風(fēng)雅宮,這個(gè)帶著《詩(shī)經(jīng)》色彩的品牌名稱(chēng),仿佛從遙遠(yuǎn)的春秋時(shí)代走來(lái),讓人宛若置身在那個(gè)禮樂(lè)興盛的古典氛圍……一如那個(gè)斜陽(yáng)傍晚在中泰街道岑嶺村的西舍水庫(kù)邊,被悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的笛蕭旋律所捕獲。好奇驅(qū)使筆者隨著樂(lè)聲一路尋探,原來(lái)是附近笛樂(lè)工坊的幾個(gè)年輕人正為調(diào)音而相互切磋,他們的認(rèn)真讓我感受到熱愛(ài)帶來(lái)的生活不同處。其中有個(gè)叫“農(nóng)夫”的青年告訴我,他們這叫學(xué)徒工,老板才是那個(gè)技藝超群的師傅!他說(shuō),“不信可以去王老師直播間聽(tīng)聽(tīng)!”按圖所驥,的確被這個(gè)網(wǎng)名“風(fēng)逸”的笛蕭視頻所動(dòng)容,油然產(chǎn)生買(mǎi)一管笛子自己試試的念頭!因著指引,還來(lái)到了風(fēng)雅宮樂(lè)器售展辦公室,中秦出產(chǎn)的笛子在這里陳列各異、造型考究,每一支都給人以高級(jí)感…

在“風(fēng)雅宮”,我見(jiàn)到了創(chuàng)始人王建宏,他時(shí)而把弄手中的樣品,時(shí)而跟員工討論細(xì)節(jié)的優(yōu)化作為外來(lái)創(chuàng)業(yè)者,王建宏歷經(jīng)波折。如今的他,深耕竹笛行業(yè)二十年已有十足的份量,且正在為產(chǎn)業(yè)開(kāi)辟新空間發(fā)展著力謀劃。

西北娃的余杭逆襲

出生于七零年代,在余杭扎根二十余載的王建宏鄉(xiāng)音未改,西北的口音依然濃重。

王建宏的故鄉(xiāng),在甘肅省寧縣的一個(gè)小山村。他清晰得記得,小時(shí)候家里只有三個(gè)窯洞,且尚未通電。當(dāng)?shù)氐乃扔瓦€貴,“一水多用”是不得已的選擇。彼時(shí),父親在外打工,母親料理家里,生活非常清貧。“感覺(jué)自己跟杭州這邊年長(zhǎng)二十多歲的人更聊得來(lái),因?yàn)橛邢嗨频纳罱?jīng)歷。”王建宏真誠(chéng)地說(shuō)。在他看來(lái),家鄉(xiāng)和浙江的經(jīng)濟(jì)水平,差得非常懸殊。艱苦的環(huán)境,未能掩蓋王建宏過(guò)人的音樂(lè)天賦和強(qiáng)烈的求學(xué)渴望。他坦言,自己在小學(xué)時(shí)就特別癡迷音樂(lè),夢(mèng)想當(dāng)個(gè)歌唱家。歌曲經(jīng)過(guò)他的耳朵,一般三遍就能記住。越到后面,這種靈性表現(xiàn)得愈發(fā)清晰。當(dāng)時(shí)家里缺乏條件,就聽(tīng)著隔壁的收音機(jī),邊哼邊唱。

上中學(xué)后,接觸音樂(lè)的機(jī)會(huì)多了起來(lái)。當(dāng)時(shí)學(xué)校里有個(gè)體育老師,特別愛(ài)吹笛子,于是王建宏就躲在一旁“偷聽(tīng)”,天籟入耳,從此沉迷。他隨即花了兩塊五的“巨款”,從來(lái)他們學(xué)校售賣(mài)的南方流動(dòng)小商販?zhǔn)掷镆环憙r(jià)還價(jià)之后,買(mǎi)了人生中第一支笛子。

為了學(xué)習(xí)吹奏,他拜訪了當(dāng)?shù)厮写倒臉?lè)團(tuán)和劇團(tuán)里吹笛子的老師,接受了最初的啟蒙教育。“僅抄寫(xiě)和聽(tīng)記的曲譜就有一寸多厚”,王建宏回憶道。他暗下決心,要考上好的藝術(shù)學(xué)校,接受系統(tǒng)的聲樂(lè)學(xué)習(xí)。然而,天不遂人愿。僅高考,王建宏就考了三年。第一年選擇聲樂(lè),不幸落榜。第二年轉(zhuǎn)竹笛,依然未成。

