陽光訊(記者 劉杰 通訊員 楊菲 )在時(shí)光的長河中,經(jīng)典是璀璨星辰,照亮人類文明的道路;于教育的天地里,匠心是明亮燈塔,指引莘莘學(xué)子的征程。為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,展現(xiàn)教師風(fēng)采,提升教師文化素養(yǎng)與職業(yè)情懷,西安市浐灞第二十九小學(xué)于5月13日舉辦了“誦經(jīng)典華章,鑄教育匠心”教師經(jīng)典誦讀活動,一場聲與情、文與心交融的盛宴就此展開。
活動伊始,主持人劉蔣玉老師向大家介紹了本次活動的主題、目的、評委嘉賓和活動規(guī)則。
聲動人心
活動現(xiàn)場,教師們以飽滿的情感、動人的聲線,呈現(xiàn)了一場視聽盛宴。《中華頌》中,老師以“上下五千年,龍的血脈不絕”的磅礴氣勢,喚醒民族記憶。《大寫的中國》 里,“在東方,有一條騰飛的巨龍”的吶喊,讓愛國豪情噴薄而出。這些鏗鏘之聲,正如黃鐘大呂,叩擊著每個(gè)人心中的文化基因。轉(zhuǎn)身踏入 《雨巷》 ,“丁香一樣的憂愁”在低吟淺唱中暈染開來。《只此青綠》 以“青山灼灼,碧水漾漾”的韻律,將千里江山的詩意娓娓道來。教育者的情懷在 《寫給未來的你》 中流淌:“愿你眼眸有星辰,心中有山海”,這是對學(xué)生的殷切期許。 《大山里的光》 里“用一支粉筆,點(diǎn)亮整片星空”的誓言,訴說著鄉(xiāng)村教師的堅(jiān)守......老師們用聲音為文字注入靈魂,讓經(jīng)典不再是古籍中的鉛字,而是跳動在耳畔的生命華章。
詩韻飛揚(yáng)
互動環(huán)節(jié)設(shè)置了詩詞問答、接龍游戲。老師們踴躍參與,現(xiàn)場氣氛熱烈,在歡聲笑語中加深了對經(jīng)典的理解 。
互動問答
匠心致遠(yuǎn)
緊接著,韓芳榮老師對大家的誦讀進(jìn)行了細(xì)致點(diǎn)評,盛贊教師們“既有專業(yè)功底,更有教育溫度”。隨后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為老師們頒發(fā)了榮譽(yù)證書,這不僅是對朗誦表現(xiàn)的認(rèn)可,更是對教育匠心的鼓勵。
活動最后,黨支部副書記王剛老師總結(jié)致辭:“經(jīng)典誦讀不僅是聲音的藝術(shù),更是教育匠心的傳遞。愿每位教師以文化為舟,以匠心為槳,載著學(xué)生駛向更廣闊的精神世界!”
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