作者丨阿呆爸
2005年,一名年僅10歲的孩童考上了大學(xué)。
3年后,他又考上了北京工業(yè)大學(xué)的研究生。
之后,在16歲時(shí),他又成為了全國最小的博士生。
這名不斷刷新最小年齡記錄的天才,便是張炘煬。
“神童”、“天才”等頭銜與他的成長歷程如影隨形。
可如今,人們卻發(fā)現(xiàn)張炘煬并沒有如大家所料,活得光鮮亮麗,他沒有固定工作,靠父母接濟(jì)生活。
當(dāng)他再次出現(xiàn)在公眾面前時(shí),人們很難將鏡頭前這名住在簡陋的出租屋里,骨瘦如柴、滿臉滄桑的男子,與當(dāng)年意氣風(fēng)發(fā)的“天才”聯(lián)系在一起。
談起過往,張炘煬自己也不由一聲嘆息。
而他的“隕落”,其實(shí)早已有跡可循……
01.
教育路上,走得太快
是一場災(zāi)難
兩歲時(shí),張炘煬便展現(xiàn)出過人的天分。
父親帶他認(rèn)漢字卡片,卻驚訝地發(fā)現(xiàn),每個(gè)字都不用教他念第二遍。
不到三個(gè)月張炘煬就認(rèn)識(shí)了一千多個(gè)漢字,而同齡的小孩,有些還連“爸爸媽媽”都叫不清楚。
父親很是興奮,便開始教張炘煬學(xué)更多東西。
等到張炘煬五歲,父親便提前將他送進(jìn)了小學(xué)。
而這,才是張炘煬快進(jìn)人生的開端。
他用一個(gè)月就學(xué)完了一年級(jí)的內(nèi)容,成績還十分優(yōu)異。
低年級(jí)的知識(shí),很快就不能滿足他求學(xué)的需求。
在父親的有意引導(dǎo)下,張炘煬不斷跳級(jí)。不到兩年,他便完成了小學(xué)6年的課程。
有老師勸張炘煬的父母,說孩子太小,就算智力超群,心智也還沒跟上,不妨緩一緩,讓他享受一下童年。
可父親卻鐵了心要讓張炘煬超前成長,一開學(xué)便把他送進(jìn)了初中校園。
20年后,張炘煬回憶起這段經(jīng)歷,搖了搖頭苦笑道:“其實(shí)我進(jìn)初中之后成績就很差了,總是排倒數(shù)。”
但父親卻給他拿來高中的課本,詢問張炘煬的意見。
不知是出于對(duì)自己智商的自信,還是對(duì)父親的信任,9歲的張炘煬讀完初二,在家自學(xué)幾個(gè)月后,便再次選擇了跳級(jí)。
這一跳,便是直接進(jìn)了高三。
其實(shí),尚在幼齡的張炘煬,完全不知道高考對(duì)于普通人意味著什么。他只是盯著手里的書本,努力地把知識(shí)都烙進(jìn)自己的腦海。
參加高考前夕,父母開始籌劃給他填志愿,規(guī)劃的都是985名校。
成績出來,張炘煬卻只考了505分,僅能上一所二本院校。
雖然成績一般,可“10歲高考”這件事,已然足夠讓他在全國出名。
不少人建議讓張炘煬再學(xué)一學(xué),至少復(fù)讀一年。
但父親卻執(zhí)意給張炘煬填報(bào)了二本的志愿,讓他匆匆走進(jìn)了大學(xué)校園。
可是,張炘煬終究只是個(gè)孩童,內(nèi)心喜歡的還是動(dòng)畫片,一個(gè)小熊玩具就能讓他玩小半天。
不斷的跳級(jí)也讓他失去了與同齡人接觸的機(jī)會(huì)。
張炘煬沒有朋友,也沒有娛樂生活,大多數(shù)時(shí)候很像一個(gè)書呆子。
他被強(qiáng)行塞入了更高的圈層,與周圍的一切顯得格格不入。
他完全不知道畢業(yè)會(huì)面臨什么,也不知道不上課的時(shí)間里能做什么,心中沒有目標(biāo),也沒有任何愛好和特長。
他被父母催促著走得太快,只顧得上攥緊學(xué)習(xí)這一片樹葉,錯(cuò)失了生命中其它的風(fēng)景。
而這些弊端,在他長大后,便漸漸浮現(xiàn)出來。
02.
