大象新聞記者 龔豐碩 通訊員 盧夢帆圖文
為激發學生的科學興趣,培養創新精神和實踐能力,近日,鄭州市管城回族區五里堡小學開展第十三屆校園科技節活動。本次活動根據不同年級學生的特點,設置了豐富多彩的科學實踐項目,讓孩子們在動手動腦的過程中感受科技的魅力。
一年級的比賽項目是“折紙飛機大賽”。小朋友們發揮想象力,折疊出各式各樣的紙飛機,有的尖頭窄翼,追求速度;有的寬翼平穩,力求滑翔更遠。比賽現場,一架架紙飛機劃出優美的弧線,孩子們歡呼雀躍,在快樂的氛圍中初步體會了空氣動力學的基本原理。
二年級的同學們進行了“倒立水杯不漏水”實驗比賽。他們小心翼翼地將裝滿水的杯子蓋上硬紙片,再快速倒置,觀察水是否流出。有的同學一次成功,贏得陣陣掌聲;有的則遺憾失敗,默默總結經驗。這項活動不僅鍛煉了孩子們的動手能力,還讓他們直觀理解了大氣壓力的科學原理。
三年級魔方比賽如火如荼!小選手們屏息凝神,指尖在彩色方塊間翻飛起舞——旋轉、拼合、復原,清脆的“咔嗒”聲此起彼伏,仿佛奏響一曲思維與速度的交響樂。有的選手目光如炬,手法行云流水,短短時間便讓凌亂魔方重歸秩序;有的雖略顯緊張,卻仍咬牙堅持,額角細汗映出專注光芒。科技賦能成長,魔方啟迪思維,孩子們用靈巧雙手證明:小方塊里,藏著大世界!
四年級的同學們通過實驗探究磁鐵吸引回形針的數量與排列方式的關系。在小組合作中,他們嘗試不同的磁鐵擺放方法,發現吸引效果存在差異。這個實踐活動不僅培養了孩子們的團隊協作能力和數學思維,還讓他們親身體驗了磁鐵的神奇特性,感受到科學探究的樂趣。
五年級木橋承重比賽,讓同學們化身“橋梁工程師”,在動手實踐中感受科技魅力。賽場上,評委老師嚴格按照橋梁結構、美觀度、承重能力等標準打分。有的木橋結構精巧,穩穩承受住一個人的重量;有的雖然外觀簡約,但憑借科學的力學設計,同樣展現出驚人的承重能力。本次木橋承重比賽不僅鍛煉了學生的動手能力,更將課本中的數學、科學知識融入實踐,讓抽象的力學原理變得直觀生動。
本屆科技節不僅為學生提供了展示自我的平臺,更讓他們在趣味實踐中學習了科學知識,培養了觀察、思考和創新能力。學校表示,未來將繼續舉辦此類活動,進一步營造愛科學、學科學、用科學的校園氛圍。
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