01
最近,有這樣一則帖子火了,看得人震撼不已。
(素材來源:抹茶牛奶芒果干)
一位北大學(xué)生發(fā)帖稱,自己修了一門今年新開的本科生課程,期中要閉卷考試。
然而,因?yàn)槭切抡n,沒有往屆的復(fù)習(xí)資料和試題可以參考。
就在她苦惱的時(shí)候,課程群里有位同學(xué)出來扭轉(zhuǎn)局面了,一番操作看得人目瞪口呆:
①當(dāng)晚就組建起一個(gè)70多人的群,條理清晰地給大家分工、讓大家合作;
②群里同學(xué)紛紛響應(yīng)支持,一部分人整理課堂筆記,另一部分人出模擬題并給出答案;
③分好組后,設(shè)置文檔提交的截止時(shí)間,成員們還要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卦谖臋n上填寫個(gè)人信息,明確分工;
④群內(nèi)昵稱實(shí)名,防止出現(xiàn)搭便車現(xiàn)象。
就這樣,群里70幾個(gè)人,用了僅僅2天就整理出3份重磅文件,包括:
11.7萬字的課堂錄音稿、3.6萬字的重點(diǎn)知識(shí)筆記,以及8千字的模擬試題和答案。
真正實(shí)現(xiàn)了規(guī)模經(jīng)濟(jì)和共同富裕,還讓接下來選這門課的同學(xué)也能享受到他們的勞動(dòng)成果。
評(píng)論區(qū)里,好多人都被北大同學(xué)的執(zhí)行力深深折服:
“不敢想象這要是發(fā)生在我公司,以我同事的效率和互相甩鍋能力,這個(gè)項(xiàng)目能干到退休。”
“這一刻對(duì)北京大學(xué)遙不可及的高度,有了具象化的理解。”
“這70人開公司,感覺能做成龍頭企業(yè)。”
是啊,做過小組作業(yè)的都懂,組織者這恐怖如斯的帶頭能力、以及沒有一個(gè)成員搭便車的自覺,有多震撼。
一位北大畢業(yè)的博主出來證實(shí):這在北大確實(shí)是常規(guī)操作。
學(xué)到多少知識(shí)倒還是其次,關(guān)鍵是要培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、表達(dá)能力、知識(shí)歸納總結(jié)和獨(dú)立探索的能力。
北大這種地方會(huì)讓你切身體會(huì)到:這個(gè)世界上人才太多了,不管你多么努力,都會(huì)有比你做得更好的人存在。
讓你知道人外有人,天外有天,你會(huì)想和牛人靠得更近一點(diǎn),學(xué)習(xí)到他們處理事情的邏輯和能力。
02
你會(huì)發(fā)現(xiàn),985名校和普通學(xué)校,在很多地方確實(shí)存在著天壤之別。
比如這幾天,廈門大學(xué)的食堂建議本就火出了圈,很多人才知道:原來寵學(xué)生的學(xué)校是這樣的。
(素材來源:茉莉清茶)
學(xué)生想吃羊肉泡饃、白切雞,食堂工作人員就立馬安排落實(shí),準(zhǔn)備新菜品的研究開發(fā);
學(xué)生反饋土豆排骨里的土豆不夠爛、雞湯味道太清淡,食堂工作人員就馬上反映給廚師,讓廚師進(jìn)行菜品口味改良;
學(xué)生想知道食堂的梅菜扣肉是不是料理包,馬上被回復(fù)不是預(yù)制菜,而是師傅辛苦制作的,讓學(xué)生放心食用......
句句真誠(chéng)、毫不敷衍,還特別接地氣的建議本,讓人不禁感慨:
果然越好的學(xué)校越重視與學(xué)生的鏈接,真正做到了事事有回應(yīng),件件有著落,凡事有交代。
比如北京化工大學(xué)的化學(xué)課,外教用各種奇妙的實(shí)驗(yàn)教具,現(xiàn)場(chǎng)給學(xué)生演示著化學(xué)的魅力。
(素材來源:泡不到的小楊)
學(xué)生感慨:“好像來到了霍格沃茨,化學(xué)家都是魔法師。”
評(píng)論區(qū)里很多人都酸了:“原來好的大學(xué)就是不一樣。”
因?yàn)樵谒麄兊膶W(xué)校,上這類化學(xué)課,要么純靠想象,要么只能看清朝老片來學(xué)習(xí)。
比如北大的“霉霉主題”夜跑,為了讓學(xué)生鍛煉可謂操碎了心。
學(xué)生可以邊看著操場(chǎng)的大屏幕,在霉霉的歌曲中奔跑,還有熱力四射的隨機(jī)舞蹈挑戰(zhàn)、全場(chǎng)大合唱......
