2025年4月11日,教育部搞出了一個大動作,一下子把教育界震驚了。
教育部在4月11日公開了一個信息:《教育部辦公廳關于印發查處<中小學違規辦學行為典型案例>的通知》。
在這則通知上面,對于河南三所高中因違規補課提前開學,校長被直接免職。其他的河北、江蘇的幾所學校也因此受到了一些處理。
這不僅僅是一個殺雞儆猴的案例,其實也是一個信號:高中雙休的政策的推行,已經沒有任何退路,任何陽奉陰違的事都將面臨鐵腕追責。
明牌了,教育部搞出來這么一個大動作,說明以后高中雙休的落實應該沒有什么懸念了。
在以往的時候,教育減負政策往往詬病“雷聲大雨點小”,甚至很多地方說,教育部要求的雙減,到了學校內部實際上是越減越重。
這一次,教育部的查處案例,展現了前所未有的力度。
一方面,學校的主要領導被直接問責,這在以往并不多見。另外,連帶著追責洛陽信陽市政府的分管領導和教育局負責人被約談,說明這不僅僅涉及到學校內部的處理,還涉及到教育行政部門的處理。
一句話,教育減負已經從政策倡導,升級為一項要堅持的政治任務。
在這種情況下,任何學校,任何的教育部門再想偷偷摸摸的反對雙休,背后搞小動作,提前補課等等已經是不可能了。
可以預料的是,現在對學校里大刀闊斧地進行處理,那么為了保證減除教育內卷,教育部的下一步動作就是徹查整個社會教育輔導機構。
所以接下來,如果說遇到哪些地方的教育培訓機構被全國性點名處理,我們應該也不會對此感到意外。
這一次的河南這三個高中校長的就地免職,實際上也反映了全國高中雙休的浪潮。
這場改革本質上就是以三個校長被免職作為代價,來實現對教育本質的一種回歸,把學生從在校時間的牢籠中解放,讓成長回歸為人的維度。
畢竟教育的目的不是培養做題機器,而是塑造能感知幸福創造價值的生命
這一次教育部下了這么大的力氣,做出了這么大的一個反應,那說明從至少從下個學期開始,高中雙休將成為常態,再沒有任何力量能夠阻止了。
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