文/蘭媽談育兒
去年寒假,蘭媽帶兩個女兒回老家玩
由于老家都是獨門獨戶,屋外視野開闊,孩子們也自然更喜歡在外面嬉戲打鬧
正在玩耍之際,幾個孩子也頑皮地直接爬上了防護欄桿
再看著欄桿下十幾米的高空,我瞬間被嚇得不敢出聲
在沒有驚到孩子的情況下,我輕輕地呼喊他們的名字,然后對他們說:“快過來,我有個秘密要說給你們聽”
直到女兒安全落地,我才重重地松了一口氣,然后繼續說:“以后可不能再爬欄桿玩了,看看欄桿下面多高啊,如果不小心沒扶穩摔跤怎么辦?你看我剛才都不敢大聲說話,生怕嚇到你們會緊張地扶不穩欄桿”
聽完這些,旁邊坐著一起聊天的其他親戚,紛紛都夸贊我教育孩子有方式
話剛畢,旁邊的一位奶奶就不停地提醒她的孫女:“小心點,不要跑那么快,一會該摔倒了”
果然,奶奶上一秒剛說會摔倒,女孩后一秒就撲通一腳,狠狠地摔倒在地了
再伴隨著哇哇大哭的聲音,奶奶心疼地抱起女孩,還對著絆跤的地面狠狠地跺腳幾下,以示為孩子討公道
事實上,這里就是過度提醒的弊端
當我們不斷提醒孩子“小心點”那一刻開始,孩子就離摔跤不遠了,養出的孩子也容易自卑、沒有主見
認識的一個朋友就是如此,從小到大,她做什么都會被母親提醒“小心點”,以至于她長大后做什么都遲遲不敢做決定
“小心點”三個字,也成為她不敢前進、害怕面對的心理陰影,心里面最大的結也是“為什么我做什么都做不好”
看吧,教育孩子真的不能總說“小心點”,過度提醒不僅無法幫孩子規避短板,反而還會讓孩子過度集中、過度小心地無法安心做好當前的事情
不想孩子在“小心點”中過度敏感、自卑,那只有及時換種方法,才能讓孩子成長得更積極勇敢
比如,以下幾種方式,就可以把孩子養得越來越勇敢自信
01
支持決定
孩子都有自尊,當眾打擊會丟面子
結合身邊喜歡頂嘴、叛逆孩子的綜合了解,蘭媽發現:
這些孩子表面上看起來吊兒郎當,是個不服管教的問題少年,事實上他們內心是最缺少關愛,也最需要父母的關心和信任了
認識的好幾個初中生孩子,每次說起“父母的哪些行為最讓人討厭、看不順眼”這個問題時,他們的回答毫無意外都是貶低性打擊
特別是當眾的批評打擊,最容易讓孩子內心出現比較嚴重的心理問題
包括:
1、否定類的:“你怎么那么笨”、“太不爭氣了”、“養你有什么用”
2、情感綁架類的:“要不是為了你,我不知道現在多好過”、“我現在的所有辛苦都是為了你”
3、威脅攀比類的:“看看別人家的孩子”、“再不聽話就不愛你了”、“你看看你,我不說根本就不行,你什么也不會”
這些常見的傷害性打擊,都會給孩子形成極為嚴重的負面影響,會摧毀孩子的自信,否定自身價值,還會造成比較嚴重的心理負擔、引發負罪感
認識一個媽媽,兒子出生后,就一直教孩子“不要哭,勇敢點”,孩子做什么決定時,也會再三確認“你可以嗎?一定要考慮好了”
結果,在媽媽的再三提醒和限制下,男孩學會了隱藏眼淚、做什么決定也變得畏畏縮縮
直到有一天,那些不被理解的委屈、受挫、還有不滿,終究是壓抑到了極限,他憤怒地把拳頭伸向了媽媽,也發泄了積壓已久的糟糕情緒
所以,過度提醒、和反復確認,對孩子來說無疑是一種不被信任的掉鏈子行為
就像每個孩子也是有屬于自己的自尊心,特別是滿腔熱血的決定和期待的事情,家長的每次當眾反駁和打擊,都會讓孩子丟了面子,今后甚至還會因此失去做決定的勇氣
而家長能做、必須要做的,就是支持孩子所做的每一份決定,孩子失落的時候拍拍肩膀鼓勵他,孩子收獲喜悅的時候激動在一旁鼓掌
這種支持性決定的每一次情緒價值提供,都會讓孩子的內心多一份信心、還有安全感
02
接納興趣
興趣是決定一切開始,有缺點也有優點
每個人都有自己的興趣愛好,每一份興趣有缺點、也有優點
而學會接納,對孩子、對家長來說,都是一次又一次能改變境遇的成長,更是人生不可缺少的成長養料
有一個男孩,小時候從幼兒園開始就不喜歡上學,每天就知道拆玩具、破壞家具,家里面能拆的東西幾乎都被拆光了
讀書學習方面更不用多說什么了,甚至到了二年級的時候還分不清“d”和“b”的讀法
至于寫作業的質量呢,老師以前還經常打回去讓男孩重寫,說了很多遍都不聽、作業質量也完全沒有進展后,索性也直接放棄了
可平時呢,只要一說起奧特曼,那就是出口成章的頭頭是道了
