湘潭理工學院外國語學2021級學生考研捷報頻傳，全院110人報名考研，47人達到國家線，參考上線率突破43%；28人考研上岸，考研上岸率達25%，錄取院校涵蓋多所“雙一流”建設高校。

英語專業+政治輔導→“考研上岸”

“那些看似不起波瀾的日復一日，會突然在某一天讓人看到堅持的意義。”

“很多人會羨慕英語專業考生，不需要英語、數學、政治、專業課多線作戰，實際上，我考的外國語言學及應用語言學專業，包括政治、第二外語、自命題專業課，專業課內容涉及外國文學、語言學、翻譯及英語技能。我在精修英語的同時，還要克服第二外語對第一外語的影響?！庇⒄Z2105班王艷梅連續兩年專業成績年級第一，她對英語的學習并不是在考研期間才開始，四年如一日的學習和積累奠定了她扎實的專業能力。

英語專業考生普遍強調“長期積累”的重要性。英語2103班的鄧敏、張悅分別報考了英語筆譯、口譯專業。除了思想政治理論，另外三門科目分別是翻譯碩士英語、英語翻譯基礎、漢語寫作與百科知識。每天堅持打卡背誦單詞、跟練公眾號翻譯、積極參加英語學科競賽、珍惜每一次課堂Presentation、考取專四專八證書……大學期間，學好學科知識，夯實專業根基，助力外國語學院學生在考研征程中厚積薄發，成功上岸。

跨考學生則因為本身英語專業的優勢在考研時事半功倍。如跨考馬克思主義理論的李玉平巧妙結合英語專業特長，通過“英語+政治”雙高分上岸。“大一時，崔老師對馬克思主義基本原理的生動講解讓我對政治的學習并不排斥。隨著我翻看相關書籍，我對此越來越感興趣，所以選擇了跨考?！泵鎸θ聦W科，她以思維導圖梳理知識脈絡，結合真題規律預測考題，憑借高效記憶和邏輯分析能力成功上岸。

“政治在考場上能發揮好，離不開崔老師早期的授課?！?馬克思主義學院的崔大權老師在大一階段為2021級外國語學院的學生講授了《中國近現代史綱要》和《形勢與政策》兩門課程。在教授思政課過程中，崔大權老師深入淺出的案例分析讓同學們到大四還對知識點記憶猶新。

在考試前夕，崔大權老師對前來尋求政治輔導的學生也毫不吝嗇，傾囊相授。在指導考研政治過程中，崔大權老師通過總結重要知識點、梳理邏輯脈絡，并強調關注最新的理論成果和講話精神，幫助考研學生把握重點，搭建知識框架。

“我特別感謝外國語學院的各位專任教師及崔老師，是他們為我打下了堅實的英語和政治基礎。同時，他們也是我學習的楷模?！贝髮W四年，李玉平潛心學習、考取證書、參與競賽，在積累知識的同時也收獲了成就感。正是課堂上那些風趣幽默、學識淵博的老師們所展現的學術魅力和榜樣力量，真正堅定了她考研的決心。

班主任 + 考研搭子→營造學習氛圍

“這一程，幸得良師引路，好友同行?！?/p>

四年時光匆匆而過，外國語學院21級英語專業和商務英語專業的8個班級，在學院領導的悉心指導及學工辦主任王方潔、輔導員李嫣語，班主任崔大權、吳旭、劉人源的帶領下，同學們團結一心，砥礪前行，逐步成長，共同營造了積極向上的學習氛圍。

劉人源老師不僅是商務英語2101班和2102班的班主任，還是招生就業辦的指導老師。“成為他們班主任的第一天，我就讓他們思考兩個問題：你未來想做什么？你適不適合考研？”在大三學期，劉人源老師發給同學們意向調查表，將意向考研和意向進企業的同學分別拉進外國語學院的專門群，讓群里專業的指導老師為他們提供幫助。

崔大權老師在大二學期就擔任英語2104班、2105班、2106班的班主任，一直陪伴了他們三年。全程參與他們的學習和生活，與他們建立深厚的信任關系，并在學生管理方面進行了有益探索。

配合湘潭理工學院育人工作，崔大權老師在三個班級之上設立了德智體美勞五育工作委員會。五育工作委員會負責組織學生活動、監督學生學習，實行打卡積分形式。通過自我管理和激勵機制，激發了學生積極參與各項活動的熱情和學習自主性，從而形成了良好的班級風氣和學習氛圍。

