新京報記者 趙敏 編輯 楊海校對 楊利

5月14日下午，山東省教育招生考試院發布公告稱，經報請上級主管部門同意，將按程序啟用春季高考語文科目副題，安排因救人缺考的姜某參加考試。

14日下午，得知此消息后，救人學生姜昭鵬對新京報記者表示，接下來將全力準備考試。煙臺市教育招生考試院回復新京報記者稱，為保證考生安全，將不對外透露考試時間和地點。

新京報此前報道，5月10日早上，山東城市服務職業學院2022級學生姜昭鵬和同學乘坐網約車前往山東省職教高考考點，上車一分鐘左右，同學突發心梗休克，姜昭鵬利用在專業課中學的急救知識，對發病同學持續進行心臟復蘇、人工呼吸等急救措施。網約車司機得到交警許可后連闖紅燈，將送診時間壓縮一半。后發病同學被搶救成功，姜昭鵬因遲到錯過語文考試。

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山東救人缺考學生獲準補考，因見義勇為錯過高考有補考先例

5月14日下午，針對救人考生缺考一事，山東省教育招生考試院通報稱，當地教育招生考試單位和山東省城市服務技師學院核實情況屬實。經報請上級主管部門同意，將按照規定程序啟用春季高考語文科目副題，安排姜某參加考試。

事發5月10日上午，山東春季高考第一天，煙臺一考生在前往考場途中對突發疾病的同學進行急救，致使自己的語文考試因遲到而缺考，該事件引發關注后，“情況特殊能否補考”成為公眾熱議焦點。有專家指出，高考曾有延考和補考的先例，但考慮到這項國家考試的嚴肅性，補考僅作為突發情況下的特殊處理，且應公示公開。

救人考生與司機獲見義勇為稱號

參與這場救援的司機王濤向新京報記者回憶，5月10日早上八點左右，他在山東城市服務職業學院門口接上兩個學生，送他們到位于煙臺二中的春季高考考場。

二人上車不到一分鐘，坐在后座右側的學生倒在左邊學生姜昭鵬的腿上。覺察到同學的不對勁后，姜昭鵬立即對他開展心肺復蘇、人工呼吸等急救措施。王濤在撥打交警電話得到闖紅燈的允許后，將路上時間壓縮到七分鐘，將他們送到醫院。

▲姜昭鵬在車后座對同學進行心肺復蘇。受訪者供圖

王濤記得，姜昭鵬一直不間斷對同學進行急救，等到同學進入搶救室，確認現場不需要自己后，他才離開醫院，打車到達考場。

但因遲到，姜昭鵬無法進入考場，缺席了上午的語文考試。

姜昭鵬和王濤的救人事跡得到了當地有關部門的表彰。據媒體報道，5月14日上午，煙臺市委政法委、市見義勇為基金會相關人員來到山東城市服務職業學院，授予二人“煙臺市見義勇為先進個人”榮譽稱號。

高考補考曾有先例

網友贊揚姜昭鵬見義勇為行為的同時，也為他錯過語文考試導致春季高考成績受到影響而惋惜，表示能否爭取破格錄取或補考的機會。

新京報記者梳理發現，此前確有高考集體延期或個人補考的情況。

2008年汶川地震后，四川、甘肅兩省12萬名考生因災情嚴重延期高考，延考時間為7月3日至5日。教育部單獨命題并采取“單獨考試、單獨計劃、單獨劃線”政策，確保考試公平。

2020年7月，安徽歙縣遭50年一遇的洪災，導致語文、數學科目考試無法正常進行。經教育部批準，歙縣啟用備用卷，將這兩科考試延期至7月9日補考，其他科目則按原計劃進行。

另外，曾有三名考生因見義勇為錯過高考，在教育部批準下，被安排單獨考試。

2014年5月31日，江西宜春高三學生柳艷兵和易政勇從歹徒手中奪刀救人，因傷勢嚴重無法參加當年高考，在教育部允許下，當地教育部門為其安排單獨考試機會。

2015年，海南儋州高三學生韋智貴在高考前夕因阻止搶劫被歹徒砍傷，錯過高考。海南省教育廳向教育部專項請示，為其安排單獨補考和錄取機會。

專家：補考需慎重，行為已滿分

5月14日下午，山東省教育招生考試院就此事通報稱，考試當天早上，山東省城市服務技師學院考生姜某在與同學乘車赴考點途中，因搶救并護送突發心梗的同學就醫耽誤參加首場語文考試。當地教育招生考試單位和山東省城市服務技師學院核實情況屬實。經報請上級主管部門同意，將按照規定程序啟用春季高考語文科目副題，安排姜某參加考試。

中國陶行知研究會副會長、教育學者王旭明，曾在任教育部新聞發言人時，親歷了2008年因汶川地震導致的高考延期事件。

他認為，像汶川大地震這樣一場特大自然災害，且是一種不可抗力，在這種情況下，國家作出了延遲高考的決定，是正確且具有里程碑意義的事件。“但是，高考不可以隨意延遲或補考，要充分考慮這項國家考試的嚴肅性，除極個別特殊情況外，不宜開這個口子。”