連續(xù)兩年功敗垂成,是否繼續(xù)學(xué)業(yè),對(duì)于出身寒門(mén)的王建宏,是極為煎熬的選擇。那些日子里,他連續(xù)失眠,輾轉(zhuǎn)反側(cè)中是對(duì)未來(lái)的十分迷茫。低落的日子里,母親給了他信心的支持。母親說(shuō)讓他好好念書(shū),不要回來(lái)。于是,王建宏選擇了“曲線救國(guó)”,先打工賺錢(qián),再去西北師大參加自考。彼時(shí),讀師范每月有80元的補(bǔ)助,學(xué)費(fèi)也更為低廉。對(duì)王建宏來(lái)說(shuō),是合適的選擇。

有志者,事竟成。第三年,王建宏終于考上西北師大敦煌藝術(shù)學(xué)院,從而邁上了追求音樂(lè)夢(mèng)想的新臺(tái)階。只可惜,大學(xué)里沒(méi)有笛子老師,他只能另外拜師。王建宏的音樂(lè)生涯中,曾經(jīng)遍訪名師。其中邢萬(wàn)里、劉懷琪等老師,都對(duì)他的學(xué)業(yè)提升提供過(guò)巨大的幫助。影響最為深遠(yuǎn)的,還屬于中國(guó)著名笛子演奏家馬迪,是他深人淺出的教授,讓王建宏領(lǐng)略了什么才是大師級(jí)的氣息與形神。在后來(lái)的創(chuàng)業(yè)中,馬迪老師同樣在物質(zhì)和精神兩個(gè)方面給了他至關(guān)重要的幫襯。

由于生活所迫,王建宏沒(méi)有足夠的條件支撐笛子演奏的夢(mèng)想。于是,他務(wù)實(shí)地選擇了參加工作,從遙遠(yuǎn)的甘肅來(lái)到杭州蕭山黨山鎮(zhèn)的長(zhǎng)沙中心小學(xué)做音樂(lè)老師。

有編且穩(wěn)定的教師工作,并沒(méi)有拴住王建宏那顆追求音樂(lè)的躁動(dòng)之心。他覺(jué)得,做老師,會(huì)跟吹笛子脫開(kāi)。兩年之后的2005年,他離開(kāi)了菁菁校園,在王小剛師兄的幫助和介紹下,來(lái)到余杭中泰的銅嶺橋給竹笛廠家做調(diào)音師。笛子能每天接觸,跟專(zhuān)業(yè)也沒(méi)有脫開(kāi),這份“自找苦吃”的工作,成為王建宏日后創(chuàng)業(yè)的重要基礎(chǔ)。

從粗糲的西北到溫軟的江南,從小學(xué)教師到竹笛調(diào)音師,王建宏完成了人生的第一重時(shí)空跨越。

學(xué)院派的制笛新銳

銅嶺橋,即現(xiàn)在的中泰街道紫荊村。此地峰巒錦繡,以優(yōu)質(zhì)的苦竹著稱(chēng)。起先,這里是上海和蘇州等地國(guó)營(yíng)樂(lè)器廠的原料基地。80年代,嗅到商機(jī)的當(dāng)?shù)卮迕耖_(kāi)始自己生產(chǎn)竹笛,一時(shí)間家庭作坊蔚然成風(fēng)。

調(diào)音師并不是輕松的活計(jì),既需要專(zhuān)業(yè)知識(shí),又需要超出常人的耐心。尤其是盛夏時(shí)節(jié),高溫酷熱,車(chē)間里并無(wú)空調(diào),為避免影響吹奏從而影響對(duì)音準(zhǔn)的判斷,風(fēng)扇又不能開(kāi)得太大。這樣的工作環(huán)境,一坐就是8小時(shí)。意志堅(jiān)決的王建宏,經(jīng)受住了考驗(yàn),并成為村里最出色的調(diào)音師。

隨著經(jīng)驗(yàn)的積累,王建宏漸漸萌生了自己做竹笛的想法。為此,他拜竹笛制作大師周林生為師,從基礎(chǔ)開(kāi)始,全面學(xué)習(xí)竹笛的制作技藝。

對(duì)每一道工序,他都細(xì)致鉆研,通過(guò)實(shí)操探究原理,不懂就請(qǐng)教師父和師兄,力求集眾家之長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)“考竹”工藝時(shí),王建宏被燙傷過(guò)無(wú)數(shù)次,從而練就了“手臂耐高溫”的獨(dú)門(mén)絕技。