到了大三下學期，學生們面臨著考研升學和就業的兩難選擇，普遍都表現得十分迷茫。在這個敏感和關鍵時刻，吳旭老師接手了英語專業2101班、2102班、2103班這3個班級的班主任。她在與學生的接觸中，逐漸學會了做接納學生情緒的“容器”，傾聽同學們的心聲，她說：“讓他們釋放壓力就是對他們最大的支持。”

備考的日子雖艱辛，但老師和同學們的鼎力支持與溫暖陪伴，猶如一盞明燈照亮了前行的路。

“在圖書館的背書室，左右兩側常能聽到熟悉的英語朗讀聲，我便知道是外國語學院的同學。無形中激勵我更加努力學習，唯恐落后。”同時，王艷梅提及在她決定更換學校之際，外國語學院的王方潔老師和她的考研“搭子”張悅共同陪伴她進行擇校分析讓她度過了那段焦慮的日子。

在緊張的考研備戰階段，外國語學院的同學們自發組隊，共享資料、監督進度、互勉心態，凝聚成集體向上的力量。跨考法學成功的田麗同學感慨道：“迷茫時有班主任指點，考試前有同學陪伴，這段旅程并不孤獨。”

外國語學院：全方位護航考研之路

“莫愁千里路，自有到來風。”

外國語學院從學生入學教育階段就開始引導學生規劃未來職業方向，并在大二學生從潭州書院轉到外國語學院后，對有考研意向的學生進行專門分群輔導，鼓勵學生提前準備。從考研擇校到復試沖刺，外國語學院構建了全程化的指導體系。

“我們會指導學生避免扎堆報考同一所學校和專業，建議他們選擇不同類型的、同等水平的學校和專業進行報考，以減少內部競爭?！痹趽裥ｋA段，王方潔、姜智純、王瑞陽等老師結合專業排名、競爭難度等因素為學生提供精準擇校建議。

在考研初試及復試環節，外國語學院還會根據學生所報考的專業，安排相關領域教師為學生提供針對性輔導。

“在復試環節，崔老師會從我們的復試專業書目中選取問題進行提問。隨后，他會細致分析我們的神態和舉止中表現欠佳的地方。此外，他還指導我們在回答問題時應采用何種邏輯框架，例如理論邏輯、歷史邏輯或現實邏輯?！笨缈捡R克思主義理論專業的李玉平、莫琪、熊豐瑾在復試前有幸獲得了崔大權老師的一對一指導。

而王艷梅同學初試在有效排名外，是英語系主任胡正奇老師以其淵博學識激發了她對外國語言學的濃厚興趣，并為她筑牢了扎實的專業根基，這份積淀成為了她復試逆襲的關鍵。另一邊，面對復試的巨大壓力，無論是在英語學習，還是生活工作上，外國語學院許琳老師的無條件的支持和鼓勵，讓張悅最終順利通過復試。

此外，外國語學院通過舉辦考研分享會、開設二外課程、鼓勵學生參加學科競賽等途徑盡可能幫助同學們在考研道路上能夠順利前進。

外國語學院每年在考研成績出來后，會舉辦考研分享會，邀請今年上岸的同學為下一屆學弟學妹分享經驗，形成“傳幫帶”的良性循環。今年成功上岸西南政法大學法律非法學專業的田麗就是在去年的分享會上認識了報考同學校的學姐，她說：“在考研過程中，每當遇到網上難以找到的法律案例，或是面對一些棘手的題目不知所措時，向學姐請教總能獲得及時的幫助，包括后續的復試階段亦是如此?！?/p>

針對有第二外語學習需求的學生，外國語學院特設了法語、德語、日語選修課程?！拔夷茉诳佳械诙庹Z中取得95分的高分，得益于學院在大二時開設的法語課程。法語老師帶領我們進行聽力和閱讀訓練，使得我在考研時對法語的學習銜接得極為順暢，基本上沒有遇到任何障礙。”王艷梅說。

競賽經歷不僅能提升專業能力，更為考研復試增添亮點。外國語學院副院長沈勤表示，外國語學院以賽促學，鼓勵學生積極參加各類學科競賽。近幾年，外國語學院學生在全國大學生英語競賽、“外研社·國才杯”“理解當代中國” 湖南省大學生外語能力大賽等多項賽事中斬獲佳績。

“追風趕月莫停留，平蕪盡處是春山?！鄙蚯诤屯鈬Z學院的教授們不遺余力地協助每一屆需要調劑的學生聯系學校，幫助多名學生成功調劑。沈勤希望外國語學院構建的考研支持體系，能夠護送更多學生越過“平蕪”，抵達屬于他們的“春山”。

撰稿/WRITER ：楊山燕、李欣

攝影/PHOTOGRAPHER ：肖婷、高士奇

排版/TYPESETTER ：周志琦

審核/REVIEWER ：傅瑤