高校書法學(xué)專業(yè)

2025屆畢業(yè)展系列

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（本科）

24、魯迅美術(shù)學(xué)院（碩士）本期

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「2025屆研究生畢業(yè)作品展」

「書法研究方向」

研究方向：書法藝術(shù)創(chuàng)作實踐

導(dǎo)師：王大公

邊若涵

1998年生于河北省廊坊市。

2021年6月畢業(yè)于河北美術(shù)學(xué)院書法專業(yè)，獲藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

2022年9月就讀于魯迅美術(shù)學(xué)院中國畫學(xué)院書法研究方向。

師從王大公教授，研究方向：書法藝術(shù)創(chuàng)作實踐。

藝術(shù)簡歷

2023年獲2022-2023年度二等碩士研究生學(xué)業(yè)獎學(xué)金。

2024年作品入選“巾幗展風(fēng)采翰墨迎新年”河北省女書法家作品邀請展。

2024年作品入選遼寧省第三屆青年書法篆刻作品展。

2024年作品入選遼寧省青年書法家寫經(jīng)展。

畢業(yè)創(chuàng)作作品

《節(jié)選畫禪室隨筆（卷一）》

32×17cm

紙本

2025年

《趙松雪·紈扇賦》

32×17cm

紙本

2025年

《節(jié)選畫禪室隨筆（卷三）》

32×17cm

紙本

2025年

《節(jié)選長物志（卷六）》

32×17cm

紙本

2025年

《節(jié)選畫禪室隨筆（卷三）》

32×17cm

紙本

2025年

創(chuàng)作自述

小楷之妙，在于精微處見氣象，于法度中顯性情。此次創(chuàng)作以魏晉為宗，參以元明意趣，追求含蓄而靈動的線條，點畫之間既見樸厚，又具疏朗。結(jié)字不作刻意安排，隨勢生發(fā)，彰顯生動自然之趣。墨色求潤澤，通篇書寫于跌宕起伏中體悟空靈真淳之雅境。

研究方向：書法理論與藝術(shù)實踐

導(dǎo)師：馬新宇

王孝萱

1999年生于山東省青島市。

2022年6月畢業(yè)于魯迅美術(shù)學(xué)院中國畫學(xué)院書法學(xué)專業(yè)，獲藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

2022年9月就讀于魯迅美術(shù)學(xué)院中國畫學(xué)院書法研究方向。

師從馬新宇教授，研究方向：書法理論與藝術(shù)實踐。

藝術(shù)簡歷

2023年，作品榮獲第二屆遼寧省大中小師生書法大賽大學(xué)乙組二等獎。

2024年，作品入選首屆全國墨韻硯都·泳星杯書畫大賽。

2024年，論文《 <爨寶子碑>與司馬金龍墓出土文字的風(fēng)貌關(guān)聯(lián)性研究》發(fā)表于《雜文月刊》。

榮獲2022-2023年度魯迅美術(shù)學(xué)院二等碩士研究生學(xué)業(yè)獎學(xué)金。

畢業(yè)創(chuàng)作作品

（此作品請橫屏觀看▼）

《長物志四則》

34×23cm×4

竹紙

2025年

《長物志四則》局部

34×23cm

竹紙

2025年

《秋水幽蘭聯(lián)》

175×29.5cm×2

宣紙

2025年

《早春呈水部張十八員外》

108×68cm

宣紙

2025年

《二十四詩品之清奇》

68×34.5cm

蟬翼宣紙

2025年

創(chuàng)作自述

本次創(chuàng)作作品以雅致清朗為主基調(diào)，擷取林泉器象之清韻入墨，筆端流轉(zhuǎn)間自成幽澹意境。在書寫時突破以往精雕細琢之用筆習(xí)慣，試著眼于作品整體風(fēng)貌，令點畫隨勢生發(fā)。結(jié)字尤重錯落之致，不再拘泥于首尾齊平的方正板滯之態(tài)。或倚側(cè)取勢，或疏密相生，字群如列星隨旋，顧盼生姿。讀研期間在導(dǎo)師的講授中，對金文布白有了一定的理解，并將其融入到行楷等日常書寫的書體之中。

