北京
中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 歐金昌 通訊員 高秀春 盧欽全）日前，由廣西教育研究院主辦、梧州市教育科學研究所承辦的“八桂大講堂·教研之春”第四十七場主題教研暨全區中小學思政教研員能力提升研修活動在梧州成功舉辦。來自廣東深圳、四川成都及廣西14個地市的320名思政教育專家、教研員和骨干教師匯聚梧州，圍繞“有組織教研：以高品質教研助推育人方式變革”主題，共同探討大中小學思政課一體化建設。
本次活動邀請了深圳市龍崗區教育科學研究院、成都市雙流區教育科學研究院的有關專家，與廣西本土教研團隊開展跨區域交流。通過專題講座、課例研修、評課交流等多種形式，構建起“理論引領—實踐探索—經驗共享”的立體化研訓平臺?；顒悠陂g，與會領導、專家為122名廣西第二屆道德與法治·思想政治學科中心組成員頒發聘書。
在課例展示環節，參與活動的粵桂川三地大中小學教師代表聚焦“文化傳承”這一共同主題，以“目標螺旋上升、內容梯度銜接”為設計核心，帶來了七堂精彩的“一體化”示范課，充分展現不同學段思政課的育人特色與創新路徑。
作者：歐金昌 高秀春 盧欽全
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