二十一世紀教育研究院院長熊丙奇分析認為，出于考試成本和考試嚴肅性的考慮，目前國內的中考、高考、考研都沒有具體的補考條款，都是一次性地完成考試。

熊丙奇認為，目前之所以沒有補考的規定，補考僅作為一種突發情況下個體救濟途徑存在，是因為，一方面從目前的情況來看，只有極少數人遇到這種情況，特殊情況特殊處理；另一方面，“設置了專門的制度，可能就會產生很多其他問題，比如有人特意鉆空子，影響考試的公平性。”

他表示，即使補考，也需要考慮到公平性的問題，在補考時要嚴格按照升學考試的要求組織考場，嚴肅閱卷。

就此次新聞事件，王旭明認為，這種特殊情況下，要不要特事特辦，得按照實際情況來論。如若補考，應公示公開，接受社會監督。

“在我看來，這位同學的實際行為已經在政治考核的卷子上答了滿分。”王旭明表示。

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【觀點】

給救人小伙補考機會兼顧了高考公平與弘揚正氣

撰稿 / 熊丙奇（教育學者）編輯 / 柯銳 校對 / 李立軍

近日，“煙臺小伙為救同學職教高考語文缺考”的新聞登上熱搜，引發網友關注。

據新京報報道，該事件引發關注后，“情況特殊能否增加一次補考”成為公眾熱議焦點。5月14日，山東省教育招生考試院發布公告稱，經報請上級主管部門同意，將按照規定程序啟用春季高考語文科目副題，安排姜某參加考試。

山東省教育考試院給予姜同學補考機會，回應了網友的呼吁。此前，煙臺市委政法委、市見義勇為基金會已經授予姜昭鵬同學和司機“煙臺市見義勇為先進個人”榮譽稱號。而讓救人英雄能獲得春考“補考”機會，這更具特殊意義。

山東春季高考（以下簡稱“春考”）就是職教高考，主要面向職校學生，與夏季高考有同等的地位。當前，我國中考、高考、考研，均采取一次性考試方式，沒有補考制度。這是基于維護考試公平與嚴肅性。但針對個別考生的特殊情況，可以采取“特事特辦”的方式，由省教育考試院報經教育部同意，實施特別“補考”。這樣既做到維護高考公平，又弘揚社會正氣。

其實，對于春考缺考，這名煙臺小伙看得比較淡。據報道，他并不后悔這次缺考，他認為，對自己來說，這不僅是一次學校急救教育的實踐，更是一場對生命的深刻理解和尊重。他說，“考試一次沒考還有下一次，但是同學的生命只有一次，錯過了就不會再重來。”

而正是他的這一表態，加上此前的“教科書式”救人，令不少網友對他錯過春考升學機會，而感到惋惜，紛紛呼吁給他一次補考機會。還有網友建議，可對他實行破格錄取，或者給予見義勇為加分獎勵。

按照目前的高考制度，以及山東省的高考政策，對其進行破格錄取，以及給予見義勇為高考加分，都不符合規定。而經教育部（教育考試院）批準，給予其春考補考機會，從以往的經驗看，則是可行的。這也是有先例可循的。

2014年，江西兩名“奪刀少年”因見義勇為受傷而錯失參加高考的機會，經征求兩名學生的意愿，江西宜春市教育局高招辦向江西省教育考試院上報，并經教育部同意后，對這兩名學生實行了特殊的高考補考，補考用的是副卷，考試嚴格按照高考考場要求進行。

所以，對這名煙臺小伙給予春考補考機會，是完全可以操作的，因為高考（包括春考）通常會準備難度相同的兩套試卷，補考可啟動副卷，只要按春考考場要求讓其補考，并統一閱卷即可。山東教育考試院公告稱，會采用語文科目副題安排姜某考試，這是合適的規范做法。

對此，也會有人擔心補考的公平問題。這其實也是我國高考為何沒有設立常規補考制度的原因。如果有常設的補考制度，就有可能被人利用，破壞高考的公平性和嚴肅性。

而在常設補考制度之外，針對極為特殊的個別情況，如引起全國輿論關注的高考缺考事件，采取由省教育考試院申請、教育部（教育考試院）批準的方式，給予特別“補考”，是特別救濟機制。這一次，姜同學被安排補考，正是采用的這一方式。

而給予見義勇為考生特別補考機會，此次在山東煙臺發生，這也帶來啟示，在保障高考公平與弘揚社會正氣方面，可以取得有效的平衡。此次特殊補考，既回應了網民呼聲，也沒有繞過剛性的高考制度，破壞高考公平，體現了人性化的一面，應該為這樣的安排點贊。

值班編輯 王丹妮 李加減

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