事者，勢也。對一所學校而言，形成一種上下同心、內外合力、迅猛向前的發(fā)展勢頭尤為重要。深圳的頭部高中之一育才中學，無疑就處于這樣一種態(tài)勢之中。作為有著鮮明辦學特色和深厚辦學底蘊的深圳名校，近年來，育才中學在課程教學改革、教師隊伍建設、辦學條件提升、文化體系構建、育人模式優(yōu)化乃至組織管理、教科研等方面都取得全新突破，不管是在育人成績還是在中招錄取方面，都穩(wěn)健地向上攀升，備受各方認可與期待。

根據深圳市教育局最新發(fā)布的2025年高中招生計劃，今年搬遷至新校區(qū)的育才中學本部，將招生735人。而蛇口校區(qū)，得益于原蛇口培訓中心、社區(qū)圖書館的并入，辦學空間進一步擴大、校園環(huán)境進一步提升，今年將招生840人。

位于安托山下、深圳市中心區(qū)的全新校區(qū)，無疑將成為育才中學沖刺更高段位的最重要籌碼之一。但在此之外，新校區(qū)無疑還將給育才中學乃至育才教育集團帶來方方面面的影響：辦學規(guī)模的擴大、招生模式的改變、優(yōu)質資源的集聚、雙峰并峙的格局……當然，也會有新的挑戰(zhàn)。

• 那么，新校區(qū)到底有何特色？
• 目前建設進展如何？
• 育才內部對新校區(qū)與蛇口校區(qū)有怎樣的定位與安排？
• 在新校區(qū)建設之外，育才中學還有哪些重要計劃？
• 又有怎樣的發(fā)展目標與期待？

帶著種種疑問，我們專訪了深圳育才教育集團黨委書記、育才中學校長姚曉嵐，暢談備受矚目的新校區(qū)與新育才。

問：名師說

答：姚曉嵐

問：近年來，育才中學各方面工作取得全新突破。您認為學校取得的成績主要有哪些？

⊙答：育才中學這些年的發(fā)展勢頭確實不錯，我認為主要體現在以下幾個方面：

第一，辦學成績屢創(chuàng)新高。根據權威數據，2023年、2024年高考增值性評價均在全市名列前茅，是近三年增值性評價連續(xù)提升的五所高中之一。中招錄取方面，近三年育才中學的AC類分數線（通稱“正取線”）連續(xù)提升，是深圳頭部高中里的唯一。

第二，辦學條件大幅提升。2021年暑假，南山區(qū)政府投資7千萬元，對育才蛇口校區(qū)進行大面積改造。2022、2023連續(xù)兩年的“百校煥新”行動使辦學條件有了更大提升。

第三，環(huán)境文化全面優(yōu)化。借助校園改造之機，我們對學校的環(huán)境文化進行優(yōu)化設計，把整座校園變成開放的校史館，讓每一處景觀都能訴說育才故事，從學校樓宇、道路命名到《育才賦》碑刻，從“育才記憶”校史文化墻到新校史館建設等，讓深厚的育才文化浸潤整個校園。

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第四，隊伍建設成效顯著。近年來，趁著新校區(qū)建設的春風，我們超常規(guī)面向全國招聘名優(yōu)教師。當下育才正處于師資超常配置的“紅利期”。我們引進的教師不但數量多，而且水平很高。學校有教師專業(yè)發(fā)展的卓越平臺，既是“雙新”實施國家級示范區(qū)省市兩級示范校，也是人教社實驗基地、廣東省校本教研基地、廣東省中小學教師校本研修示范校，它們?yōu)槔蠋焸兊膶I(yè)成長提供了強力支撐。

第五，教研水平躋身一流。去年2月，在第二批廣東省基礎教育校本教研基地中期檢查中，育才中學獲評全省第一。今年2月，在廣東省首批普通高中新課程新教材實施省級示范區(qū)示范校結項驗收評估中，育才中學位列全省第五名，獲評優(yōu)秀。育才中學是深圳市唯一在兩個重磅省級名單中位列前茅的學校，充分體現了教研的深度探索與豐碩成果。