事事包辦的父母
養(yǎng)出高分低能的孩子
張炘煬的研究生導(dǎo)師說,當(dāng)年為了迎接這個(gè)特殊的學(xué)生,學(xué)習(xí)給他配備了兩名導(dǎo)師,一心想把他培養(yǎng)成才。
但很快他們就發(fā)現(xiàn),張炘煬雖然學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),獨(dú)立生活能力卻幾乎為零。
原來,父親為了讓張炘煬能心無旁騖地學(xué)習(xí),和妻子一起包辦他生活的大小事務(wù),讓張炘煬“十指不沾陽春水”。
雖然學(xué)歷已經(jīng)到了研究生,但張炘煬的生活自理能力,還停留在小學(xué)生階段。
于是,學(xué)校只能給他安排一間兩人宿舍,方便父親與張炘煬同住,照顧他的飲食起居。
父親對(duì)他照顧得無微不至,可張炘煬卻始終覺得父親給自己的太少。
他一邊瘋狂地想要逃離父親,以不學(xué)習(xí)為要脅,把父親趕出了學(xué)校;一邊不斷索取,稱父母選擇生孩子,就要負(fù)責(zé)他的一生。
而父親離開后,張炘煬便如被擠壓已久的彈簧突然被釋放,開始放飛自我。
他一度沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,無法集中精力學(xué)習(xí)。
2011年,張炘煬再次被推上了風(fēng)口浪尖。
這一次卻不是因?yàn)樗闹巧蹋且驗(yàn)樗蟾改冈诒本┤钯I一套房。
“不給我買房,我就不參加研究生答辯。”
面對(duì)孩子這般威脅,父母無可奈何,只好在北京租了一套房,騙他說是買的。
這才哄得張炘煬參加答辯,順利畢業(yè)。
也是在這一年,張炘煬考上了北京航空航天大學(xué),成為國內(nèi)年紀(jì)最小的博士生。
原以為他還能延續(xù)以前的神話,可沒想到,讀博后,張炘煬不僅成績一落千丈,性格也變得懶散起來。
他一入學(xué)便發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的學(xué)術(shù)能力都比他強(qiáng),而自己就連跟上課業(yè)都很吃力。
受到打擊后,他便更加無所適從,經(jīng)常更換研究課題,以至于到畢業(yè)前夕,始終無法交出像樣的論文。
足足用了8年,張炘煬才在導(dǎo)師的幫助下,東拼西湊出兩篇論文,取得博士學(xué)位。
“天才”的光環(huán)消失殆盡,取之而來的是漫天的嘲諷。
可正如視頻下方的一條高贊評(píng)論所說:“他嘴上說的是父母欠他一套北京的房,其實(shí)是父母欠他一個(gè)自主選擇的人生。”
父母的事事包辦,毀掉了張炘煬的自驅(qū)力,也摧毀了他對(duì)父母的同理心。
大人若學(xué)不會(huì)放手,孩子永遠(yuǎn)都無法真正成長。
03.
比成績更重要的
是幫孩子找對(duì)方向
博士畢業(yè)后,張炘煬早已失去了當(dāng)年的銳氣。
他一度迷茫,不知道接下來該做什么。
最后,還是在老師的引薦下,去了寧夏師范學(xué)院,做起了外聘老師。
可沒過多久,他便覺得這份工作不適合自己,主動(dòng)辭職,與朋友開始創(chuàng)業(yè)。
后來,他再也沒有應(yīng)聘過任何工作,只是靠和朋友合伙接一些項(xiàng)目賺一點(diǎn)錢。
如今,他沒房沒車,也沒有固定工作,父母每隔一兩個(gè)月便會(huì)轉(zhuǎn)來一筆錢。
但他卻對(duì)現(xiàn)狀很滿意,覺得靠父母接濟(jì),不工作也能好好過完一輩子。
唯一的遺憾,是這么多年沒能寫出一篇像樣的論文。
但張炘煬的心早已不在學(xué)術(shù)研究上了,顯然,這個(gè)愿望的實(shí)現(xiàn)遙遙無期。
而提起未來,張炘煬說了八個(gè)字:“得過且過,隨他去吧。”
住著出租屋,吃著10塊錢一餐的午飯,張炘煬與世俗眼里的“成功”相去甚遠(yuǎn)。
采訪中,記者問道:“你覺得你和其他天才,比如韋神和柳智宇,誰強(qiáng)?”
張炘煬毫不猶豫地回答道:“我比他們差不多,可能就差一點(diǎn)點(diǎn)吧。”
記者說,覺得他和“韋神”韋東弈有點(diǎn)像,都性格 內(nèi)向,喜歡拿著礦泉水瓶,每天從住所到圖書館兩點(diǎn)一線。
兩人先天的起點(diǎn)如此相似,現(xiàn)狀卻天差地別。
究其原因,還是父母的教育方式不同。
韋東弈的父母,在所有人都說孩子孤僻怪異時(shí),卻能發(fā)現(xiàn)孩子在數(shù)學(xué)上的天賦,并給予大力支持。
他們從不催促韋東弈學(xué)出什么成就,只是全力支持他的愛好,尊重他自己的節(jié)奏。
正因如此,韋東弈很小就認(rèn)定了自己要走的路,并在外界無數(shù)的非議里始終堅(jiān)定自我。
而張炘煬的父親則截然相反,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)兒子智力過人時(shí),他選擇了揠苗助長。
在被父親推著變“優(yōu)秀”的過程中,張炘煬喪失了自主選擇的能力。
從小到大,他習(xí)慣了什么都被父親規(guī)劃和指揮。結(jié)果一離開父親,就發(fā)現(xiàn)自己失去了方向感,站在人生的十字路口,走不下去。
歸根到底,他的迷茫,在于從來沒能自主做過選擇。
張炘煬曾經(jīng)的老師一針見血:“他也許本來是一架可以行程萬里的飛機(jī),可他從來沒有出過跑道,從沒起飛過。”
他的人生,被父母桎梏在了“學(xué)習(xí)”二字里,無法掙脫。
就像有句話所說:“所謂父母,便是學(xué)會(huì)在孩子的生命里得體的退出。”
為人父母,應(yīng)該站在孩子身后,給予保護(hù)和支持,而不是站在孩子身前,操控他們的人生。
成為孩子人生的擺渡人,幫助孩子成為自己。這,才是最成功的教育。
育兒不慌張,阿呆爸來幫忙,伴你和孩子一起成長。▼
特別聲明:以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺(tái)“網(wǎng)易號(hào)”用戶上傳并發(fā)布,本平臺(tái)僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.