在通往更光明未來的道路上

《光明未來》報告第四版的開發始于2020年，這一年標志著我們所稱的“決定性十年”的開始。在2030年前的十年里，我們將迎來一個關鍵窗口期，在此期間，我們仍有機會縮小當前全球溫室氣體排放與維持氣候穩定所需水平之間的差距，以防止全球平均溫度上升超過1.5攝氏度。

美國有近5000萬學生就讀于超過13萬所K-12學校，教育部門在應對氣候危機和幫助國家向關鍵解決方案過渡方面發揮著重要作用：實現100%清潔能源的未來。Generation180估計，如果所有美國K-12學校都使用100%太陽能供電，每年可減少約6000萬噸二氧化碳排放，相當于關閉16座燃煤電廠。

學校有為學生準備光明未來的使命。通過轉向清潔能源，學?？梢越逃覀兊哪贻p人，并為我們的社區樹立榜樣，讓我們一起實現穩定的氣候和健康的地球。

美國的學校在轉向清潔能源方面正取得有意義的進展。自2015年初以來，K-12學校的累計裝機容量增加了三倍，擁有太陽能系統的學校數量翻了一番。到2021年底，9%的K-12學校和19%的公立學區已安裝了太陽能系統。我們距離實現100%清潔能源的目標還有很長的路要走，而氣候危機的速度和規模要求我們必須比以往任何時候都更快地作出回應。

通過我們的“太陽能惠及所有學校”運動，Generation180正在為教育部門規劃前進的道路，并提供資源和支持，幫助K-12學校參與全國向清潔能源的轉型。本報告評估了國家的進展，并提出了在全國范圍內擴大學校太陽能應用的機會。它分析了學校采用太陽能的增長情況，并分享了他們這樣做的原因和方式。最重要的是，報告還識別并分享了那些在社區中引領潮流、提供靈感和建議以幫助其他學校找到清潔能源之路的教育機構的成功故事。

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