先提醒：心理學(xué)沒有如數(shù)學(xué)般的定理。

比如平面幾何中，三角形的內(nèi)角和是180度——平面內(nèi)，不分時間、地點、使用者等不同，都成立。

心理學(xué)知識，很多只具備“多數(shù)適用性”，而不具備“普遍適用性”。

比如“從眾”，人類的從眾特性，在生活中很常見，也經(jīng)受住了重復(fù)實驗的檢驗。

可某個人在特定情境下，是否會表現(xiàn)出從眾，不存在百分百確定——即使此人多數(shù)時候，表現(xiàn)出隨大流的從眾特性。

這就是心理的高度情境性、特異性。

因此，理解某個人的心理行為，特別是缺少情境背景信息的情況下，僅是提供一種看法，不等于“正確”。

特別說明這點，是因為現(xiàn)在泛濫的所謂心理學(xué)自媒體，很多半桶水不到的所謂心理工作者，喜歡夸夸其談，做各種心理學(xué)解讀，傳遞“某種心理行為，自己的解讀唯一正確”的錯誤觀點。

我提供幾種理解“討厭別人夸自己”的視角。

1.自我不一致

“自我”是個比較抽象的術(shù)語，我試著用俄羅斯方塊類比。

“自我”作為個體心理的主體結(jié)構(gòu)，類似俄羅斯方塊搭建的形狀，某個缺口只有特定形狀可以嵌入，與缺口形狀不符的方塊，無法進入嵌入。

個體的“自我”形成后，比如覺得自己不招人喜歡、無能等負性自我，因為“自我”有保持一致性的特點，導(dǎo)致匹配負性自我的信息，比如遭遇別人的貶低、排斥、否定等，雖不好受，但會被大腦接收，如同符合缺口形狀的方塊，納入為整體的一部分。

與負性自我不一致的信息，如別人稱贊、夸獎自己，好比與缺口形狀不符的方塊，試圖嵌入會產(chǎn)生摩擦，無法納入整體一樣，正性評價信息不會被大腦接收，會感到膈應(yīng)。

意識層面，個體可能會認(rèn)為對方在恭維自己、虛情假意、不真誠等，感到討厭。

“自我一致性”的心理特性，研究和生活中都能觀察到。為何存在“自我一致性”，心理學(xué)很多時候停留在“描述”水平，“解釋”水平很弱。

可能性理解，比如與自我一致的信息，在神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)層面，與舊有“自我”神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)差異小，更容易得到加工而保存；

自我不一致信息，特別是與負性自我相反的正性自我的信息，差異太大，加工難度大，難以被保存——大腦認(rèn)知加工負荷重的任務(wù)，可能使得人體出于降低耗能，產(chǎn)生生物性回避，而在個體心理層面感到排斥。

2.自我保護

自我保護視角，即可能此前經(jīng)歷過別人夸自己，關(guān)系親近后，被對方“背刺”受到傷害。

“惡心”的進化根源，是人類中毒后，身體通過嘔吐盡量排除毒物，降低毒性的保命機制。這一功能隨著人類進化，心理功能的發(fā)達，發(fā)展出心理上的“惡心”體驗。

“惡心”的源頭，是身體啟動保命機制，意味著心因性——心理因素導(dǎo)致——惡心感出現(xiàn)時，身心機制感到可能的威脅——此處指負面影響，不一定是威脅生命安全——而啟動自我保護，遠離威脅刺激。

可簡單理解為條件反射：曾經(jīng)被夸獎后受到傷害，導(dǎo)致個體形成“被夸獎=傷害”的關(guān)聯(lián)，從而聽到被夸獎后自我保護啟動，以感到惡心的方式，遠離對方，避免受傷害。

再次提醒：

理解個體心理行為，沒有絕對正確的唯一“理解”，僅是一種參考視角。