賈家抄家后，能確定最出息的是賈蘭。這從李紈的判詞和《晚韶華》曲子，也能得到證明。

后面又畫著一盆茂蘭，旁有一位鳳冠霞帔的美人。也有判云：
桃李春風結子完，到頭誰似一盆蘭。
如冰水好空相妒，枉與他人作笑談。

“茂蘭”就是指賈蘭的興旺之勢；“鳳冠霞帔”則是指李紈母以子貴，獲封誥命的榮耀。而且，李紈的榮耀非同一般。根據“晚韶華”三字，可知李紈與賈蘭母子的人物原型，當是“畫荻教子”的鄭氏與歐陽修母子。

歐陽修母親去世后，他的好友梅堯臣為其作挽詩《歐陽郡太君挽歌二首》，其中之一云：

當時丈人歿，雖少守孤兒。
以及成名譽，何嘗厭藿藜。
暮年終饗福，陰騭不應欺。
莫使碧江上，獨傳陶母碑。

這首詩以贊譽歐陽修的母親堪比“截發延賓”的陶母，也讓歐母成為古代四大賢母之一。而曹雪芹以歐母比作李紈，以賈蘭比作歐陽修，凸顯日后賈蘭的成就，讓母親名傳千古。這也是李紈的梅花簽，簽詞用“竹籬茅舍自甘心”的原因。

“竹籬茅舍自甘心”的下句是“只因誤識林和靖，惹得詩人說到今”，意思是說梅花的高潔固然讓人贊頌，但林逋的《山園小梅》，“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”，才是梅花得享盛名的主因。這就像歐母與歐陽修，李紈與賈蘭，母子互相成就。

賈蘭的成功，離不開母親李紈的教誨。李紈善“教”，既有她出身國子監祭酒之家的底蘊，也源于曹雪芹賦予她“桃李”之能。她名李紈字宮裁，“李”指教育，“紈”指最好的布匹，“宮裁”指最好的手藝。和在一起就是李紈是最好的“老師”，能教導出最好的兒子，最成才的后代。

所以，曹雪芹不但給予她“歐母”為原型的至高評價。還借賈寶玉給稻香村題對：“新漲綠添浣葛處，好云香護采芹人”，以《詩》歌頌李紈教育賈蘭的成才之功。李紈也成為《紅樓夢》里唯一享有這般贊譽之人，即便是賈母、釵黛也沒有這等待遇。

而李紈與賈珠也是一對“木石姻緣”，李紈的成功，側面印證了賈家錯失林黛玉的可惜。不多贅述。

既然李紈的原型是“畫荻教子”的歐母，賈蘭的原型無疑就落在了歐陽修的身上。這位生前歷任大學士、太子少師的六一居士，死后又被累贈太師、楚國公，謚號“文忠”，可謂是“氣昂昂頭戴簪纓；光燦燦腰懸金印；威赫赫爵祿高登”的真實寫照。證明賈蘭日后的科舉仕途成就極高。甚至在某些方面不弱于其祖上的寧榮二公。

這也與甄士隱解讀《好了歌》那一句“昨憐破襖寒，今嫌紫蟒長”相吻合。脂硯齋此處批語“賈蘭、賈菌一干人”，說明這對兄弟日后也取得了媲美寧榮二公，身著紫色蟒袍的威赫成就。

“昨憐破襖寒”，是說李紈與賈蘭母子在抄家后的境況非常慘，身上的破棉襖，根本就無法御寒。估計也是“寒冬噎酸齏，雪夜圍破氈”的境地。這也與歐陽修少年家貧，母親“畫荻教子”的境況相似。

“今嫌紫蟒長”，是說賈蘭科舉高中，爵祿高等，極有可能也像歐陽修那樣，最終厭倦了官場，急流勇退而致仕。

從這兩點就能看出賈蘭其人，一方面極有毅力，另一方面也極為清醒。深知“居廟堂之高，處江湖之遠”地進退之道。顯然這是從賈府的興亡之中得到的慘痛教訓。

當然賈蘭能成功，母親李紈的教育居功至偉。尤其賈府抄家之后，罪臣后代并無科舉的資格。賈蘭在此情況下還能讀書勤學不輟，肯定源于李紈的諄諄教誨。

正是李紈在柔弱外表之下的堅韌，才造就了賈蘭的功成名就。最終也讓李紈得以“晚韶華”，獲得媲美四大賢母的盛名。

而賈府因李紈、賈蘭母子再度崛起，其輝煌堪比寧榮二公建立的功勛。只是這一次，賈蘭以史為鑒，退步抽身早，也避免了被鳥盡弓藏的結局，實現了賈家詩書傳家的徹底轉變。

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?從原文找線索，還原最真實的《紅樓夢》。

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