲得國家級獎項100余項，畢業生就業率和就業質量逐年攀升，學校和社會評價良好，充分彰顯了西京學院商學院新商科人才培養供給側改革取得顯著成效。

　　西京學院商學院將順應科技發展對人才需求的變化，遵循“新商科”建設理念，以培養高素質復合型應用型創新商科人才為定位，持續推動人才培養供給側改革，不斷提升人才培養質量，為教育強國建設貢獻力量。

　　精彩商院。夢想起航，未來可期!