在這春意盎然的季節里，4月23日，遂寧市安居區第一小學校音樂組的五位教師黃書碧、陳實、朱玉賢、李琳、唐菊，懷揣著對音樂教育無盡的熱愛與追求，踏上了前往洋渡實驗小學的求知之旅。此次培訓，不僅是一次技藝的磨礪，更是一場心靈的觸碰，旨在以音樂之名，共繪教育新篇。

晨光篇：《七只小鳥》的歡歌

清晨的第一縷陽光穿透云層，照亮了洋渡實驗小學的校園。一堂以“七只小鳥”為主題的音樂課，如同晨曦中的一縷清風，輕輕拂過孩子們的心田。教師們以生動的情境為引，孩子們用稚嫩的歌聲和輕盈的舞步，編織出一幅幅小鳥歡歌、春意盎然的畫卷，純真與美好在這一刻交相輝映。

春韻篇：《春天舉行音樂會》的旋律

隨著時針的轉動，第二堂課以“春天舉行音樂會”為題，緩緩拉開序幕。教師以春天的元素為筆，勾勒出一幅幅生機勃勃的春日圖景。孩子們在聆聽、模仿、創作中，與音樂共舞，與春天對話，感受音樂與自然的和諧共鳴，享受著音樂帶來的無盡愉悅與靈感。

探索篇：初中音樂課的深度之旅

午后時光，兩堂初中音樂課更是將音樂教育的深度與廣度推向了新的境界。教師們以豐富多樣的教學手段，引領學生們深入探索音樂的內涵與外延，從音符的跳動中領悟生命的律動，從旋律的流淌中感受情感的細膩。音樂，不僅滋養了孩子們的心靈，更激發了他們對美好生活的向往與追求。

專家講座的智慧之光

當夕陽灑滿校園，一場由成都音樂教育專家李小平帶來的“課題研究”專題講座和成都音樂專家孫澤帶來的“素養導向的中小學課堂教學設計”知識講座，為教師們點亮了前行的燈塔。專家以深邃的洞察力和獨到的見解，剖析了音樂教育的現狀與挑戰，提出了許多富有創意和實踐價值的建議。教師們聆聽、思考、交流，智慧的火花在碰撞中綻放，為音樂教育的發展注入了新的活力。

此次培訓之旅，不僅讓教師們領略到了優質音樂課的獨特魅力，更讓他們深刻認識到了音樂教育的重要性與緊迫性。通過觀摩與交流，教師們不僅拓寬了視野，更激發了創新的靈感與動力。他們紛紛表示，將把所學所得融入到今后的教學實踐中，用音樂點亮孩子們的心靈，為孩子們打造一個充滿愛與美的音樂世界。（黃書碧 來源：安居一?。?/p>