山東
青島作為海濱城市，水循環與海洋生態緊密關聯。近年來，城市徑流污染、塑料垃圾入海等問題威脅海洋健康。作為山東省海洋文化教育領航學校，落實“基于大單元統整下的項目式學習”推進要求，基于真實生態問題，引導學生從水循環視角探索海洋保護，踐行可持續發展理念。
“水之鏈：從循環到共生——探秘水循環與海洋生態保護”海洋教育項目學習，以“水循環與海洋生態的共生關系”為情境，學生化身“海洋生態研究員”，圍繞核心問題“水循環如何影響海洋生態？人類活動如何打破這一平衡？”展開探究。任務進程包括：模擬水循環實驗、分析本地水污染入海路徑、設計海洋生態保護方案。學生通過科學實驗理解水循環規律，運用數學建模分析污染物遷移路徑，結合工程設計提出攔截污染方案，最終形成研究報告與環保行動倡議。項目聚焦水循環知識建構、海洋生態意識培養及跨學科問題解決能力的提升。
本項目以“水循環”為紐帶，串聯科學探究、數學建模與生態行動，引導學生從知識建構走向責任擔當，為海洋保護注入新生力量。未來，我校將持續深化海洋教育，培育具有科學素養與生態情懷的“藍色公民”！
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