書為心畫，一字可觀其神。此番諸作在書寫時皆順應(yīng)自身心意，雖仍有諸多不足之處，但能通過作品傳達出真實的本我底色，亦足以暢懷。

杜榮邦

1999年生于遼寧省錦州市。

2021年6月畢業(yè)于魯迅美術(shù)學(xué)院中國畫學(xué)院書法學(xué)專業(yè)，獲藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

2022年9月就讀于魯迅美術(shù)學(xué)院中國畫學(xué)院書法研究方向碩士研究生。

師從馬新宇教授，研究方向：書法理論與藝術(shù)實踐。

藝術(shù)簡歷

2023年

論文《伊秉綬大字行草書技法特征及取法觀念》發(fā)表于《藝術(shù)評鑒》2023年11期；

論文《寒山子龐居士詩帖臨習(xí)指要》發(fā)表于《書法教育》2023年11期；

獲獎“總體國家安全觀·創(chuàng)新引領(lǐng)十周年”主題藝術(shù)大賽。

2024年

入展《永恒輪回》當(dāng)代藝術(shù)展；

入展《流動生景》當(dāng)代藝術(shù)展。

畢業(yè)創(chuàng)作作品

《“我書心作”聯(lián)》

180×24cm×2

紙本水墨

2025年

《愚徹，癡絕》

90×90cm

數(shù)字微噴

2025年

《子夜四時四首四體四屏》

180×48cm×4

紙本水墨

2025年

《浪淘沙令·往事只堪哀》

180×48cm×2

紙本水墨

2025年

《為樂常苦遲》

創(chuàng)作自述

我的畢業(yè)創(chuàng)作書寫了一幅自作聯(lián)，內(nèi)容為“我書臆造何須法，心作天然不借辭”，蘇東坡言“我書意造”，而我書“臆造”又有何不可？

總是試圖找尋一條不僅僅局限于對古法描摹的路，故而在作品中試著結(jié)合西方波普藝術(shù)的創(chuàng)作理念與傳統(tǒng)書法的構(gòu)成要素，在保證底本為傳統(tǒng)書法的前提下，對文字的識讀性進行有所保留的破壞，加之以對比色調(diào)，使作品本身的著力點更著重于視覺呈現(xiàn)。

幾年來轉(zhuǎn)側(cè)于文字之間，如今臨近畢業(yè)，不自知涕淚涔涔。

王珠清

出生于山東省濟寧市。

2021年6月畢業(yè)于魯迅美術(shù)學(xué)院中國畫學(xué)院書法學(xué)專業(yè)，獲藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。 2022年9月就讀于魯迅美術(shù)學(xué)院中國畫學(xué)院書法研究方向碩士研究生。

師從馬新宇教授，研究方向:書法理論與藝術(shù)實踐。

藝術(shù)簡歷

2022年作品入展遼寧省大書法作品展。

2023年論文《淺析唐太宗書法——從 <溫泉銘> 說起》發(fā)表于《智慧東方》雜志。2023年論文《行草書的字組問題——從顏真卿 <爭座位帖> 說起》發(fā)表于《美術(shù)教育研究》雜志。

畢業(yè)創(chuàng)作作品

《“物力光陰”聯(lián)》

180×32cm×2

紙本水墨

2025年

《詩品——自然》

180×58cm

紙本水墨

2025年

《東坡詞數(shù)則·其一》

34×34cm

紙本水墨

2025年

《東坡詞數(shù)則·其二》

34×34cm

紙本水墨

2025年

《東坡詞數(shù)則》局部

創(chuàng)作自述

讀研期間，學(xué)書以“雅正”為基調(diào)，尤傾心于小楷與篆書。小楷求其平正精嚴(yán)，后書寫時重靜穆清雅，力求點畫精微而氣韻溫潤。篆書則以中鋒運筆，凝練金石之氣，再運用接搭排疊，使線條渾厚而不失靈動。 創(chuàng)作時，心守靜篤，筆隨氣行。小楷求“淡而彌永”，去雕飾而存文心；篆書則取法秦漢，于規(guī)整中見古拙。二者雖形制有別，然皆以“雅正”為本——不尚奇崛，不逐時風(fēng)，唯求在法度之中，涵養(yǎng)書卷之氣。

