聚力啟新程

施策創(chuàng)佳績(jī)

煙臺(tái)城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)校召開“語(yǔ)數(shù)英”學(xué)科競(jìng)賽分析會(huì)

孟夏草木長(zhǎng)，清和潤(rùn)杏壇。為精準(zhǔn)把握學(xué)情，有效應(yīng)對(duì)全市統(tǒng)考工作，提升我校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課程教學(xué)質(zhì)量，明確下一步方向，學(xué)校于5月14日召開“語(yǔ)數(shù)英”學(xué)科競(jìng)賽分析會(huì)。會(huì)議由教務(wù)處主任隋向陽(yáng)主持，教學(xué)分管副校長(zhǎng)張昌勇及全體“語(yǔ)數(shù)英”教師參加。

隋主任提出，從“職教高考”制度的深化，到“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”評(píng)價(jià)體系的完善，時(shí)代賦予中職教育前所未有的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。市級(jí)統(tǒng)考，既是檢驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的標(biāo)尺，亦是彰顯育人底蘊(yùn)的舞臺(tái)。全市學(xué)子競(jìng)技，我們應(yīng)當(dāng)清醒認(rèn)識(shí)到，教學(xué)質(zhì)量比拼的本質(zhì)是教育智慧的博弈，學(xué)生成績(jī)的差距實(shí)際為育人境界的較量。

會(huì)議對(duì)2023級(jí)我校職教高考班和三二連讀大專班學(xué)生統(tǒng)考情況以及2024級(jí)兩次學(xué)科競(jìng)賽情況進(jìn)行了詳細(xì)的分析。語(yǔ)文平均成績(jī)的攀升、數(shù)學(xué)合格率的突破、英語(yǔ)素養(yǎng)的飛躍，每一份成績(jī)單上都鐫刻著老師們的心血。成績(jī)也激勵(lì)著教師們繼續(xù)深耕課堂，攻克困難。

最后，張校長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，他指出，教育之路，從無(wú)終點(diǎn)；育人之責(zé)，未有窮期。教師們應(yīng)在日常教學(xué)中應(yīng)加強(qiáng)引導(dǎo)，用心關(guān)注學(xué)生的總體學(xué)習(xí)情況和個(gè)體差異性。面對(duì)即將到來(lái)的全市統(tǒng)考，我們當(dāng)以“百舸爭(zhēng)流奮楫先”的魄力，在時(shí)代的坐標(biāo)系中，續(xù)寫華章。