自從人工智能出現(xiàn)以后，人們就在想象，以后人工智能會不會取代老師，取代醫(yī)生呢？

世界上的事情，只有想不到的，沒有做不到的，清華大學(xué)還真的成立了一個“人工智能醫(yī)院”，就是機(jī)器人給人“望聞問切”的那種，據(jù)說比人的誤診率要小得多。

但凡知名的大學(xué)都有自己的附屬醫(yī)院，有的還相當(dāng)出名，比大學(xué)本身名氣還要大，比如北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部、復(fù)旦大學(xué)附屬中山醫(yī)院、上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院、四川大學(xué)華西醫(yī)院、鄭州大學(xué)醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院等。

清華大學(xué)醫(yī)學(xué)院名氣不太高，因此它曾極力想跟北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院合并，如果跟北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院合并成功，那清華大學(xué)醫(yī)學(xué)院妥妥就是全國第一。

然而，協(xié)和醫(yī)學(xué)院高低不同意，或許北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院覺得自己做大了，太有名了，不想做清華大學(xué)的附庸。

最終結(jié)果，出了一個折中的方案，清華大學(xué)與北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院合作，兩校還在2002年簽署了合作協(xié)議，旨在共建“清華大學(xué)北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院”，但這一名稱從未正式注冊和使用過。

可能協(xié)和醫(yī)學(xué)院覺得這個名字有點(diǎn)弱化了它。

因此，北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院與清華大學(xué)之間的關(guān)系是合作辦學(xué)而非合并關(guān)系。

也因此，清華大學(xué)醫(yī)學(xué)院始終不怎么出名。

近期，清華大學(xué)發(fā)出一個重磅消息：清華大學(xué)人工智能醫(yī)院正式揭牌成立。

清華大學(xué)這是另辟蹊徑，利用自己工科優(yōu)勢，搶先在人工智能領(lǐng)域探索。

有人說，這是清華大學(xué)在“人工智能+醫(yī)學(xué)”領(lǐng)域的里程碑式探索，也是中國智慧醫(yī)療發(fā)展的重要一步。

此次AI醫(yī)院的揭牌透露出一個清晰的戰(zhàn)略意圖：用AI賦能醫(yī)學(xué)，打造全新的智能醫(yī)療生態(tài)。

清華AI醫(yī)院是個什么樣子呢？

并非是我們普通人想象的用機(jī)器人看病那么簡單。

清華AI醫(yī)院不是傳統(tǒng)意義上的醫(yī)院，而是融合了人工智能、大數(shù)據(jù)、云計算等前沿技術(shù)的全新醫(yī)療形態(tài)。

它不僅是診療平臺，更是教育、科研、人才培養(yǎng)的綜合載體。

高考生注意了，如今醫(yī)學(xué)專業(yè)很熱，如果想學(xué)醫(yī)，又能學(xué)AI醫(yī)學(xué)，勢必對未來職業(yè)方向、學(xué)科選擇、甚至人生規(guī)劃極具參考價值。

這就是一個風(fēng)口專業(yè)，前景無量。

據(jù)清華AI醫(yī)院的描述，未來將構(gòu)建“AI+醫(yī)療+教育+科研”生態(tài)閉環(huán)，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源的高效擴(kuò)容與均衡布局，致力于讓更多人享有可負(fù)擔(dān)、可持續(xù)的高質(zhì)量醫(yī)療服務(wù)。

清華醫(yī)學(xué)院院長黃天蔭表示：“人工智能醫(yī)院旨在打破‘傳統(tǒng)醫(yī)院+AI’的運(yùn)行模式，從設(shè)計底層融入AI智能體功能，協(xié)助醫(yī)生精準(zhǔn)決策，提高醫(yī)療服務(wù)效率和患者滿意度?！?/p>

未來的醫(yī)學(xué)，不再只是白大褂和聽診器，而是算法、數(shù)據(jù)、機(jī)器人與人的深度融合。正如清華校長李路明所說：要培養(yǎng)具有醫(yī)學(xué)情懷和AI素養(yǎng)的復(fù)合型醫(yī)學(xué)創(chuàng)新領(lǐng)軍人才。

AI醫(yī)生就是一種機(jī)器人，但它不是來搶傳統(tǒng)醫(yī)生的飯碗，而是來“提效率”的。它們將成為醫(yī)生的“智能助手”，幫助醫(yī)生從繁重的基礎(chǔ)工作中解放出來，專注于更高階的判斷和治療。

目前，清華AI醫(yī)院設(shè)置了三種模式：游客、患者和醫(yī)生。

在游客模式中，用戶以游客身份了解AI醫(yī)院；在患者模式中，用戶以患者身份進(jìn)入AI醫(yī)院；在醫(yī)生模式中，用戶以醫(yī)生身份進(jìn)入AI醫(yī)院。

目前構(gòu)建了42位AI醫(yī)生，每個科室設(shè)置了2位AI醫(yī)生，一位來自國內(nèi)，一位來自國際。

之所以區(qū)分國內(nèi)醫(yī)生與國際醫(yī)生，是因為不同國家和地區(qū)的疾病分布、診斷標(biāo)準(zhǔn)和治療方案存在差異。

以肺癌為例，中國醫(yī)生將主要遵循中國國家衛(wèi)生健康委員會發(fā)布的《原發(fā)性肺癌診療指南》進(jìn)行診斷和治療，美國醫(yī)生則主要遵循美國NCCN發(fā)布的《非小細(xì)胞肺癌診療指南》。未來，將會有更多的AI醫(yī)生陸續(xù)亮相。

AI醫(yī)生的信息更廣，診病更準(zhǔn)確，誤診率會更低。

根據(jù)清華大學(xué)披露的信息顯示：

首批亮相的42位AI醫(yī)生覆蓋21個科室。

能夠診斷超過300種常見疾病。

可完成問診、開具檢查單、提供診斷建議、推薦治療方案、隨訪咨詢等全流程服務(wù)。

清華大學(xué)AI醫(yī)院的建立，對高考生有什么啟示呢？

第一，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)不再是傳統(tǒng)意義上的醫(yī)學(xué)，它將于人工智能結(jié)合，學(xué)醫(yī)要有新的視野。

第二，隨著AI的介入，醫(yī)學(xué)正變得越來越“智能化”“數(shù)據(jù)化”“跨學(xué)科化”。比如醫(yī)學(xué)+人工智能復(fù)合型人才，將成為行業(yè)稀缺資源。

第三，如果學(xué)生對醫(yī)學(xué)感興趣，不妨多接觸一些計算機(jī)、編程、人工智能方面的知識；如果孩子擅長理工科，也可以鼓勵他關(guān)注醫(yī)學(xué)交叉領(lǐng)域，未來將擁有更強(qiáng)的競爭力。

第四，想學(xué)醫(yī)，還是要學(xué)好數(shù)理化，選科肯定是“物化捆綁”，數(shù)理化成績好的考生報醫(yī)學(xué)專業(yè)，文史成績好的考生，可以報中醫(yī)類專業(yè)。

總之，未來醫(yī)學(xué)專業(yè)要培養(yǎng)的是，具有醫(yī)學(xué)情懷和AI素養(yǎng)的復(fù)合型醫(yī)學(xué)創(chuàng)新領(lǐng)軍人才。

你對這件事情怎么看呢？