陜西
陽光訊（記者 楊小娟 文/圖）在西安市浐灞第三小學的校園里，二年級5、6班的孩子們總愛親切地稱呼他們的數學老師為"符號魔法師"。2025年5月，這位將數學符號化作成長密碼的邢蕓老師，以其獨特的育人智慧入選學校"最美教師"稱號。
"孩子們，加減乘除不只是冷冰冰的符號，它們是打開思維宮殿的金鑰匙！"邢老師的數學課上，抽象的數學符號總被賦予生動的故事。她創新設計的"數學小偵探"課程，通過情境化教學引導孩子們自主探究。在最近一堂《角的初步認識》公開課上，學生們用身體擺出銳角、直角，在操場尋找"生活中的角"，這種沉浸式教學使抽象概念具象化，榮獲校級優質課評比一等獎。
作為副班主任，邢老師獨創"成長銀行"激勵體系：學生通過課堂表現、作業質量積累"成長幣"，可兌換"免作業券""教師午餐陪伴"等特色獎勵。上學期，原本內向的小林同學通過連續獲得"思維突破獎"，如今已能自信地站在講臺講解解題思路。"教育不是注滿一桶水，而是點燃一把火。"邢老師的工作手冊扉頁上，這句話詮釋著她的教育理念。
在教研領域，邢老師牽頭開發的"數學+"課程頗具特色——數學與美術結合的"對稱剪紙"，與音樂融合的"節奏中的分數"，這些課程讓孩子們發現學科間的奇妙聯系。其主持的區級課題《小學低段數學游戲化教學實踐研究》已形成校本課程體系，相關論文獲市級基礎教育成果獎。
"每個孩子都是獨特的星辰，教師要做的是幫他們找到自己的軌道。"邢蕓老師用七年如一日的堅守證明：三尺講臺雖小，卻足以讓每顆星星都綻放屬于自己的光芒。浐灞三小校長表示，該校將持續深化"最美教師"品牌建設，讓更多像邢老師這樣的教育點燈人照亮孩子的成長之路。
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