日前，楊浦區被教育部確定為第二批“全國青少年足球人才培養改革試點區”，成為上海第三個“全國青少年足球人才培養改革試點區”，也是第二批申報中上海唯一入選的城區。

這一成績的取得，正是因為楊浦把進一步做好青少年足球人才培養工作作為建設教育強區的重要任務之一。通過開展試點工作，楊浦探索形成符合區情實際、科學有效的青少年足球人才選拔和培養模式。

校園足球特色學校提質增量

3V3、4V4……在楊浦陽光幼稚園的綠茵場上，中大班孩子們的足球對抗賽同樣激烈。作為上海市首批足球特色試點園，陽光幼稚園創新構建“陽光小足球趣4+1足球微課程”體系。微課程遵循幼兒身心發展規律，通過活力四射的足球韻律操，喚醒幼兒的運動感知。

自1979年起就開展足球活動的五角場小學是楊浦足球教育的“老牌”學校。歷經40多年，從立足校園足球運動，到開展校園足球活動，繼而探索少兒足球文化，五角場小學如今已將足球課程融合到學校整體建設之中。孩子們在足球運動中享受成長的快樂，學校校園足球工作也是蓬勃發展，這兩年多次獲得全國、市區的榮譽和獎項。

目前，楊浦共有全國中小學足球特色校31所、特色幼兒園15所，并且成立了由63所中小學組成的楊浦區青少年校園足球聯盟，約60%的中小學擁有自己的校隊。

青少年足球人才輩出

“成功輸送一名學生入選國家女足U20備戰2025亞洲杯。”這一突破，既是上海理工大學附屬實驗初級中學青少年足球人才培養改革的縮影，更是新時代體教融合實踐的生動注釋。

近年來，學校搭建貫通式升學體系，聯合區域內小學、高中建立“小初高一體化”升學通道，破解“12歲退役”困局。通過組建足球特色班，實施文化課與專項訓練雙軌并行的教學模式，保障學生運動員學業與職業發展雙軌并行創新訓練體系。聘請足球B級教練團隊駐校指導，并與足球職業俱樂部共建“訓練+賽事”的培養模塊，強化資源保障。同時，落實足球經費單列政策，校內有標準五人制足球場，聯合社區實現場地開放共享。

記者獲悉，近年楊浦輸送了25人次代表上海參加第十四屆全運會、中國青少年足球聯賽全國總決賽、全國學青會、中青 賽等比賽。

校園足球競賽體系持續優化

首位在歐聯賽出場超過100場的國家女足隊員、英格蘭女足冠軍聯賽倫敦城雌獅隊的中場球員沈夢雨來自楊浦；2025年入選u20國家女子足球隊的黃嘉欣也來自楊浦。而沈夢雨和黃嘉欣，小學都是在平涼路第四小學就讀。

除了積極參與市區各項比賽，平涼路第四小學將體育課程進行模式調整為“3+1+1”，即每周三節體育課、一節足球專項課和一節足球興趣課，開展了一系列足球節活動，學校在日常體育課程中融入足球教學，確保每位學生都有機會接觸和學習足球。通過“3+1+1”模式，學生不僅能夠掌握基本的體育技能，還能在足球專項課上學習到專業的足球技巧和規則，從而為校園足球競賽體系打下堅實的基礎。

其次，學校定期舉辦足球節活動，為學生提供展示足球技能的平臺。足球節活動通常包括足球技能比賽、趣味足球游戲和班級對抗賽等。學校尤其注重校園足球競賽體系的層次性和系統性，根據學生的年齡和技能水平，設計了不同級別的比賽，如年級對抗賽、班級聯賽等。通過這樣的分級比賽，學生能夠在適合自己的水平上參與競爭，逐步提升自己的足球技能和比賽經驗。

此外，學校還積極與市區其他學校進行交流和比賽，拓寬學生的視野。通過參與市區級的比賽，學生不僅能夠檢驗自己的足球水平，還能促進彼此之間的交流合作。

目前，楊浦形成了校園足球“校內（班班賽事）—校際（聯盟賽） —區級（陽光聯賽）—市級（選拔性）”競賽體系。以2024年為例，區級足球比賽年齡跨度從8至17歲，吸引了來自楊浦教育系統所屬共58所中小學、100支參賽隊、1319名運動員，進行了212場激烈角逐，展現了“陽光校園+活力周末”精彩技藝和拼搏精神。

文字 |成佳佳

圖片 |成佳佳

編輯 |奚宇軒

*轉載請注明來自上海楊浦官方微信