為全面提升湖南醫(yī)藥學院師生急救意識和應急救護能力，構建安全和諧的校園環(huán)境， 5月15日，湖南醫(yī)藥學院與湖南醫(yī)藥學院總醫(yī)院聯合開展了首次“校、院聯合急診急救實戰(zhàn)演練”，以“模擬真實場景、錘煉急救技能、強化協同救援”為目標，通過多場景、多維度的沉浸式演練，探索急救教育與臨床實踐深度融合的新模式。

湖南醫(yī)藥學院黨委委員、副校長吳衛(wèi)華、醫(yī)院管理處處長劉嵐、中南大學湘雅醫(yī)院結對幫扶醫(yī)療隊長、湖南醫(yī)藥學院總醫(yī)院掛職副院長王愛民，湖南醫(yī)藥學院臨床學院副院長楊異，中南大學湘雅醫(yī)院結對幫扶第二批醫(yī)療隊專家、湖南醫(yī)藥學院總醫(yī)院護理部掛職主任周建輝、急救醫(yī)學中心掛職護士長蘇盼全程指導。

演練以校園突發(fā)事件背景，創(chuàng)新性融入“教學-實踐-復盤”閉環(huán)，設置學生“心臟驟停”模擬場景，形成分級響應機制，全方位考驗師生、醫(yī)護團隊的快速響應與協作能力。

在事發(fā)第一現場，學校師生作為“第一目擊者”迅速啟動應急預案，實施心肺復蘇、AED除顫等急救措施，并同步呼叫醫(yī)院救援； 院前院內無縫銜接：院前急救120人員接報后，立即派出救護單元，途中通過5G遠程系統實時接收現場視頻與生命體征數據，提前制定搶救方案；多團隊協同作戰(zhàn)：醫(yī)護人員抵達后，與師生志愿者組成聯合救援組，分工開展急救、轉運，演練全程貫穿“黃金搶救時間”理念。

演練結束后，校、院領導及湘雅醫(yī)院結對幫扶專家聯合召開了急救演練總結會。現場回放了演練視頻。專家們鼓勵參與演練的學生結合自身參演角色，闡述演練中的經歷與感受，對演練過程進行全面復盤和反思。針對演練中的每個環(huán)節(jié)進行點評，對存在的問題提出優(yōu)化策略。

此次校、院聯合應急演練是打破資源壁壘、構建校園安全的關鍵舉措，師生們不僅深刻認識到急救技能在日常教學和生活中的重要性，掌握了急救技能，還彰顯了校、院“從知識傳授到生命賦能”教育理念的革新。

未來，校、院將擴大合作范圍，讓急救技能走出醫(yī)院、走進校園、走入社區(qū)，為醫(yī)學生提供寶貴的實戰(zhàn)平臺，也為校園健康安全建設注入專業(yè)的力量。

湖南醫(yī)聊特約作者：湖南醫(yī)藥學院總醫(yī)院 瞿芬芬 唐麗春
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（編輯YT）