四川
為弘揚勞動精神，培養低年級學生的實踐能力與責任意識，在“五一國際勞動節”來臨之際，安居一小一年級一班全體師生開展了“勞動小能手，成長大智慧”主題實踐活動。通過趣味化、生活化的勞動體驗，孩子們在實踐中感悟勞動價值，收獲成長喜悅。
第一樂章：家務能手養成記
孩子們在家長帶領下參與采買、摘菜，學習包餃子，還發揮創意制作了水果拼盤；他們認真掃地拖地，確保每個角落都干凈。
第二樂章：空間魔法師行動
孩子們對書柜進行分類整理，將工具書、課外讀物和作業本分層擺放，方便日常使用。同時，他們還對衣柜進行改造，學習季節衣物分區和疊衣技巧，讓衣柜變得井井有條。
第三樂章：詩韻勞動頌
孩子們積極收集了《憫農》《四時田園雜興》等勞動主題古詩并進行誦讀，體會古人的勞動智慧。同時，學唱了《勞動最光榮》《粉刷匠》等勞動兒歌，感受勞動的美好與快樂。
第四樂章：戶外勞動
戶外勞動環節，孩子們走進田間地頭，觀察農作物生長，了解種植知識。在農民伯伯的指導下，他們嘗試松土等農活，雖然動作生疏，但都干得熱火朝天。通過親身體驗，孩子們深刻體會到勞動成果的來之不易，對勞動者也多了一份敬意。
春風化雨，勞育無聲。這場充滿歡聲笑語的勞動節實踐，不僅讓孩子們體會到勞動的辛苦與快樂，更在他們心中播下了尊重勞動者、熱愛生活的種子。（張燕/鄭英才/羅春梅 來源：安居一?。?/p>
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