包頭市第四十八中學(xué)以“行智”教育領(lǐng)航教育教學(xué)?！毖灾谥?，行之于智”，“智從知始而成于行”，“行智”教學(xué)秉持“知行合一”，以智研領(lǐng)航、智減助航、智行護(hù)航、智培續(xù)航、智創(chuàng)辟航、智學(xué)遠(yuǎn)航的“優(yōu)航六智”為推動(dòng)教育教學(xué)提供有效保障。在心里種花，靈魂才不會(huì)荒蕪；在書中品茶，人生才不會(huì)闌珊。為了更好地促進(jìn)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)，營(yíng)造書香校園氛圍，5月22日下午，包頭市第四十八中學(xué)開展了2024-2025學(xué)年度第二學(xué)期青年教師培養(yǎng)第七課暨“云帆悅讀”第五期分享會(huì)，包頭市第四十八中學(xué)校長(zhǎng)高威、教學(xué)副校長(zhǎng)苗永平、德育副校長(zhǎng)劉超出席分享會(huì)，“云帆社”社長(zhǎng)張雅舒主持，全體青年教師積極參會(huì)。

交流分享環(huán)節(jié)，與會(huì)青年教師們各抒己見，從自身學(xué)科特點(diǎn)出發(fā)，結(jié)合一線教學(xué)經(jīng)歷，暢談啟示感悟。最后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也給青年教師們提出寄語。劉超校長(zhǎng)從三方面分享：一是教學(xué)方法優(yōu)化：多關(guān)注優(yōu)秀同行教育案例，重視板書設(shè)計(jì)，促進(jìn)自身成長(zhǎng)；語文學(xué)科重視朗讀浸潤(rùn)，數(shù)學(xué)學(xué)科推行讀寫結(jié)合訓(xùn)練；善用影視資源拓展備課素材。二是教育理念深化：以“王樹國三問”反思為何而教：實(shí)現(xiàn)從工具性到人文性，從知識(shí)傳遞到思維轉(zhuǎn)化，從學(xué)科教學(xué)到綜合育人的教育觀念轉(zhuǎn)變。多關(guān)注權(quán)威實(shí)用的微信公眾號(hào)及時(shí)了解教育動(dòng)態(tài)。三是認(rèn)知科學(xué)實(shí)踐：利用盧曉霞老師分享的“合意困難”概念和“120秒法則”等心理學(xué)知識(shí)，為學(xué)生制定合適困難，強(qiáng)化深度學(xué)習(xí)。

苗永平校長(zhǎng)提到“腳踩泥濘，眼望星空”，勉勵(lì)青年教師教育需貼近現(xiàn)實(shí)，亦要胸懷理想。面對(duì)即將到來的各類大考，要始終保持饑渴和動(dòng)力，用成績(jī)體現(xiàn)奮斗成效。高威校長(zhǎng)進(jìn)行最后總結(jié)，她肯定了本次小切口、深感悟的教學(xué)沙龍給與會(huì)教師帶來的思想碰撞作用，并提出了三點(diǎn)希冀：堅(jiān)守教育初心，善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的閃光點(diǎn)；以身作則，以積極嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳡顟B(tài)帶動(dòng)學(xué)生；始終保持學(xué)習(xí)的熱情，學(xué)無止境。

未見世界時(shí)，書籍是世界的外延；見過世界后，書籍是世界的注解。包頭市第四十八中學(xué)的本次的培訓(xùn)以歷史為鏡，照見教育的初心；以認(rèn)知為帆，錨定育人的航向。在歷史與現(xiàn)實(shí)的對(duì)話中豐盈學(xué)識(shí)，在認(rèn)知與情感的共振中滋養(yǎng)心靈。學(xué)校也將以今日之思為起點(diǎn)，將“合意困難”融入教學(xué)設(shè)計(jì)，讓“文史互鑒”激活課堂生機(jī)，使“思政育人”化為日常浸潤(rùn)。未來，包頭市第四十八中學(xué)的云帆社將繼續(xù)以書為舟，以筆為槳，在教育的長(zhǎng)河中書寫求真之章、向善之篇、尚美之卷。