研究方向：書法藝術(shù)研究

導(dǎo)師：劉元飛

鄭凝睿

2000年生于山東省淄博市。

2022年畢業(yè)于魯迅美術(shù)學(xué)院中國畫學(xué)院書法學(xué)專業(yè)，獲藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

2022年于魯迅美術(shù)學(xué)院中國畫學(xué)院書法藝術(shù)研究方向攻讀碩士研究生。

師從劉元飛副教授，研究方向：書法藝術(shù)研究。

藝術(shù)簡歷

2023年

獲遼寧省大中小學(xué)師生書法大賽大學(xué)乙組一等獎；

2024年

獲“建功新突破，廉潔新時代”主題廉潔書畫展二等獎；

作品入選紀(jì)念毛澤東同志誕辰130周年遼寧省大書法展覽；

獲“總體國家安全觀·創(chuàng)新引領(lǐng)10周年”藝術(shù)大賽優(yōu)秀獎；

作品入圍“中國硬筆書法第二回雙年展”；

作品入選“藝術(shù)為人民——翰墨青州·2024書畫藝術(shù)展”；

舉辦“三人行”書法聯(lián)展。

畢業(yè)創(chuàng)作作品

《節(jié)錄學(xué)書邇言》

44×30cm×10

西和麻紙

2025年

《南皋秋瞑》

50×135cm

玉扣紙

2025年

《戰(zhàn)漢齊文字十品》

35×93cm×4

宣紙

2025年

《節(jié)錄逍遙游》

18×39cm×6

長汀玉扣紙

2024年

《長物志?卷三》

16×32cm

長汀玉扣紙

2025年

創(chuàng)作自述

本次創(chuàng)作本質(zhì)上是一場與傳統(tǒng)的深度對話。本人懷著對家鄉(xiāng)文字文化學(xué)習(xí)與傳播的初衷，對戰(zhàn)國至漢代齊地文字遺存進行研究，通過對刀幣、瓦當(dāng)、陶片、封泥等載體的整理與題跋創(chuàng)作，試圖喚起觀者對地域文字文化的感知共鳴。小楷作品則以古雅勁健的筆勢配合方整的體勢，有意突破以往偏重流美的創(chuàng)作范式，更加注重隨形賦態(tài)與筋骨張力的表達。在山水畫實踐方面，則延續(xù)了書法用筆的內(nèi)在邏輯，舍棄工致的描摹，探索以筆墨線條為根基的“寫畫”意趣。

這些作品共同構(gòu)建起我對傳統(tǒng)藝術(shù)當(dāng)代轉(zhuǎn)化的思考：既注重從地域文脈中萃取文化基因，又在筆墨實踐中繼承傳統(tǒng)，期待傳統(tǒng)經(jīng)典能在個體化的藝術(shù)感知中生長出新的可能。

雷昊

1997年生于山東萊蕪。

2020年本科畢業(yè)于臨沂大學(xué)美術(shù)學(xué)院書法學(xué)專業(yè)，獲藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

2022年于魯迅美術(shù)學(xué)院中國畫學(xué)院書法研究方向攻讀碩士研究生。

師從劉元飛副教授，研究方向：書法藝術(shù)研究。

藝術(shù)簡歷

2023年

遼寧省大中小學(xué)師生書法大賽獲大學(xué)乙組二等獎。

2024年

2024年青島市首屆新創(chuàng)楹聯(lián)優(yōu)秀作品邀請展；

“傳承五四精神書寫青春風(fēng)采”——駐沈高校書法聯(lián)誼一等獎；

三人行——魯迅美術(shù)學(xué)院2022級研究生（雷昊、劉鳳蓮、鄭凝睿）三人書法聯(lián)展；

慶祝中華人民共和國成立75周年書高校師生書法篆刻作品邀請展

翰墨青州·2024書畫藝術(shù)展；

“瑯琊有約”——雷昊、劉鳳蓮書畫雙人展。

2025年

第二屆“國家安全 共同守護” 主題藝術(shù)作品征集大賽暨優(yōu)秀藝術(shù)作品展；

家國情懷——全國大學(xué)生主題信札書法展。

畢業(yè)創(chuàng)作作品

《蘭亭詩其三》

180×96cm

生宣

2024年

風(fēng)云筆墨聯(lián)

