近期，教育部發布《普通高等學校本科專業目錄（2025年）》，有29種新專業被納入新版目錄，并同步被列入2025年相關高校的本科招生計劃。新版目錄進一步強化專業設置對國家戰略急需和高質量發展的響應，其中，包括老年醫學與健康、舞蹈治療、健康與醫療保障、醫療器械與裝備工程、藥物經濟與管理等健康領域相關新專業。健康報將分為系列予以關注。

在這些健康領域新專業中，老年醫學與健康專業是布點較多的專業之一。這正契合老年人口增長趨勢，與國家衛生健康委近期發布的提升老年醫學醫療服務能力相關政策呼應，以更好滿足社會需求，填補專業人才培養空白。新專業將解決哪些問題，將如何培養人才，本期我們邀請兩所開設該專業高校的相關負責人進行解讀。

昆明醫科大學

老年醫學與健康專業教授王娓娓

人口老齡化形勢日益嚴峻，為積極應對其帶來的挑戰，國家制定出臺一系列重要規劃和政策，為老齡事業全面發展提供明確的指導和有力的政策保障。

2023年12月，教育部辦公廳發布《服務健康事業和健康產業人才培養引導性專業指南》，旨在引導高等學校積極適應時代需要，加快培養具備交叉復合能力的優秀醫學人才，為健康事業和健康產業發展提供有力的人才支撐。

為應對人口老齡化提供有力支撐，培養能夠真正服務、融入并推動地方經濟社會發展的高素質老年醫學與健康相關人才，針對老年人的健康管理需求，昆明醫科大學開設了“老年醫學與健康”專業，旨在培養能夠勝任醫療機構、養老機構及綜合社區等多領域工作的應用型管理人才。

該專業聚焦解決老年人的健康問題，不僅涵蓋了老年人常見疾病的預防、診斷與治療，還涉及老年人的康復、營養、心理健康等多個維度。

該專業的顯著特點在于其跨學科融合。它將臨床醫學、藥學、心理學、材料學、人工智能等多學科的知識與技術融于一體，形成了全面、綜合的學科體系。例如，應用材料學知識，有望為老年人研發更加舒適、高效的醫療器械；引入人工智能技術，通過智能穿戴設備、遠程監測系統等高科技手段，可實現對老年人健康狀況的實時監測和數據分析，為疾病的精準預防、診斷和治療提供有力支持。此外，人工智能技術還能輔助醫生進行病例分析、藥物配伍等工作，極大提升醫療服務的智能化水平和效率。

除了醫療技術，老年醫學與健康專業還高度重視學生在醫療管理與服務等方面能力的培養，以滿足老年人群體的多樣化、個性化需求，安排了健康管理、疾病預防、康復指導等一系列相關課程，使學生能掌握現代養老服務及先進管理理念，以及提升老年人生活質量的方法。

該專業核心課程以物理化學、材料物理性能及力學性能等基礎科學為知識根基，為學生理解生物醫學原理打下堅實基礎，并覆蓋生物化學、診斷學、內科學、外科學等生物醫學核心領域，確保學生全面掌握臨床醫學的基本架構。同時，專業緊跟科技前沿，通過人工智能導論、穿戴式醫療裝備等課程，使學生掌握現代技術在醫學領域的應用。

理論與實踐的深度融合是該專業培養模式的精髓。借助案例研究、模擬演練等教學方法，學生可在高度仿真的環境中磨煉實際操作技能。此外，實踐教學環節至關重要，學生將在醫療機構、養老機構及社區中深入體驗老年健康管理、康養政策實施及基層醫療衛生服務的實際流程。

老年醫學與健康專業的畢業生未來發展路徑多樣，他們既可選擇繼續攻讀碩士、博士學位，進一步提升對老年醫學、健康科學等領域專業知識的掌握水平與研究能力，又可直接就業于衛生健康行政部門、社區、高校、研究機構、醫養結合機構、醫養健康產業及老年福利機構等，從事例如政策制定、教學科研、醫療服務、社區健康服務、老年關懷項目策劃、醫養結合服務提供及健康產業咨詢研發等相關工作，為老年人群的健康福祉與社會和諧貢獻力量。

寧夏醫科大學

王佩 宋澤浩

隨著我國人口老齡化進程加快，老年人在健康管理、疾病防治、康復護理等領域的需求呈井噴式增長，老年群體的健康管理與服務已成為關乎國計民生的重大課題，構建完善的老年健康服務體系，培育老年醫學與健康管理專業人才迫在眉睫。

寧夏醫科大學積極響應國家戰略，開設“老年醫學與健康”專業，以《“健康中國2030”規劃綱要》為指引，立足“醫學+管理”的交叉融合視角，深度整合多學科資源，致力于培養適應新時代需求的復合型老年健康服務人才。該專業打破傳統醫學教育邊界，構建“預防—診療—康復—照護”全鏈條知識體系，使學生不僅能夠掌握老年常見疾病預防、診斷與治療的相關技術，如慢性病管理智能監測技術、老年綜合征評估方法等，還能運用科學的管理方法和人文關懷理念，如多學科協作健康管理模式、個性化心理疏導策略，為老年人提供全方位、個性化的健康服務。相較于傳統老年醫學專業僅聚焦疾病診療，本專業覆蓋健康全周期，推動老年健康服務能力不斷提升，使老年健康服務更系統化、人性化。

學校打造了一套兼具科學性與實踐性的課程體系。除扎實的基礎醫學課程外，老年醫學、老年心理學、康復醫學、臨床營養學、健康管理學等專業核心課程相互交融，旨在培養學生解決老年群體常見慢性病與心理問題的能力，助力老年疾病的診斷與治療及心理干預，促進老年人的功能恢復與營養均衡，并系統提升疾病預防與健康維護能力。通過理論教學與臨床實踐緊密結合，該專業著重培養學生的臨床操作能力與健康管理技能，充分整合行業資源，邀請老年醫學領域資深專家授課。在臨床診療案例分析、康養項目運營管理等方面，該專業引入國際前沿的老年健康服務理念與技術，確保學生站在專業發展的前沿。

該專業畢業生既可就職于社會養老機構、醫養結合機構及社區養老服務機構，從事運營管理、醫學康復護理、健康管理等工作，又可在醫療衛生管理部門、老年醫學相關機構中承擔管理、科學研究與技術開發等工作，為老年人提供系統化、專業的健康服務與管理支持，為提升老年人的健康水平和生活質量，為構建健康老齡化社會注入強勁動力。

編輯：胡彬 李詩堯

校對：楊真宇

審核：秦明睿 徐秉楠

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