科班出生,熟悉演奏,又肯吃苦,注定了王建宏的起點(diǎn)和上限都會(huì)更高,進(jìn)步也會(huì)更為迅速。周林生評(píng)價(jià)說(shuō):“建宏有較高的文化水平和演奏能力,制笛技藝高超,為人謙遜好學(xué),常向前輩請(qǐng)教。”

2008年,王建宏將企業(yè)更名為杭州風(fēng)雅宮笛樂(lè)有限公司。公司有不俗的名稱(chēng),相應(yīng)地也要有不俗的產(chǎn)品。對(duì)待制作竹笛,王建宏有一種宗教般的虔誠(chéng),追求每一道工序的“零瑕疵”。材料上,他只選用光照時(shí)間較少、密度較大且只生長(zhǎng)在陡坡上的竹子,而且還“苛求”竹與竹之間的生長(zhǎng)間距。工序上,他對(duì)傳統(tǒng)工藝進(jìn)行了深度挖掘和流程再造,在殺青工序中增加蒸煮次數(shù),以進(jìn)一步降低水分和含糖量,利于長(zhǎng)期保存。在烤竹工序中,他果斷棄用傳統(tǒng)炭爐,轉(zhuǎn)而采用數(shù)字化電爐,操作簡(jiǎn)便,也更為環(huán)保。

風(fēng)雅宮有獨(dú)立的售后服務(wù)部,聽(tīng)取用戶的改進(jìn)意見(jiàn),并及時(shí)處理產(chǎn)品使用過(guò)程中的竹裂的故障。2008年,著名演奏家唐俊喬便因此結(jié)識(shí),并給了王建宏一些音準(zhǔn)和音色方面的真知灼見(jiàn)。唐俊喬老師是王建宏所崇敬的演奏家,她的演奏音色甜美,張弛有度,風(fēng)格新穎,王建宏隨機(jī)拜唐俊喬教授為師繼續(xù)提升笛簫演奏水平,王建宏說(shuō):“當(dāng)時(shí)擔(dān)心唐老師會(huì)不教我,因?yàn)楫吘构ぷ髁?演奏基礎(chǔ)又薄弱,沒(méi)想到唐老師很豪爽!當(dāng)我說(shuō)完想要拜師的意圖后,唐老師秒答道:好呀,來(lái)學(xué)吧,我這里的門(mén)一直為你開(kāi)著!”兩人從此成為亦師亦友,唐俊喬教授在王建宏笛簫制作上經(jīng)常提出許多意見(jiàn)和建議,促使王建宏在笛簫的音準(zhǔn)、音色上一直往上提升。唐俊喬和學(xué)生們都用上了風(fēng)雅宮的竹笛。由唐俊喬主持拍攝的上海電視臺(tái)《中國(guó)樂(lè)器--笛子》紀(jì)錄片中,就是以王建宏作為主角。漸漸地,王建宏在行業(yè)內(nèi)嶄露頭角,成為最年輕的竹笛制作大師之一。風(fēng)雅宮品牌的竹笛,也越來(lái)越多地登上高規(guī)格演出的大雅之堂。

2015年,首屆國(guó)際笛簫制作大賽中,王建宏制作的竹笛榮獲兩項(xiàng)金獎(jiǎng)、兩項(xiàng)銀獎(jiǎng),成為獲獎(jiǎng)最多的制笛大師。同年,王建宏獲得“全國(guó)十大民族樂(lè)器制作大師”稱(chēng)號(hào),是唯一人選的竹笛制作大師。作為制笛新銳的王建宏,徹底奠定了行業(yè)地位。從打工入行到自主創(chuàng)業(yè),從蹣跚起步到成果斐然,王建宏實(shí)現(xiàn)了人生的第二場(chǎng)時(shí)空跨越。

“有預(yù)謀”的產(chǎn)業(yè)升級(jí)

被譽(yù)為“中國(guó)竹笛之鄉(xiāng)”的中泰紫荊村,制笛企業(yè)多數(shù)為家庭作坊,呈現(xiàn)出低、小、散的普遍狀況,工藝?yán)淄?同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)嚴(yán)重,產(chǎn)品附加值不高。如何打破現(xiàn)有的瓶頸,如何讓竹笛產(chǎn)業(yè)走得更遠(yuǎn)?是王建宏時(shí)常在思索的問(wèn)題,也是他付諸行動(dòng)的方向。

