大象新聞記者 張松濤5 月 23 日,濮陽市子路小學(xué)迎來了以 “傳承子路文化、綻放五育之美” 為主題的第九屆美育節(jié)，通過多元形式深入挖掘子路文化內(nèi)涵，全面踐行德智體美勞五育并舉教育方針，為師生帶來了一場文化與教育交融的盛宴。?

濮陽市華龍區(qū)教育局黨組書記、局長李本剛、濮陽市子路小學(xué)校長武繼敏、副校長焦麗娟、副校長胡志凱等領(lǐng)導(dǎo)參加活動，李本剛局長致辭并強(qiáng)調(diào)了傳承傳統(tǒng)文化與落實(shí)五育教育的重要意義。濮陽市子路小學(xué)校長武繼敏接受采訪時(shí)表示，本次美育節(jié)旨在通過融合科技、音樂、美術(shù)、課本劇等多種形式，深入挖掘和傳承子路文化，全面貫徹德智體美勞五育并舉的教育方針。隨后，充滿科技感與青春活力的舞蹈《航天少年》瞬間點(diǎn)燃全場氣氛，以靈動的舞姿展現(xiàn)新時(shí)代少年逐夢星辰的壯志豪情。器樂合奏《龍騰虎躍》緊隨其后，用激昂旋律展現(xiàn)文化力量。音樂劇《乘風(fēng)向未來》、課本劇《青蛙賣泥塘》《自相矛盾》等節(jié)目輪番登場，小演員們以清澈的童聲、惟妙惟肖的表演，帶領(lǐng)觀眾穿梭于童話世界與經(jīng)典故事之間；舞蹈《AI 的陪伴》與歌曲表演《向上吧少年》則巧妙融合現(xiàn)代科技元素，彰顯出新時(shí)代少年兒童銳意創(chuàng)新、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，引得臺下掌聲雷動，歡呼聲此起彼伏。?

在社團(tuán)活動成果展環(huán)節(jié)，各展區(qū)亮點(diǎn)頻現(xiàn)。足球場東側(cè)的 “科技之美：子路智慧與現(xiàn)代科技碰撞” 展區(qū)，“智能子路機(jī)器人挑戰(zhàn)賽” 吸引了眾多目光。學(xué)生以小組為單位，設(shè)計(jì)并編程控制機(jī)器人，模擬子路在求學(xué)、衛(wèi)國平亂等場景中的行動，機(jī)器人穿越障礙、識別特定標(biāo)識等精彩表現(xiàn)，充分展示了學(xué)生的科技創(chuàng)新能力與編程知識運(yùn)用水平。一旁的 “子路文化智能展覽區(qū)” 則陳列著人工智能作品展，科技與傳統(tǒng)文化的碰撞令人耳目一新。?

足球場西側(cè)的 “美術(shù)之美：繪就子路風(fēng)采” 展區(qū)更是藝術(shù)的海洋。“子路文化剪紙創(chuàng)作展” 中，剪紙社團(tuán)圍繞儒家思想展開創(chuàng)作，五十六個(gè)民族的剪紙作品以 “和而不同” 的理念詮釋團(tuán)結(jié)，戲曲人物剪紙中生旦凈末丑粉墨登場，傳遞著 “仁義禮智信” 的美德。“子路文化陶藝創(chuàng)作展” 里，學(xué)生利用彩紙、黏土、木材等材料制作的手工藝品，既展現(xiàn)了精湛的手工技巧，又融入了對子路文化的獨(dú)特理解與創(chuàng)意。“子路文化蠟染、拓印展” 通過獨(dú)特的圖案和工藝，訴說著上千年的歷史文化底蘊(yùn)。“子路文化繪畫” 比賽中，學(xué)生以子路生平故事、精神品質(zhì)為主題，用水彩、油畫、素描、國畫等多種形式描繪心中的子路形象，優(yōu)秀作品展覽吸引了師生駐足欣賞。“子路文化書法作品展” 則將傳統(tǒng)文化與童趣創(chuàng)意相結(jié)合，一筆一畫間盡顯深厚文化底蘊(yùn)與蓬勃想象力。?

國學(xué)樂園的 “作業(yè)之美：彰顯學(xué)科之韻” 展區(qū)，圍繞 “讀、背、寫、算、講”，精心展示了語文、數(shù)學(xué)特色作業(yè)，體現(xiàn)了學(xué)科教育與文化傳承的有機(jī)融合。

此次美育節(jié)，不僅為學(xué)生們提供了展示自我的舞臺，讓他們在藝術(shù)實(shí)踐中提升審美能力、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，更是學(xué)校深入推進(jìn) “五育并舉” 教育理念，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的生動實(shí)踐。通過豐富多彩的活動，將子路文化融入到藝術(shù)教育的各個(gè)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生們在藝術(shù)的熏陶下茁壯成長，為未來的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。濮陽市子路小學(xué)也將以此次活動為契機(jī)，持續(xù)探索美育新路徑，讓校園成為孩子們夢想起航、綻放光彩的樂園。?

審核：張松濤