四月的園博園，春林初盛，碧水含煙。在這萬物競發的季節里，育鴻學校5-8年級學子以腳步丈量春光，以汗水鐫刻成長，于4月25日迎來了一場別開生面的“藍天逐夢·越野爭鋒”主題越野賽。響應國家“陽光跑”的嘹亮號角，師生們將五育并舉的星火，化作鏗鏘的跫音。

賽前·精心部署

為確保活動順利開展，學校于24日召開春季越野賽教師動員會，詳細部署活動流程與安全事項。動員會上，教育處崔樹欣副校長和體育組郭臣老師一起向師生介紹了比賽路線、裁判職責及安全須知，并特別強調“安全第一”的原則。各班主任提前摸排學生健康狀況，組織班級訓練，并精選出學生志愿者參與管理，確保活動安全有序。

出發·青春飛揚

廣場上彩旗獵獵，同學們展開橫幅，舉起標語牌，將春日的活力與少年的身影交織成一幅生動的畫卷。

任海霞校長在開幕式上致辭：“奔跑是青春的底色，更是文化的傳承。希望同學們在園林的詩意中感受中華文明的深邃，在奔跑的征途上錘煉意志、凝聚團隊，讓每一步都成為成長的注腳。” 隨著發令槍響，少年們如離弦之箭，躍入春色深處。

競逐·青春如歌

少年振衣，可作千里風幡；師者執旗，共赴山河遠闊。這場越野跑，不僅是一場體魄與意志的淬煉，更是一曲青春與自然的和鳴，聽春風翻動林間書頁，將協作的溫度譜成集體的詩行。賽道旁，裁判員精準引導，安保人員全程值守，醫療點隨時應對突發狀況。

五年級“啟航隊”：手持地圖，稚氣未脫卻斗志昂揚。在“詩韻江南”(丁香園)卡點，他們齊聲朗誦《春曉》，童聲清越，引得路人駐足。

六年級“追風者”：以速度見長，卻在“古建密碼”（文昌閣）前陷入沉思，最終通過團隊協作破解結構奧秘，領悟“慢工出細活”的智慧。

七年級“凌云班”：王梓源、劉嘉宜同學憑借體能優勢領跑全程，以奔跑之姿點燃春日激情，以拼搏之志書寫青春華章。

八年級“鴻鵠戰隊”：策略與耐力并重，在終點前的“生態綠洲”（兒童樂園）完成壓軸挑戰，詮釋“志在千里”的深意。

當奔跑的步伐驚起枝頭雀鳴，當飄揚的紅旗掠過四月的暖風，我們攜手并進，揮灑汗水，共同奔跑在春天里。最后一程彎道掠過斑駁樹影，終點線的紅綢在風中獵獵招展。當少年的身影沖破終點，當裁判員高揚計時器的那一刻，所有的汗水都沾染了春日的溫度。

尾聲·步履不停

此次越野跑活動圓滿結束！育鴻學子以奔跑的姿態，向春天交出了一份關于成長、團結與熱望的答卷。衣袂翻飛處，是少年眼底灼灼的星火；腳印重疊時，是歲月為青春鐫刻的徽章。

未來，學校將繼續創新體育活動形式，鼓勵學生在運動中錘煉意志、超越自我，以更強健的體魄、更昂揚的姿態，書寫青春奮進篇章！正如任校長所言：“今天的賽道，是園林的詩行，更是人生的預演。愿你們永遠保持奔跑的姿態，在成長的賽道逐浪前行！”

春風不歇，

步履不止。

期待明年春日，

再續華章！