4月25日-27日，第85屆中國教育裝備展示會在天津國家會展中心隆重啟幕，在這個云集全國頂級教育裝備企業(yè)與解決方案的平臺上，華為擎云以“學(xué)以智用”的理念參加展會，并帶來了華為擎云 W525x與覆蓋教學(xué)、實訓(xùn)、考試、管理等全場景的“擎云智慧教育解決方案”，再次將“智慧教育”推至行業(yè)聚光燈下。

教育數(shù)智化的下一站，是“以人為本”的重構(gòu)

在過去的教育信息化浪潮中，“設(shè)備堆砌”“技術(shù)孤島”成為不少學(xué)校的真實寫照。然而華為擎云選擇了一條更具韌性的路徑：以人為中心，以“學(xué)”為本，重新定義技術(shù)與教育的關(guān)系。

在此次教裝展亮相的擎云智慧教育解決方案，不再僅限于某個功能點或單一產(chǎn)品組合，而是覆蓋從課堂教學(xué)、專業(yè)實訓(xùn)、個性化學(xué)習(xí)到考試評估、教學(xué)管理等完整閉環(huán)。

這套方案背后，是對“教育生態(tài)”的系統(tǒng)性思考。譬如在“擎云智慧教育-計算機教室”場景中，通過搭載智能加速算法和高效桌面云系統(tǒng)的華為擎云 W525x臺式機，教師可實現(xiàn)一鍵廣播、行為管控、遠程運維，大幅提升教學(xué)組織與管理效率。而在“擎云智慧教育-智慧課堂”中，通過AI能力對學(xué)生學(xué)情精準洞察，支持因材施教，真正落實“千人千面”的學(xué)習(xí)理念。教育，不再是設(shè)備的升級，而是體驗的重構(gòu)與目標的回歸。

在華為擎云與合作伙伴攜手打造的擎云智慧教育-AI自習(xí)室中，通過端云協(xié)同技術(shù)，學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)被動態(tài)采集與反饋，構(gòu)建起基于真實學(xué)情的內(nèi)容推送邏輯；在擎云智慧教育-理化生實驗考場中，AI視頻識別、遠程巡考與智能評卷等技術(shù)打通考試全流程，確保考試公平與效率雙贏；而在擎云智慧教育-教學(xué)終端管理平臺上，教師和運維人員不僅能一鍵掌控學(xué)生上機行為，更通過數(shù)據(jù)可視化決策教學(xué)策略，實現(xiàn)管理提效與教研融合。

一臺“看得見教育”的電腦：華為擎云 W525x的底層哲學(xué)

作為此次展會重點產(chǎn)品，華為擎云 W525x并非簡單的性能堆疊，而是深度嵌入教育場景的產(chǎn)物。其最大亮點，是“看得見教育”的三重構(gòu)建：性能流暢性、教育預(yù)裝化、環(huán)境適應(yīng)力。

首先，硬件方面，華為擎云 W525x在2D/3D圖形性能上分別提升60%與300%，結(jié)合LPDDR5四通道技術(shù)和智能加速算法，不僅讓教學(xué)軟件啟動更快，也讓大型文件處理更流暢。其次，預(yù)裝教育操作系統(tǒng)和定制化教學(xué)工具包，為學(xué)校信息化部署減少成本，教師開機即用，省去了繁瑣安裝與配置。更難得的是，其在噪音控制與耐久度設(shè)計上亦做到極致，MTBF百萬小時、I級噪音等級，既適合安靜的課堂，也適用于嚴苛的實訓(xùn)室。

華為擎云 W525x的出現(xiàn)，不只是硬件制造的升級，更是“教育屬性”的深度融合。這種融合，標志著華為擎云對教育市場的理解已進入縱深地帶。

數(shù)字化教育的“中國范式”，為何值得全球關(guān)注？

教育現(xiàn)代化是國家戰(zhàn)略，而華為擎云的探索則提供了中國式教育數(shù)智化落地的實操樣本。在“從理念到落地”的路徑中，華為擎云并沒有停留在“智慧教室”的硬件展示層面，而是系統(tǒng)性輸出一整套“能力+生態(tài)”的方法論。這一方法論不僅解決了“設(shè)備如何用”“教學(xué)如何評”“資源如何管”等技術(shù)命題，更解決了“學(xué)生如何學(xué)”“教師如何教”“學(xué)校如何轉(zhuǎn)”的場景命題。

正因為如此，華為擎云扮演的不再只是一個教育裝備廠商的角色，更在教育數(shù)字化行業(yè)邏輯的重構(gòu)者，其“以人為本”的產(chǎn)品設(shè)計、“場景驅(qū)動”的方案邏輯、“生態(tài)共建”的合作模式，正在形成數(shù)字化教育的“中國范式”，不僅引領(lǐng)國內(nèi)，也值得全球教育同仁關(guān)注與借鑒。

未來已來，教育的數(shù)智轉(zhuǎn)型也許還只是開始。但華為擎云，已經(jīng)用技術(shù)、人本與生態(tài)三重引擎，打開了一條值得期待的新路徑。