為有效應對校園突發暴力事件，提升師生應急避險能力和轄區應急處突協同作戰水平，5月9日上午，鞏義市桐和社區聯合轄區派出所走進和平路幼兒園，開展反恐防爆應急演練活動，通過“實戰化”模擬演練，為校園安全上緊“安全閥”。

未雨綢繆：精心部署演練方案

演練前，社區、派出所與幼兒園召開專題協調會，制定詳細預案，明確分工：幼兒園負責師生安全教育和疏散引導，社區工作者協助現場秩序維護。針對幼兒園人員密集、兒童自救能力較弱的特點，重點模擬“歹徒”持械闖入校園的突發場景，細化預警、隔離、處置、疏散等關鍵環節，確保演練貼近實際、科學有序。

實戰模擬：緊張有序應對“險情”

上午9時30分，演練正式開始。一名“歹徒”謊稱“接孩子”試圖闖入幼兒園，保安察覺異常后立即上前阻攔。“歹徒”突然掏出“兇器”強行沖撞，保安迅速拉響校園警報器，幼兒園立即啟動《反恐防爆應急預案》：老師們迅速組織幼兒躲進教室，關閉門窗并反鎖，用桌椅堵住門口，安撫孩子保持安靜；應急小組持防暴盾牌、鋼叉等器械與“歹徒”周旋，拖延時間等待支援。

接到報警后，派出所民警3分鐘內抵達現場，與校園保安、社區應急力量形成合圍，迅速將“歹徒”制服。整個演練過程緊張逼真，師生反應迅速、配合默契，從警報響起到“險情”解除僅用時8分鐘，幼兒在教師保護下全部安全撤離至指定避險區域。

以練促學：安全知識融入實操

演練結束后，派出所民警谷警官結合演練過程，向幼兒園老師講解反恐防爆基本知識，演示防暴器械的正確使用方法，并邀請保安和教師現場實操。“遇到危險不要慌，第一時間報警并保護好孩子！”。社區工作人員同步發放《校園安全手冊》，提醒家長和教師關注周邊環境安全，共同織密校園安全網。

和平路幼兒園園長李園長表示：“此次演練既是一次‘壓力測試’，也是一堂生動的安全教育課。老師們在實戰中積累了應急經驗，孩子們的安全意識也明顯增強。”派出所民警谷警官強調：“校園安全是民生工程，派出所將與社區、學校建立常態化聯動機制，定期開展安全培訓和隱患排查，全力守護師生平安。”

長效聯動：構建校園安全共同體

此次演練是桐和社區“平安校園”專項行動的重要環節。下一步，社區將聯合派出所持續推進“警校社”三方協作，通過定期安全巡檢、法治課堂、應急演練等形式，完善“預防—處置—善后”全鏈條安全管理體系，為孩子們營造安全、健康的成長環境。

通過此次實戰演練，不僅檢驗了校園應急處置預案的科學性和可操作性，更強化了社區、警方與學校的協同作戰能力，為應對突發事件積累了寶貴經驗。“安全無小事，責任重于山。我們將以‘演’筑防、以‘練’備戰，用實際行動守護每一個‘小太陽’。”

來源：桐和社區·張玉倩