收到一條私信說，“大J，怎么能夠在10歲之前解決孩子的拖懶慢？”

　　我聽完不禁笑了，我說，“但凡你已經(jīng)蓋棺定論說，自家孩子就是拖懶慢，不要說10歲前了，大概率，這一輩子都解決不了。”

　　心理學(xué)有一種說法，就是，你怎么看待你的孩子，最終你這個孩子就會走向那個趨勢。

　　當一個父母不能去看到孩子的不容易和他們的難處，只是站在自己的視角去說，這孩子又懶又慢又拖，這時候，任何問題都解決不了。

　　10歲前的孩子，大腦還沒有完全發(fā)育完成，他的神經(jīng)突觸還在不斷建立連接，孩子的這些小毛病我們覺得是一個問題，但那其實只是他發(fā)展的一個必經(jīng)之路。非要揪著這個問題去解決，反而會消耗孩子。

　　有人就會說了，“你這是站著說話不腰疼，拖懶慢的孩子真的是弄得家長很煩啊！”

　　那今天，我就說說我的幾個想法，希望能給你們帶來一些啟發(fā)。

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　　首先你要明白，孩子他有自己的節(jié)奏。

　　我女兒小D，就是一個很慢的孩子，你們別看我現(xiàn)在說話慢條斯理的，我也是個急脾氣。

　　我比小D大30歲，所以我知道我習(xí)以為常的這些事情，對小D來說其實都是新接觸的。那我就會想想我們當年新手期的時候是什么樣子，我就能夠理解她的慢了。

　　如果你回憶不起來，有一個小練習(xí)分享給你：

　　比如說，你平時是習(xí)慣用右手，那你就試試用左手拿筷子吃飯，左手寫字，左手去做所有的事情，這時候你隊友在旁邊催了，“快點，快點”，你再想想，自己是什么感受。

　　這是我一直用來提醒自己的一個小練習(xí)，它是一個非常好的暫停鍵。

　　當你能夠心平氣和地看待這件事了，那接下來怎么做呢？具體問題，具體分析。

　　不影響咱們、不影響別人的一些事情，我真的建議大家，多給孩子一點時間。

　　像小D自己慢慢在那邊倒騰她的事情，反正也沒影響我，那就讓她慢慢去做。

　　可能要影響我們的事情，要提前預(yù)判。

　　舉個例子，比如早上上學(xué)的時候，當一個急脾氣媽媽，遇到一個又拖又慢的孩子，那真的是要雞飛狗跳。

　　我怎么解決的呢？就是大家一起提前一點，早點起床。

　　本來我出個門30分鐘真的是綽綽有余，但你們知道嗎？小D剛剛上幼兒園那會兒，我都是提前到一個半小時，一點都不夸張。

　　我就給她充足的時間，讓她慢慢地吃早飯，慢慢地自己穿衣服，慢慢地自己穿鞋，這就是一個“尊重孩子的世界”。

　　剩下的，少部分的，就是真的會影響到我們的事兒。我還是那句話，該吼吼，該幫忙就幫忙。

　　我一直覺得，陪伴孩子成長其實就是陪著蝸牛散步，我們成人已經(jīng)長大了，常常忘記了自己做小孩的時候。

　　所以要時刻提醒自己，陪著蝸牛散步是什么感覺，別著急，我是來陪著他的。

　　孩子不傻，這個過程，他們能夠感受到，我們是在支持他，而不是在對抗他，這時候孩子也會有自己的動力，想要快一點，想為了我媽媽也要更好一點。

　　這樣的一個狀態(tài)才是積極正向的，而不是像現(xiàn)在，很多父母罵孩子又懶又拖又慢，而孩子呢，索性就跟家長對抗。

　　“好，你說我懶對不對？我就懶給你看。”；

　　“你說我拖對吧？我不聽，我就拖。”

　　這時候你再嘮叨，孩子也不聽了。

　　所以我一直說育兒不是方法論，育兒是關(guān)系學(xué)。父母與孩子間的關(guān)系先維護好了，以后很多東西就會往好了發(fā)展。

　　當家長，首先不要再帶著挑剔的眼睛去看孩子這不好那也不好，而是用一個發(fā)現(xiàn)和欣賞的眼光去看：“哦喲，真的不容易哦，以前還不會系鞋帶，現(xiàn)在會系了”.

　　我們要知道，我們其實改變不了任何人，哪怕我是孩子的媽媽和爸爸，我們唯一能改變的，是我們怎么看待孩子的問題。