為深入貫徹落實(shí)黨的二十大精神及"雙減"政策要求,落實(shí)“五育并舉”方針,著力激發(fā)學(xué)生潛能、拓展個(gè)性特長(zhǎng),“六一”兒童節(jié)即將到來,鄧州市城區(qū)三小舉辦了課后服務(wù)成果展演。活動(dòng)旨在推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展,豐富校園文化內(nèi)涵,優(yōu)化教育管理效能,實(shí)現(xiàn)學(xué)校素質(zhì)教育質(zhì)量的全面提升。
01 運(yùn)動(dòng)技能展示
2025年5月22日下午3點(diǎn),運(yùn)動(dòng)技能展示組活動(dòng)蓬勃展開。
現(xiàn)場(chǎng)展示碩果累累——輪滑社團(tuán)融合技巧與速度,展現(xiàn)青春活力;鼓動(dòng)籃球則結(jié)合節(jié)奏韻律與運(yùn)動(dòng)技巧,激發(fā)學(xué)生協(xié)調(diào)性與集體榮譽(yù)感!巧嘴巴社團(tuán)通過故事演繹提升學(xué)生表達(dá)自信。
數(shù)學(xué)社團(tuán)寓教于樂,通過邏輯游戲與思維訓(xùn)練培養(yǎng)數(shù)學(xué)興趣;剪紙以精細(xì)剪裁展現(xiàn)傳統(tǒng)藝術(shù)與現(xiàn)代創(chuàng)意結(jié)合;五子棋社團(tuán)專注策略思維,鍛煉學(xué)生全局觀與耐心; 趣畫坊融合色彩與想象,通過主題繪畫培養(yǎng)審美與創(chuàng)造力;七彩泥塑創(chuàng)造立體造型藝術(shù),強(qiáng)調(diào)動(dòng)手實(shí)踐與空間感知能力;蓓蕾書法社團(tuán)以筆墨傳情,注重書法技法與傳統(tǒng)文化熏陶......
小解說員童聲稚嫩,真誠(chéng)流暢,評(píng)委組成員一邊觀看邊打分,贊嘆不已。
課后延時(shí)服務(wù)匯演
5月23日下午,五樓多功能報(bào)告廳座無虛席,“花開新時(shí)代 少年展風(fēng)采”課后延時(shí)服務(wù)匯演節(jié)目成果展示活動(dòng)隆重舉行。
孫怡軒、魯若亦、彭子航、柴依孜四位同學(xué)聯(lián)袂主持。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員在前排就座觀看。師生及家長(zhǎng)代表受邀參加,共同見證新時(shí)代少年的風(fēng)采。
校長(zhǎng)王延麗在致辭中表示,學(xué)校通過"特色社團(tuán)+主題課程"雙軌模式,將課后服務(wù)轉(zhuǎn)化為育人主陣地,為全市素質(zhì)教育提供創(chuàng)新力量。本次匯演集中展示舞蹈、合唱、誦讀等社團(tuán)成果,涵蓋全校2000余名學(xué)生,大部分學(xué)生在課后服務(wù)中至少發(fā)展出一項(xiàng)特長(zhǎng)。學(xué)生從內(nèi)向到自信,從被動(dòng)學(xué)習(xí)到主動(dòng)探索,課后服務(wù)真正點(diǎn)亮了成長(zhǎng)之路。
活動(dòng)以童心飛揚(yáng)合唱團(tuán)《高舉隊(duì)旗跟黨走》拉開序幕。唐昕雨、李晨曦等同學(xué)以清澈童聲唱響對(duì)黨的熱愛,舞臺(tái)背景的隊(duì)旗與紅領(lǐng)巾元素交相輝映,展現(xiàn)少先隊(duì)員的赤誠(chéng)初心。這不僅是藝術(shù)展示,更是紅色基因傳承的生動(dòng)課堂。
經(jīng)典誦讀《詩情傳風(fēng)骨》中,聞紫嫣、張沐軒等學(xué)生以抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào)演繹《將進(jìn)酒》《滿江紅》,配合書法投影與古風(fēng)舞蹈,讓詩詞文化煥發(fā)新生機(jī)。同學(xué)們通過誦讀加深了對(duì)傳統(tǒng)文化的理解,這種沉浸式學(xué)習(xí)值得推廣點(diǎn)贊!
二年級(jí)學(xué)生自編課本劇《小蝌蚪找媽媽》將自然科學(xué)知識(shí)融入戲劇表演,通過角色扮演展現(xiàn)生命成長(zhǎng)哲理。藏族舞蹈《溜溜的康定》中,孩子們身著民族服飾,以靈動(dòng)舞姿展現(xiàn)地域文化魅力;啦啦操《節(jié)約最可貴》則將環(huán)保理念融入動(dòng)感舞步,贏得陣陣喝彩。社團(tuán)通過“運(yùn)動(dòng)+主題”模式,讓體育課成為德育新陣地。
精彩的節(jié)目在陣陣熱烈的掌聲中和孩子們的歡笑中進(jìn)行著……展演之后,領(lǐng)導(dǎo)們上臺(tái)與小演員合影留念,定格下這溫馨和榮耀的瞬間。
此次展演既是課后服務(wù)成果的集中檢閱,也為全體學(xué)生送上了“六一”兒童節(jié)的禮物,更彰顯了教育工作者“以生為本”的初心。正如副校長(zhǎng)王文珍所說,學(xué)校要立足實(shí)際,讓每個(gè)孩子都能在教育的陽光下,綻放屬于自己的獨(dú)特光彩!(王文雅)
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