248×64cm

生宣

2024年

（此作品請橫屏觀看▼）

《懋齋墨跡》

28×40cm

冊頁

2024年

創(chuàng)作自述

本人一直主張書法創(chuàng)作要“從傳統(tǒng)內(nèi)部深度汲取”，反對機械復(fù)古。《蘭亭詩其三》與《風(fēng)云筆墨聯(lián)》這兩件作品皆通過對古文字學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，運用或者借鑒大篆字法，打破單一書體界限，重構(gòu)文字造型元素，以形成兼具金石氣韻與觀念表達的作品。《懋齋墨跡》也是基于本人書法理念下，在研究生三年不同階段創(chuàng)作的行草手札集，所以在創(chuàng)作實踐中，不僅僅基于形式上的簡單模仿，而是通過大量學(xué)古，結(jié)合自身的特點去努力探究書法的核心。

劉鳳蓮

1999年生于山東萊蕪。

2021年畢業(yè)于臨沂大學(xué)美術(shù)學(xué)院書法學(xué)專業(yè)。獲藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

2022年于魯迅美術(shù)學(xué)院中國畫學(xué)院書法研究方向攻讀碩士研究生。

師從劉元飛副教授，研究方向：書法藝術(shù)研究。

藝術(shù)簡歷

2023年

遼寧省大中小學(xué)師生書法大賽獲大學(xué)乙組二等獎；

魯迅美術(shù)學(xué)院廉潔書畫作品征集活動中獲得二等獎。

2024年

山東省青年書法家協(xié)會《青年書壇》任城王墓刻石專題臨摹展入選；

“茹古涵今，喜迎瑞龍”眉縣第三屆書法臨帖作品展入選；

遼寧省“總體國家安全觀，創(chuàng)新引領(lǐng)10周年”主題藝術(shù)作品征集大賽暨優(yōu)秀藝術(shù)作品展獲二等獎；

全國各高校師生展“藝術(shù)為人民——翰墨青州2024書畫藝術(shù)展”入選；

遼寧省沈陽市九皋藝術(shù)館舉辦“三人行”三人聯(lián)展；

“瑯琊有約”——雷昊、劉鳳蓮書畫雙人展。

畢業(yè)創(chuàng)作作品

《題古泉及印拓》

35×25cm

紙本冊頁

2024年

《天邊月下聯(lián)》

180×34cm×2

毛邊紙

2024年

《錄屈大均詩》

180×48cm

毛邊紙

2025年

《節(jié)錄黃庭堅山谷論書》

138×28cm

蟬翼毛邊

2025年

《鳳仙花》

180×48cm

宣紙

2025年

創(chuàng)作自述

在研究生階段，本人受秦詔版影響較大。為了避免展覽作品雷同，所以在形式和風(fēng)格上增加變化，分別采用冊頁、對聯(lián)和條屏三種不同的創(chuàng)作形式。其中，《題古泉及印拓》采用篆書、小楷與行書三種書體題跋，構(gòu)建出內(nèi)容豐富且層次分明的視覺語言。《天邊月下聯(lián)》與《錄屈大均詩》則分別吸收了不同風(fēng)格的秦詔版：前者以渾厚樸實的線條語言呈現(xiàn)拙樸憨厚的美學(xué)特質(zhì)，筆畫粗獷而少有粗細變化，彰顯古樸稚拙之趣；后者則以灑脫的線條表現(xiàn)見長，通過豐富的粗細對比與錯落有致的字形布局，傳遞出靈動自由的藝術(shù)氣質(zhì)。

《節(jié)錄黃庭堅山谷論書》這幅小楷作品巧妙運用濃淡墨色對比，強化了書法的視覺張力。本研究方向立足書法藝術(shù)的學(xué)習(xí)研究，同時也涉獵中國畫、篆刻等相近門類。如作品《鳳仙花》便借鑒了齊白石的繪畫元素，同時將行書詩詞與繪畫意象有機融合，既體現(xiàn)了形式美感，又在繪畫實踐中深化了對筆墨語言的理解與把握。

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本文/圖片 均來自魯迅美術(shù)學(xué)院中國畫學(xué)院公眾號

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