陜西
近日
“閻小航”走進我區部分小學校園
看到這里
運動如火如荼開展
特色活動豐富多彩
歡聲笑語響徹校園
南樊小學以傳統武術鑄魂
第二實驗小學以多元運動筑基
一文一武 一動一靜
兩所學校以體育為筆
繪就學生健康成長的絢麗畫卷
為閻良少年全面發展注入蓬勃力量
閻良區實驗二小
在第二實驗小學，“每天2小時運動”是硬指標。學校創新“3+1+1”體育模式——3節基礎課夯實技能，1節特色課（籃球、乒乓球等）拓展興趣，1節社團課為特長生“加餐”。操場上，《三字經武術操》將經典誦讀與動作結合，《花球啦啦操》隨音樂躍動，傳統與現代碰撞出別樣火花。
“我學會了打羽毛球，還交到了好多朋友！”學生李沂澤的快樂感染了整個校園。通過“雙循環”模式，20余項活動輪番登場。踢毽子、打沙包、跳繩等傳統游戲與體能訓練交織，孩子們在自主游戲中釋放天性，在團隊協作中錘煉意志。
閻良區南樊小學
“刀盾鏗鏘，功夫扇翩躚，棍術如龍！”走進南樊小學，大課間儼然成為一場武術盛宴。學校將傳統武術深度融入校園文化，分年級定制特色項目，三年級“少年功夫拳”拳風剛勁、四年級“功夫扇”開合如蝶、五年級“刀盾”攻守兼備、六年級“武術棍”氣勢如虹。一招一式間，既有中華武術的剛柔并濟，又見少年意氣與團隊協作的完美融合。
“武術操讓我學會了堅持，和同學們配合時特別有成就感！”一名學生興奮地說道。校長郭繼朋介紹，武術不僅強健體魄，更培養了學生們的紀律意識和拼搏精神。下一步，學校計劃將引入更多非遺武術項目，讓傳統文化在校園“活”起來。
從南樊小學的“武術魂”到實驗二小的“多元力”，閻良區以體育為紐帶，既傳承文化根脈，又擁抱時代創新。學生在強身健體中感悟堅韌與協作，在歡聲笑語里收獲自信與友誼，成為閻良教育“為未來蓄能”的生動實踐。
編輯：小馬 | 校對：展翼
圖文、視頻：馬青鉞 邊妮
審核：禾亦
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