第六，育才氣質不斷凸顯。育才是一所文化與氣質非常鮮明的學校，我將育才文化概括為：“敢為人先”的勇氣、“開放包容”的大氣和“自信優(yōu)雅”的底氣。而育才師生普遍帶有“自信、陽光、進取、包容”的育才氣質。在此基礎上，我們不斷凝練育才文化，凸顯育才氣質，提振育才精神。當前，育才師生的積極性和榮譽感空前提升。

第七，大教育體系日益完善。我們以“夢想合伙人”理念推進家校社協同育人，重啟中國育才學校聯誼會，構建起大教育體系，實現內和外順的發(fā)展新生態(tài)。不夸張地說，育才的家校合作，已成為深圳基礎教育界的一面旗幟。

第八，學校聲譽極大提升。近年來育才獲得的榮譽和稱號很多，社會影響力也在不斷擴大。建校40周年系列活動，向外界展示了一個更溫暖、更強大、更厚重，也更自信篤定的育才。今年1月4日，育才師生深度參與的中央廣播電視總臺《名師有名堂》節(jié)目，播出后大受好評，各平臺播放量超100萬。3月15日，中央廣播電視總臺再次推出育才中學探校節(jié)目，備受關注。去年我本人獲評“中國教師報十大思想力校長”稱號。

問：您認為育才中學取得這些成績的原因是什么？

⊙答：我始終認為，辦好一所學校，既是一個系統工程，也是一項長久事業(yè)，需要方方面面的精誠合作、接續(xù)奮斗。

第一，政府不遺余力的支持。我是從市屬中學來到育才工作的。我發(fā)現區(qū)屬學校的獨特優(yōu)勢，就是區(qū)委區(qū)政府、區(qū)教育局的大力支持。南山是經濟大區(qū)、科技強區(qū)、創(chuàng)新高地，區(qū)內高科技企業(yè)云集，必須有優(yōu)質教育資源與之相匹配。南山區(qū)高度重視教育事業(yè)發(fā)展，近年來，為實現“登峰計劃”，從辦學條件提升到經費保障、政策支持等方方面面，區(qū)委區(qū)政府、區(qū)教育局給我們極大的支持。

第二，育才深厚扎實的底蘊基礎。育才中學這些年的強勢崛起，是建立在數十年辦學基礎之上。育才是上世紀九十年代初深圳市政府確定的三大重點中學（俗稱“三駕馬車”）之一，是教育部全國課改樣本校，也是全國青春文學發(fā)源地。育才教育集團是全國第一家全學段公辦基礎教育集團。學校在前幾任全國知名校長引領下，獨領風騷，也奠定了堅實的辦學基礎。

第三，生態(tài)教育理念引領下的系統構建。四年前，我們提出“營造健康教育生態(tài)，呵護每棵樹苗生長”的生態(tài)教育理念，以此開展系統變革，構建優(yōu)質教育生態(tài)。在教育教學方面，我們以“雙新”示范校建設為契機，打造“三四五六”課程教學體系，即：三動課堂教學范式、四層次教研體系、五育共生課程體系、6+2教學管理系統。此外，在文化建設、校園管理、學生德育、特色發(fā)展等方面，我們也開展了全方位的探索實踐。

第四，專業(yè)敬業(yè)的教師隊伍。教師是一所學校的核心競爭力。這些年，不管是在育才中學還是整個育才教育集團，名師云集、新秀薈萃，廣大教師的凝聚力、向心力不斷提升。他們是育才質量與育才榮耀的創(chuàng)造者！

第五，“育人為本”的價值取向。辦好學校的前提，是要走在正確的道路上。我認為育才有兩大辦學理念基石，一個是“育人為本”，一個是“素質第一”。從“培養(yǎng)與資本主義打交道的人”到“不求人人成為精英，但求人人走向成功”再到“培養(yǎng)堪當民族復興大任的國家棟梁之才”，從“新三好”到“優(yōu)才計劃”再到“豐富人才成長樣態(tài)”……深圳育才辦學的“底層邏輯”一直沒有改變，那就是高舉素質教育大旗，培養(yǎng)面向未來、適應社會的可持續(xù)發(fā)展人才。

我到育才工作后不久即啟動“校長午餐會”活動，并常態(tài)化開展，從2022年8月至今已舉辦219場，參與學生1698人次，深受學生歡迎。一位學生家長評價：“校長與學生的距離，就是他與教育的距離?！睂W校“用尊重贏得尊重，以用心喚醒用心”的教育，給學生帶來強大的內驅力。