剛開始的時候媽媽為此頭疼不已,經常追著孩子各種嘮叨批評
直到有一次,男孩直接質問媽媽說:“我就不能有自己的興趣愛好嗎?如果你回頭好好看看我,怎知我身上就沒有優點呢”
也是從那以后,媽媽才慢慢放下了焦慮:
?兒子寫字歪歪扭扭,她就表揚:“比以前進步多了,至少字能寫進格子里,繼續努力的話,相信寫出的字一定會越來越秀氣工整的”
?兒子學習吊兒郎當,她就示弱:“我兒子就是比我厲害,瞧他認真讀題的樣子真是帥呆了,以后我可要把他當老師一樣,遇到不會的事情都找他來幫忙解決”
?兒子犯渾頂嘴叛逆,她就暫時閉上嘴巴,等到兒子噼里啪啦發泄過后,再問一句:“怎么樣,過癮了嗎”
于是,即便是很難纏的情緒、過不去的坎兒,也在對應的包容和接納下一點點被消化掉了
少對孩子說“小心點”也是一樣
與其把孩子不愿意聽、不想接觸的事情掛在嘴邊,倒不如直接發現孩子的優點、支持孩子的興趣,當孩子參與越多、實踐也越多的時候,和孩子之間的溝通自然也就輕松簡單多了
03
允許發脾氣
懂得好好生氣,才能成為情緒的主人
聰明孩子幾乎都有股天生的反骨勁兒
當你說“小心點”時,孩子若反骨地說“沒事”,你會發現他們腳下的動作穩而有力
可如果我們批判孩子“你知道什么?不小心點摔倒了怎么辦”,直接否定的語言打擊就會貫徹心靈,給孩子帶來比較負重的心理壓力
下一秒,被擊潰的心靈,也會讓孩子如提線木偶一樣失去了動力、與活力
蘭媽一個閨蜜就是如此,小時候做什么事情都必須要聽從父母的安排,但凡有半點反對的聲音,那就會迎來各種鋪天蓋地的問責聲
久而久之,為了避免被批評,閨蜜就學會了閉嘴,也隱藏了自己的脾氣
而這種成長環境下長大的閨蜜,也直接導致她和她媽媽的關系格外緊張,甚至連接通一個電話的勇氣都沒有,每次都是做了很大的心理準備后才敢去迎接母親的聲音
看得出,好的關系就在于理解、傾聽、還有允許
特別是孩子不夠優秀時,我們允許了孩子的不優秀,也包容了孩子的缺點,他們才能有勇氣去規避短板,然后讓自己變得更加優秀、積極上進一些
同樣的道理,當我們發現孩子所做的事情是危險、不被允許時,單一的“小心點”,只會被孩子當成禁止的一種借口,孩子內心的反抗和挑戰欲望也會直線上升
唯一簡單又直接的方法,也是允許孩子的“不接受”,在問題出現時,不批評、不逃避、也不掩飾,直接對孩子說:“那你的想法是什么呢”
隨著孩子和你說得越多、自我感受也暴露的越多時,你會發現和孩子之間的溝通是越來越愉快、簡單了
04
多傾聽陪伴
如果孩子難受了,那就好好抱抱他們吧
有句話說得好:“能控制情緒的人,才能把自己的人生控制好”
講真的,養育好孩子本該如此,當我們發現孩子因為一句“小心點”,而表現得反抗、不服氣時,這個時候更需要多一些傾聽和陪伴
想想蘭媽送女兒上學的七八年時間,從幼兒園到小學,印象里陪她走在路上說過最多的一句話就是“走快點,走快點”
可女兒呢,就是越催越磨蹭的性格,有時候聽煩了,甚至還直接一屁股坐在地上耍賴不走了
那段時間,我試了很多方法效果依舊無用
直到讀四年級的一天,再次嘮叨起“走快點”的口頭禪時,女兒終于忍不住了,憤怒的聲音在我耳邊響起:“媽媽,你能不能不要總說走快點,能不能相信我一次,我比你還怕遲到,可是你一嘮叨,我就是不想走那么快,就是想跟你作對”
是呀,相比于我們家長所擔心的每一件事,孩子作為當事人,應該是比家長還要更上心、也理應更上進
否則,家長過度參與和催促的結果,只會讓孩子越來越擺爛,失去當事人該有的興致、態度、還有主見意識
我們提醒孩子“小心點”、“走快點”的擔憂和糾正,也同樣如此
如果你發現孩子接受不了我們的提議和教育,那就暫時選擇沉默吧
什么也不用說,只是靜靜地把孩子擁進懷里抱一抱,你會發現安靜的擁抱過后,孩子的情緒會平靜很多,對我們的敵意和防備也沒有那么大了
父母的愛、包容、和支持,是孩子成長里最大的養分,也是解決問題最需要的調解工具
做好這一點,相信孩子會成長得更加勇敢自信,和父母之間的對話也會更親密有愛了
那么,關于少對孩子說“小心點”這件事,大家還有哪些不一樣的建議與看法呢?歡迎評論區留言分享!
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