菩薩蠻·出門俱是看花人 其一

行歌出郭東風里，香泥濕透紅羅袂。呵手試新晴，隔花呼小名。

金鈴簪鬢底，枝上春猶細。莫問去年身，滿城看蝶人。

“行歌出郭東風里，香泥濕透紅羅袂”，開篇描繪了一幅生動的春日出行圖景。主人公在東風輕拂的日子里，唱著歌走出城郭。“行歌” 展現出一種歡快、悠然的狀態，東風營造出柔和溫暖的氛圍。“香泥濕透紅羅袂”，細膩地寫出了春日泥土帶著芬芳的氣息，因行走在濕潤的泥地中，連紅色的羅袖都被泥漬弄濕了，既體現了環境的濕潤，又從側面暗示了主人公在戶外停留時間較長，沉浸于春日景色之中。

“呵手試新晴，隔花呼小名”，“呵手” 這一動作，可能是因為天氣還有些微寒，體現出一種嬌憨的情態。“試新晴” 則表現出對初晴天氣的好奇與感受。“隔花呼小名” 充滿了生活氣息和青春的活潑，隔著花叢呼喊著同伴的小名，畫面充滿了靈動與親昵，仿佛能看到青春少女們在花叢間嬉戲的場景。

“金鈴簪鬢底，枝上春猶細”，“金鈴簪鬢底” 是對人物裝扮的描寫，將金鈴簪在鬢發底下，顯得精致而美麗，增添了人物的嬌俏。“枝上春猶細” 描繪了此時樹枝上的春意還比較淺淡，可能是初春時節，新枝剛剛萌發，細膩地展現了季節的特點。

“莫問去年身，滿城看蝶人”，“莫問去年身” 帶有一種對過往的感慨，似乎過去有著一些難以言說的經歷或情感，不愿再去提及。“滿城看蝶人” 則將視角拉回到當下，滿城都是觀賞蝴蝶的人，大家都沉浸在春日的美好之中，有一種忘卻煩惱、活在當下的意味，也暗示了人生的流轉和人們在時光中不斷追尋美好的狀態。

整首詞通過細膩的描寫和生動的場景，營造出了一種春日里青春活潑又略帶淡淡惆悵的氛圍，既有對春日美景和青春時光的珍惜，又有對過去經歷的一種復雜情感，含蓄而富有韻味 。同時，詞人對人物動作、神態、裝扮的描寫以及對環境的刻畫都非常精妙，使讀者能夠真切地感受到詞中所描繪的情境。

菩薩蠻·出門俱是看花人 其二

春光已過清明節，花開更有愁如織。解佩囑東風，莫吹雙鬢蓬。

柳綿飛似雪，沾著行人睫。明日綠楊津，俱非看翠人。

“春光已過清明節，花開更有愁如織”，開篇點明時間，春光已經過了清明時節，此時花開正盛，然而詞人卻心生憂愁，且憂愁如織，紛繁復雜。清明過后，春光漸逝，花開絢爛卻也預示著即將凋零，這種對時光流逝、美好事物易逝的感慨，奠定了全詞的哀愁基調。

“解佩囑東風，莫吹雙鬢蓬”，詞人解下玉佩，囑托東風，不要把自己的雙鬢吹得蓬松凌亂。這里的 “解佩” 是一個具有象征意義的動作，玉佩通常是珍貴之物，解下玉佩囑托東風，可見詞人對東風的殷切期望，希望通過這種方式來留住一些美好的東西，而 “雙鬢蓬” 則暗示了詞人內心的憔悴與憂愁，害怕被外在的風吹拂而更加顯露出來，體現出詞人對自身形象和心境的關注與維護。

“柳綿飛似雪，沾著行人睫”，描繪了一幅凄美的畫面，柳綿像雪花一樣紛紛揚揚地飛舞，飄落在行人的睫毛上。柳綿紛飛，如同雪花，既寫出了柳綿的輕盈潔白，又營造出一種迷離、凄清的氛圍。沾在行人睫上的細節，進一步強化了這種憂傷的氛圍，仿佛行人被這漫天的柳綿所困擾，也暗示了詞人內心的煩亂和憂愁如同這柳綿一般，揮之不去。

“明日綠楊津，俱非看翠人”，明天在綠楊掩映的渡口，那些曾經一起欣賞春色的人都將不再是賞春之人了。“綠楊津” 點明了地點，是一個充滿春色的地方，而 “俱非看翠人” 則強調了人事的變遷，曾經的賞春之景不再，曾經的賞春之人也已散去，表達出一種對往昔美好時光的懷念和對物是人非的無奈與傷感。

整首詞通過對清明過后春光漸逝的景象描寫，以及詞人一系列的動作和心理刻畫，抒發了時光易逝、人事變遷的憂愁和傷感。詞中運用了豐富的意象，如花開、東風、柳綿、綠楊津等，將抽象的情感具象化，使讀者能夠深刻感受到詞人內心的哀愁。