問：按照計劃，育才中學新校區(qū)將于今年啟用，這必將成為深圳又一個“網紅打卡點”。能否介紹一下新校區(qū)的整體情況，以及她有哪些與眾不同的亮點？

⊙答：育才中學新校區(qū)位于北環(huán)大道北側、塘朗山麓，是深圳市交通線路幾何中心，羅湖、福田、寶安、龍華等區(qū)域均可進入半小時生活圈，地鐵7號線深云站距校門50米。新校區(qū)建筑面積10萬平米，庭院式建筑和現代風格相融合，設計別具一格。校園三面環(huán)山，依山勢，環(huán)山道，創(chuàng)造出山林互動式校園，與生態(tài)教育理念相得益彰。

問：目前新校區(qū)進展如何？

⊙答：育才中學新校區(qū)于2023年3月開工奠基，今年6月底完工。目前各項工作都在按計劃順利推進，9月份將投入使用、正式開學。

問：新校區(qū)將給育才中學帶來哪些“第一次”？

⊙答：新校區(qū)對于育才中學乃至育才教育集團的發(fā)展具有里程碑意義，也確實帶來了許多“第一次”。這將是育才中學第一次走出蛇口，第一次形成“一校兩部”的辦學格局，將采用兩個招生代碼分別招生。

其中，育才中學本部搬遷至新校區(qū)，沿用“育才中學”原校名和原招生代碼。今年將招生735人。而育才中學蛇口校區(qū)，將啟用新的招生代碼。并且，因得益于原蛇口培訓中心、社區(qū)圖書館的并入，辦學空間進一步擴大、校園環(huán)境進一步提升，今年將招生840人。育才中學將迎來兩個優(yōu)質校區(qū)雙峰并峙的新局面。

*蛇口校區(qū)圖書館改造設計效果圖

問：除了這些“第一次”，您認為新校區(qū)將給育才中學帶來哪些深遠影響？

⊙答：歷史上有不少深圳高中通過新校區(qū)建設實現飛躍。對于正處于高速發(fā)展期的育才中學來說，新校區(qū)投入使用，帶來的不僅僅是校園面積、辦學規(guī)模的擴大和辦學條件的提升，還有整個教育生態(tài)的蛻變。

第一，從辦學布局來說。對于已經在蛇口辦學四十余年的育才來說，走出蛇口、走向市中心，是辦學布局上一個重大突破。事實上，在育才中學新校區(qū)正式啟用之前，我們已經提前做了部署。前年，在新校區(qū)附近新建的九年一貫制學?！艑嶒瀸W校已經開辦。辦學兩年，學校成績便躋身全區(qū)前列，收獲良好口碑。這使我們對新校發(fā)展更加胸有成竹。

隨著育才實驗學校、育才中學新校區(qū)相繼投入使用，育才教育集團將形成蛇口和安托山兩大組團，這意味著整個教育集團的布局更加合理、相得益彰。未來育才教育集團對全市基礎教育的影響、輻射面會更大。

第二，從辦學資源來說。隨著新校區(qū)建成啟用，育才中學的優(yōu)質教育資源將大規(guī)模增加。硬件方面，超過10萬平米的辦學空間、包括高端實驗室在內的各種設施設備將投入使用；軟件方面，學生整體規(guī)模擴大，超編教師紅利明顯。而隨著辦學布局的優(yōu)化，辦學空間和辦學規(guī)模的擴大，我們在引進外部優(yōu)質資源，深化家校社協同育人方面，也有了更多更大的平臺和載體。

第三，從辦學結構來說。育才中學形成一校兩部，同一法人又獨立招生的辦學結構，有利于實現錯位發(fā)展、特色發(fā)展、協同發(fā)展。未來，育才中學的特色項目將在兩個校區(qū)錯位發(fā)展，比如新校區(qū)的排球、健美操、美術、合唱，蛇口校區(qū)的游泳、舞蹈等。目前我們重點打造的港澳部也將設在新校區(qū)，集中優(yōu)勢資源辦出特色、辦出水平。在學生、教師的發(fā)展和培養(yǎng)上，一校兩部也可以優(yōu)勢互補，相互比較、互相學習、互相促進，形成更好的協同效應。