再比如武大圖書館的奇觀:學(xué)生背書大循環(huán)。
同學(xué)們自發(fā)地在圖書館大堂邊繞圈走邊背書,學(xué)習(xí)氛圍一整個(gè)拉滿。
既鍛煉了身體,又收獲了知識(shí),一舉兩得。
03
看了這些985高材生們的圈子,你會(huì)明白:
讀名校的意義,不光在于名校提供了優(yōu)質(zhì)的教育資源、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境、更多的就業(yè)機(jī)會(huì),更在于:
好的學(xué)校,幫你篩選校友,讓你遇見同一頻率的人,你在這個(gè)圈子中被帶動(dòng)著一起向上。
對(duì)于家庭出身沒那么好的孩子來說,上一所好的大學(xué),真的可能會(huì)悄無聲息地改變自己的命運(yùn)。
英國(guó)C就播出過這樣一個(gè)紀(jì)錄片《人生7年》,導(dǎo)演跟拍了來自不同階層的14個(gè)7歲孩子。
BB
每隔7年就會(huì)重新采訪他們,看他們的成長(zhǎng)軌跡和命運(yùn)變化。
7歲時(shí),精英家庭出身的孩子,已經(jīng)習(xí)慣了每天看《金融報(bào)》或《觀察家》;
而貧民窟的孩子,理想則是能少罰站,少挨打,吃飽飯。
50年后,幾個(gè)精英家庭的孩子,上了好學(xué)校、找到了好工作;
中產(chǎn)家庭的孩子,也是依舊保持在中產(chǎn)階級(jí);
幾個(gè)來自底層的孩子,包括他們的后代,依然常常與失業(yè)相伴。
我們身邊,有太多墊底辣妹般逆襲的案例,考入名校,擺脫了上一輩的枷鎖;
填平了認(rèn)知的溝壑,沖破見識(shí)和格局的壁壘,上演了一場(chǎng)絕地反擊的故事。
04
但如果你在人生上半場(chǎng),沒能進(jìn)入名校,沒關(guān)系,我們依舊可以用名校的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
《精進(jìn)》一書中就提到,決策心理學(xué)認(rèn)為:
人在面臨選擇時(shí),通常會(huì)采用“滿意原則”,而不是“最優(yōu)原則”。
比如你到了一個(gè)陌生的城市,準(zhǔn)備找一家餐廳吃飯。
你把附近的餐廳由近到遠(yuǎn)排序,依次標(biāo)號(hào)為A、B、C、D......
如果你的內(nèi)心標(biāo)準(zhǔn)是“找一家能填飽肚子就行的店”,那么你就會(huì)立即選擇A,不再考慮其他;
如果你的內(nèi)心標(biāo)準(zhǔn)是“找一家干凈衛(wèi)生且口味好的店”,那么你就會(huì)多方搜集信息,在眾多餐廳里找到一家最好的。
所以,如果你想吃到好東西,你首先要有一顆“想吃到好東西的心”。
采銅老師說得好:“一個(gè)年輕人,進(jìn)入一所不那么優(yōu)秀的高校,對(duì)自己的標(biāo)準(zhǔn)會(huì)不由自主地降低;
以適應(yīng)這個(gè)環(huán)境,減少自身與環(huán)境的沖突,而這種做法對(duì)他們的人生,也許是致命的。
一個(gè)二三流大學(xué)的學(xué)生,能夠勇敢地以985高校學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,才是更恰當(dāng)?shù)淖龇ǎ惨欢〞?huì)從中受益。”
心中有了更高的標(biāo)準(zhǔn),你就可以打破學(xué)校、專業(yè)的束縛,尋找更高層次的新環(huán)境,比如選擇做這些事:
自學(xué)網(wǎng)絡(luò)上高水平的課程、找到國(guó)內(nèi)外最頂級(jí)的教材;
與最優(yōu)秀的同學(xué)、前輩交流、參加具有挑戰(zhàn)性的各種競(jìng)賽......
很喜歡這樣一句話:“專注在可控制的事情上,那些不可控制的事情自然就會(huì)往好的方向走。”
愿我們,都能用名校的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在一切已知之外,保留一個(gè)超越自己的機(jī)會(huì)。
共勉。
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