從軍營到琴行：一個退伍軍人的選擇

2024，楊平年脫下軍裝，告別了紀律嚴明的軍營生活。退伍后，他一度陷入迷茫：“軍人的堅韌和責任感，如何在社會中延續？”一次偶然的機會，他了解到貴州廣音琴行——這家以“讓每個孩子都能學鋼琴”為使命的連鎖教育機構，其創始人劉永桃的創業故事深深打動了他。劉永桃從大三開始創業，僅用5年時間將琴行拓展至黔東南州11家校區，培訓學員超2000人，并打造了一支專業的師資團隊。

“廣音琴行的理念與軍人的使命感不謀而合。”楊平年說。他毅然決定加入這家企業，投身音樂教育行業。然而，創業之路遠比他想象中艱難。

逆流而上：行業困境中的突圍

2024年，教育行業受政策調整影響，許多琴行陷入經營危機。廣音琴行卻逆勢擴張，新增都勻、臺江等校區，并成為凱里學院的實習基地。楊平年坦言，這得益于公司的兩大核心優勢：標準化連鎖模式和社會責任感。

一方面，廣音琴行將教學、管理、服務流程細化到每個環節。例如，教師需通過《琴行連鎖管理思維》等內部教材培訓，確保教學質量；另一方面，琴行積極參與公益，如捐贈校服、鋼琴，贊助“村超”活動等，贏得社區信任。楊平年曾帶隊為山區小學捐贈樂器，他說：“看到孩子們觸摸鋼琴時的眼神，我更加堅定了這份事業的意義。”

軍旅精神與團隊力量：創業成功的基石

“部隊教會我，勝利從來不是一個人的事。”楊平年將軍事化管理融入團隊建設。他要求員工每日晨會復盤目標，并設立“軍令狀”制度，激勵團隊攻堅克難。2024年暑期，校區推出“音樂夏令營”，單月招生突破200人，營收同比增長200%。

廣音琴行的企業文化——團結、拼搏、求實、創新——與楊平年的價值觀高度契合。他特別提到創始人劉永桃的著作《把琴行當企業經營》：“這本書讓我明白，教育不僅是情懷，更需要商業智慧。”

未來愿景：讓音樂之光照亮更多人生

如今，楊平年管理的校區已成為當地口碑標桿，學員中不乏登上省級比賽舞臺的“小演奏家”。而他本人也從退伍軍人轉型為音樂教育創業者，獲得2024年黔東南州“優秀青年企業家”稱號。

談及未來，他目光堅定：“廣音的目標是覆蓋貴州每一個縣市。我希望通過音樂教育，幫助更多孩子找到自信，就像部隊曾賦予我的成長一樣。”

從軍營到琴行，從保家衛國到育人鑄魂，楊平年的故事不僅是個人奮斗的縮影，更映射出中國退伍軍人轉型創業的無限可能。正如廣音琴行的座右銘：“最強的師資團隊、最科學的管理、最好的服務，才能成就最值得期待的未來”。在這條創業之路上，他用琴鍵奏響了人生的第二樂章。