第四，從辦學質量來說。必須強調的是，我們既不是在一個全新的地方從零開始辦一所新學校，也不是簡單粗暴、顧此失彼地“搬運”優(yōu)質教育資源。我們的目標是在高原之上建高峰，在保持甚至強化蛇口校區(qū)辦學質量的前提下，借助新校區(qū)的東風，打造一個更優(yōu)更強的新育才，最終實現一校兩部雙峰并峙的良好教育生態(tài)。

我們對此是有充分底氣與信心的！育才中學本部從蛇口來到市中心，有了全新的現代化校區(qū)，有了全新的資源和優(yōu)勢，定能強勢提升，更上層樓。而蛇口校區(qū)，原有的基礎和優(yōu)勢不變，包括深厚的歷史積淀，優(yōu)美的校園環(huán)境，良好的辦學生態(tài)等，再加上新校區(qū)的協同發(fā)展，也一定能夠行穩(wěn)致遠、再續(xù)輝煌。

問：對于育才中學的未來發(fā)展，您有怎樣的目標與期待？

⊙答：育才是和深圳經濟特區(qū)同步發(fā)展的，也是特別能夠反映深圳精神、深圳文化乃至深圳發(fā)展成就的一所窗口學校。育才也一直有這樣的責任感與使命感，希望代表深圳這座先鋒城市，在基礎教育的改革創(chuàng)新和卓越發(fā)展上，奉獻“育才經驗”與“育才范式”。如前所述，育才曾經是深圳高中“三駕馬車”之一，是全國課改樣本校，我們當然希望隨著育才校園從深圳一角來到深圳C位，育才中學在深圳基礎教育版圖中也能重返C位。

從更大的時空維度來說，基于粵港澳大灣區(qū)建設，育才中學的目標是建成卓立于粵港澳大灣區(qū)的中國標桿名校，勇當新時代素質教育的先行示范者，在教育理念引領、課程教學改革、學生多元發(fā)展、教師隊伍建設、輻射帶動共成長等方面實現先行示范。

問：為了實現這樣的目標，未來育才中學還有哪些重點工作要做？

⊙答：第一，舉全集團之力探索拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)。黨的二十大報告提出，要“全面提高人才自主培養(yǎng)質量，著力造就拔尖創(chuàng)新人才”。開展拔尖創(chuàng)新人才早期發(fā)現與培養(yǎng)，是新時代背景下優(yōu)質高中的重要使命之一。育才中學有條件也有信心，為深圳、為國家培養(yǎng)更多的拔尖創(chuàng)新人才后備軍。

去年暑期，深圳市南山區(qū)“信息學創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地”在育才教育集團落地。我們將在整個集團內建立一體化、貫通式的數學、物理、信息學創(chuàng)新人才培養(yǎng)的育人路徑和教學模式。此外，高中化學、生物四個學科的奧賽課程也已取得初步成績。

第二，著力開展科學與工程教育，切實提高學生科學素養(yǎng)與工程素養(yǎng)。去年，我們引進深圳零一學院課程與師資開辦零一班，中國科學院院士、深圳零一學院創(chuàng)始院長鄭泉水院士以及一批清華大學教授，親自給育才學子授課。隨著新校區(qū)啟用，我們將與C9高校共建更多先進實驗室，除了常規(guī)實驗室，還有綜合高研實驗室。另一方面，學校計劃與中國頂級的科研院所合作，打造高端課程和活動項目，進一步培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)。

第三，強化辦學特色，促進學生多元發(fā)展。好的教育必然是有選擇的教育。接下來我們將強化育才辦學特色，新校區(qū)發(fā)展文學、科創(chuàng)、排球等優(yōu)勢項目，布局健美操、美術、合唱等新項目；蛇口老校區(qū)發(fā)展文學、科創(chuàng)、游泳等傳統項目，發(fā)展舞蹈等新項目，進一步豐富特長項目和人才成長樣態(tài)。

第四，辦好港澳班，提升辦學開放性和國際化。育才中學2023年創(chuàng)辦的港澳子弟班，同時開設聯考和DSE課程兩個升學方向，已成為一張亮麗的名片。我們的目標是辦成國內港澳子弟校中的“黃埔軍校”。與此同時，育才中學以及育才教育集團將進一步提升辦學開放性和國際化，與國內外同行開展更多更深入的交流合作。這也是生態(tài)教育的題中應有之義。