1.刺猬理論

刺猬在天冷時(shí)彼此靠攏取暖，但要保持一定的距離，以免互相刺傷。

能給你帶來(lái)溫暖的人，也能給你帶來(lái)傷害，如果把握不好彼此之間的距離，好事也有可能變成壞事。

比如有個(gè)懂你的人，萬(wàn)一哪天因?yàn)槟臣抡`解了你，你就會(huì)變得非常傷心非常難過(guò)。

所以和任何人都要保持一些距離，允許別人誤解自己甚至離開(kāi)自己，這樣才能少受傷害。

2.斯坦納定理

在哪里說(shuō)得愈少，在那里聽(tīng)到的就愈多。

能說(shuō)會(huì)說(shuō)固然是種能力，不過(guò)也分環(huán)境和場(chǎng)合，很多時(shí)候說(shuō)得越多錯(cuò)的越多，反而不是件好事。

有時(shí)自己說(shuō)得少，多給別人表達(dá)他們自己的機(jī)會(huì)，做個(gè)善于聆聽(tīng)的人，往往能夠獲得更多有用信息，糾正自己還沒(méi)意識(shí)到是錯(cuò)誤的錯(cuò)誤。

尤其是當(dāng)自己本事不夠的時(shí)候，一定要注意沉默是金的智慧，少說(shuō)多聽(tīng)才有利于個(gè)人成長(zhǎng)。

3.氨基酸組合效應(yīng)

組成人體蛋白的8種氨基酸，只要有一種含量不足，其他7種就無(wú)法合成蛋白質(zhì)。

萬(wàn)事萬(wàn)物都有自己的價(jià)值，不存在沒(méi)有任何意義的事物，最重要的是找準(zhǔn)自己的位置。

當(dāng)我們覺(jué)得孤獨(dú)迷茫、認(rèn)為自己沒(méi)有用處的時(shí)候，首先應(yīng)該找回自信，堅(jiān)信自己一定是個(gè)有用之才。

你只是還沒(méi)找到合適的圈子合適的位置，看清自己相信自己，一切皆有改變的機(jī)會(huì)和可能。

4.波特定理

當(dāng)遭受許多批評(píng)時(shí)，下級(jí)往往只記住開(kāi)頭，其余的就不再聽(tīng)了，因?yàn)樗麄冋χ伎荚鯓臃瘩g開(kāi)頭的批評(píng)。

誰(shuí)會(huì)喜歡被批評(píng)呢？當(dāng)遇到別人指責(zé)的時(shí)候，自己的第一反應(yīng)是反駁是抵抗，而不是繼續(xù)往下聽(tīng)。

一味地指責(zé)批評(píng)別人，是種無(wú)效溝通，是管理上的失誤。

無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)還是家長(zhǎng)，在和下級(jí)或者孩子溝通時(shí)，都不能只管盯著他們的錯(cuò)誤看，即便是批評(píng)也要有互動(dòng)的過(guò)程。

5.美即好效應(yīng)

對(duì)于一個(gè)外表英俊漂亮的人，人們很容易誤認(rèn)為他/她的其他方面也很不錯(cuò)。

人們往往容易被事物的表面現(xiàn)象所迷惑，先入為主影響自己的理性分析判斷，進(jìn)而導(dǎo)致帶來(lái)更多錯(cuò)誤。

因此看待任何問(wèn)題，都不要只顧著表象，透過(guò)現(xiàn)象挖掘本質(zhì)才是智者所為。

另一方面，我們要注意自己給別人的第一印象。只要開(kāi)頭做得好了，后面才會(huì)更加順利。

6.馬蠅效應(yīng)

再懶惰的馬，只要身上有馬蠅叮咬，它也會(huì)精神抖擻、飛快奔跑。

只要激勵(lì)做到位，再?zèng)]用人也能夠有用武之地。聰明人善于利用別人幫自己做事，只要給到他們想要的好處就行。

自己想讓別人幫忙卻失敗了，可能不是因?yàn)槭虏豢蔀椋谴碳み€不夠，此時(shí)就要加大籌碼。

相反方向錯(cuò)了，努力也是白費(fèi)。因此在努力之前，找對(duì)方向更加重要。

7.薩蓋定律

戴一塊手表的人知道準(zhǔn)確時(shí)間，戴兩塊手表的人卻不敢確定幾點(diǎn)了。

很多時(shí)候選擇多了不一定就是好事，反而容易引起迷茫和糾結(jié)，影響自己的正確判斷。

然而只有一個(gè)選擇的時(shí)候，自己能夠更加專(zhuān)注更加投入，結(jié)果往往不會(huì)太差。

8.古特雷定理

每一處出口都是另一處的入口。

種下什么樣的因，就會(huì)收獲什么樣的果。這件事情之所以會(huì)發(fā)生，是因?yàn)樯霞虑榈慕Y(jié)果。

比如《西游記》中唐僧師徒路過(guò)火焰山，鐵扇公主不肯把芭蕉扇借給他們，就是因?yàn)閷O悟空以前“害了”紅孩兒。

有些事情我們不必糾結(jié)，因?yàn)樽约簾o(wú)法看到背后的因果關(guān)系。順其自然過(guò)好當(dāng)下，比什么都重要。