哈佛大學(xué)，這座誕生過8位美國總統(tǒng)、160位諾貝爾獎得主的全球?qū)W術(shù)圣殿，為何一夜之間淪為特朗普政府的“眼中釘”？

當(dāng)6800名國際學(xué)生被迫轉(zhuǎn)學(xué)，中國留學(xué)生首當(dāng)其沖，這場針對頂尖學(xué)府的“學(xué)術(shù)大清洗”，究竟是“國家安全”的幌子，還是政治博弈的籌碼？

2025年5月22日，美國國土安全部部長克里斯蒂·諾姆一紙公文，將哈佛大學(xué)推入建校389年來的至暗時刻，美國政府宣布立即撤銷該校招收國際學(xué)生的資質(zhì)，現(xiàn)有持F類或J類簽證的外國學(xué)生必須在72小時內(nèi)轉(zhuǎn)學(xué)，否則將失去合法居留身份。

這一決定如驚雷炸響，全球教育界為之震動——這是美國歷史上首次對頂尖私立大學(xué)實施如此嚴(yán)厲的“學(xué)術(shù)驅(qū)逐令”。

“特權(quán)”與“權(quán)利”的博弈

諾姆在聲明中將矛頭直指哈佛的“系統(tǒng)性違規(guī)”：拒絕提交國際學(xué)生的紀(jì)律記錄、縱容“反猶主義”、推行“種族主義色彩的多元化政策”，甚至指控其“與中國共產(chǎn)黨合作”。她強調(diào)，招收國際學(xué)生是“特權(quán)而非權(quán)利”，而哈佛的“屢次違法”已讓這一特權(quán)被剝奪。

但哈佛大學(xué)隨即強硬回擊，稱政府的行動“非法且具有報復(fù)性”，并指出此舉將嚴(yán)重損害美國學(xué)術(shù)研究能力及國際聲譽。

數(shù)據(jù)顯示，哈佛現(xiàn)有近6800名國際學(xué)生和學(xué)者，來自140多個國家和地區(qū)，其中中國學(xué)生占比約20%，每年貢獻超3.8億美元學(xué)費。若政策落地，美國將直接損失約4000個與留學(xué)生相關(guān)的就業(yè)崗位。

中國留學(xué)生的“至暗72小時”

對于中國學(xué)生而言，這場風(fēng)暴來得猝不及防。一位化名“小宇”的哈佛研究生透露：“昨天還在實驗室做數(shù)據(jù)建模，今天就被告知可能變成‘非法移民’。”

根據(jù)政策，未完成學(xué)業(yè)的學(xué)生需在秋季前轉(zhuǎn)學(xué)，而美國多數(shù)高校的轉(zhuǎn)學(xué)截止日期早已過去。盡管加州聯(lián)邦法官杰弗里·懷特23日緊急叫停政府“驅(qū)逐令”，但法律程序的拉鋸戰(zhàn)仍讓留學(xué)生陷入身份焦慮。

中國外交部發(fā)言人毛寧23日明確表態(tài)：“中方反對將教育合作政治化，將堅定維護在美中國學(xué)子的合法權(quán)益。”

這一回應(yīng)被外界視為對美方行動的嚴(yán)正抗議。值得注意的是，特朗普政府此次行動恰逢中美關(guān)系因臺灣問題再度緊張之際，教育領(lǐng)域恐成大國博弈新戰(zhàn)場。

“殺雞儆猴”背后的政治算盤

這場風(fēng)暴絕非孤立事件，自2025年1月起，特朗普政府以“反猶主義”和“國家安全”為由，陸續(xù)凍結(jié)哈佛22億美元聯(lián)邦撥款、威脅取消其免稅地位，并施壓哥倫比亞大學(xué)、普林斯頓大學(xué)等數(shù)十所高校進行“管理改革”。哈佛的強硬抵抗，使其成為政府“立威”的首個目標(biāo)。

深層矛盾源于特朗普的“教育重構(gòu)計劃”，他要求高校廢除“多元化錄取政策”、審查國際學(xué)生背景、削減人文社科經(jīng)費，試圖將學(xué)術(shù)機構(gòu)改造成“美國優(yōu)先”意識形態(tài)陣地。哈佛校長艾倫·加伯的公開抵制，激化了這場權(quán)力與學(xué)術(shù)自由的對抗。

全球教育鏈的斷裂與重構(gòu)

特朗普的“學(xué)術(shù)大棒”已引發(fā)連鎖反應(yīng)。香港科技大學(xué)23日緊急宣布，向受影響的哈佛學(xué)生提供無條件轉(zhuǎn)學(xué)通道；歐盟教育專員警告“美國正自毀軟實力根基”；而中國教育部早在4月便提醒留學(xué)生“謹(jǐn)慎赴美”。

更具諷刺意味的是，美國政府一邊驅(qū)逐國際人才，一邊擔(dān)憂科技霸權(quán)流失，哈佛工程院教授指出，該校35%的人工智能研究由國際團隊主導(dǎo)，而中國留學(xué)生占相關(guān)領(lǐng)域的43%，若人才斷流，美國在量子計算、生物醫(yī)藥等關(guān)鍵領(lǐng)域的領(lǐng)先地位或?qū)訐u。

這場“哈佛驅(qū)逐令”，本質(zhì)是特朗普政府將教育武器化的危險嘗試，當(dāng)學(xué)術(shù)自由讓位于政治操弄，當(dāng)多元共融屈從于意識形態(tài)劃線，損害的不僅是哈佛的榮光，更是美國立國之本。

歷史早已證明，教育不應(yīng)成為大國博弈的犧牲品，正如《科學(xué)》雜志所言：“驅(qū)逐學(xué)者的國家，終將被知識所驅(qū)逐。”

當(dāng)特朗普揮舞“國家安全”大棒時，他或許忘了——真正的強國，從不需要靠驅(qū)逐求知者來證明自己的強大，對此你們是怎么看的呢？