王建宏深知,要提高傳統(tǒng)工藝,必須提升文化底蘊(yùn)和專(zhuān)業(yè)理論的學(xué)習(xí)。他立足現(xiàn)有知識(shí)儲(chǔ)備,廣泛學(xué)習(xí)各種演奏和樂(lè)器制作理論,在哲學(xué)、佛學(xué)和心理學(xué)中提煉品牌的精神內(nèi)核,同時(shí)積極學(xué)習(xí)和吸收國(guó)外管樂(lè)器制作先進(jìn)技術(shù)。他專(zhuān)門(mén)購(gòu)置了風(fēng)笛、印度笛、南美笛以及各種西洋木管樂(lè)器,潛心研究其中奧妙,尋找其與中國(guó)竹笛的異同,在兼收并中豐富竹笛制作的新技法。

唯有創(chuàng)新,方能破局。為了打開(kāi)新的制作思路,王建宏專(zhuān)程拜臺(tái)灣尺八制作大師蔡鴻文為師,學(xué)習(xí)尺八制作,從中借鑒長(zhǎng)處。他根據(jù)人體工程學(xué)原理,適當(dāng)改變了中國(guó)竹笛孔徑和排列距離,解決了長(zhǎng)期存在的“音準(zhǔn)與舒適度矛盾”的問(wèn)題,為中國(guó)竹笛制作的理念演進(jìn)提供了新的方向。除了工藝革新,王建宏也積極打造品牌亮點(diǎn)。他將笛身涂上大漆,以端莊沉穩(wěn)的紅、黑、棕為主色調(diào),力求體現(xiàn)竹笛作為中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器的古樸典雅。同時(shí),他將笛頭縮插短,提高平衡度與舒適性,并在笛頭刻印書(shū)畫(huà)家的委約作品,賦予產(chǎn)品更多文化內(nèi)涵。

在王建宏看來(lái),竹笛制造業(yè)的革新,與其他樂(lè)器仍有差距。由于竹笛取材天然,制作過(guò)程中的不確定因素很多,產(chǎn)品的精確性和標(biāo)準(zhǔn)化是困擾所有生產(chǎn)廠家的問(wèn)題。如何將小作坊化零為整,如何選用新材料,進(jìn)行規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn),也是今后嘗試的方向。目前,他正籌劃尋找新的園區(qū),夯實(shí)研發(fā)部門(mén),并擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模。

在品牌宣傳方面,王建宏向來(lái)不遺余力。只要行業(yè)內(nèi)一有活動(dòng),他就去參加,同行圈子和音樂(lè)教授是主要客群;開(kāi)通了抖音賬號(hào),定期進(jìn)行演奏直播;在積極做好新媒體營(yíng)銷(xiāo)的同時(shí),王建宏也感激政府對(duì)中泰竹笛產(chǎn)業(yè)在宣傳和財(cái)力上的鼎立支持。他覺(jué)得放在二十年前不敢想象,如今政府將“非遺”提到新的高度,為竹笛產(chǎn)業(yè)營(yíng)造了更優(yōu)質(zhì)的發(fā)展環(huán)境。

只要吃苦都能賺錢(qián),但如何花錢(qián)是個(gè)學(xué)問(wèn)。王建宏說(shuō),創(chuàng)業(yè)的前10年,除了口袋里留足3-5萬(wàn)元,他將剩余的流動(dòng)資金全部投入到產(chǎn)品研發(fā)、品質(zhì)升級(jí)和品牌營(yíng)銷(xiāo)中去。目前,風(fēng)雅宮的員工平均工資在行業(yè)中較高。其中,1/3的員工月收入在萬(wàn)元以上,優(yōu)秀員工更是擁有干股。當(dāng)年選擇竹笛制作,是為了養(yǎng)家糊口。如今回眸,更希望在行業(yè)內(nèi)有所作為。

對(duì)起步之地中泰紫荊,王建宏心存感激;對(duì)行業(yè)的未來(lái),他飽含期許。中泰“中國(guó)笛鄉(xiāng)”,大胸襟承載大作為;而自己要努力實(shí)現(xiàn)從竹笛制作大師到行業(yè)革新先驅(qū)的第三重時(shí)空跨越。“風(fēng)雅宮”引領(lǐng)行業(yè)升級(jí)之路坎坷崎嶇,未來(lái)關(guān)山重重,所幸只要耳畔有清笛吹拂,泰然巍峨的前路就不會(huì)迷茫。

內(nèi)容來(lái)源:《南湖》雜志 作者:錢(qián)塘八爺