四川
封面新聞記者 粟裕 武漢報道
5月16日，2025世界數字教育大會在武漢舉行。封面新聞記者從現場獲悉，教育部在會上發布了《中國智慧教育白皮書》，其中明確探索“師一生一機”三元協同的課堂新模式，將人工智能、大數據、虛擬仿真等有機融入教學過程。
2025世界數字教育大會在武漢舉行。封面新聞記者粟裕攝影
白皮書指出，推動實現智能教研，通過多模態數據系統評估教師授課情況，提出精準改進建議，幫助教師提升授課水平。通過模塊化課程集群、敏捷化學習小組與開放式成果評估，構建人機共生的未來教學新模式，豐富課堂教學呈現手段，更好啟發學生參與知識建構。通過搭建沉浸式學習場景，幫助師生打破認知邊界，在虛實結合中更直接、生動地領略大于世界。
創設未來學習中心。堅持以學生為中心，建設一批能力驅動、泛在智能、多模態響應于一體的未來學習中心，提高學生適應未來的核心競爭力。重構學習生態，以數字技術為牽引，打造產教融合、科教融匯、學科交叉的跨界融合式學習空間。
重組學習要素，匯聚慕課、數字教材、虛擬仿真實驗等全要素優質學習資源，為學生提供精準化個性化學習服務。
此外，重構學習范式，基于教育規律，探索以能力為核心、研究為導向、以志趣為動力的場景式、體驗式學習范式，引導學生開展跨學科、項目式、探究式學習。
教育部還強調，通過人工智能技術，讓更多優質資源走向社會，滿足不同類型學習者個性化、多元化的學習需求，助力構建學習型社會。
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