河南
潛心教研勤探索，扎根教學促提升。為了提升教師的教學能力，準確把握教學方向，打造高效課堂，2025年5月28日上午，息縣第九小學第十五周數學常規教研活動如期進行。老師們都精心準備，積極展示各自的風采。活動分低中高年級同時進行。
二年級王霞老師授課《萬以內數的認識》。在本節課的教學中，王老師通過情境創設、知識梳理、例題講解練習等環節，引導學生系統復習了萬以內數的認識相關知識。在今后的教學中，要更加注重分層教學，滿足不同層次學生的學習需求。同時，還可以進一步優化練習設計，增加一些開放性、探究性的題目，培養學生的創新思維和實踐能力。
四年級豐水英老師授課《運算律》整理與復習。本節課豐老師通過自主整理、對比辨析和分層練習，幫助學生深化對運算律的理解。但在練習中，部分學生對復雜算式的變形仍存在困難。后續可增加“一題多解”“錯題改編”等活動，進一步提升學生靈活應用運算律的能力，并加強個別輔導。
五年級謝靜老師授課《數與代數（一）》。課堂中，謝老師教師通過提問、學生自主舉例等方式，引導學生回顧因數和倍數的基本概念，圍繞因數與倍數的概念、求因數和倍數的方法、2、3、5倍數的特征、質數與合數等核心知識點展開復習，既注重基礎知識的鞏固，又強調知識間的內在聯系，通過引導學生梳理、歸納，幫助學生形成系統的知識網絡。同時，在練習設計中融入了實際問題和綜合性題目，培養了學生運用知識解決問題的能力，體現了數學課程標準中對學生數學核心素養培養的要求，達成了知識技能、數學思考、問題解決等多維度目標。
劉杰副校長參與此次教研活動
一二年級評課
三四年級評課
五六年級評課
分年級組進行備課
道阻且長，行則將至。教學就是在不斷探索中進步，本次教研活動豐富、扎實，緊扣數學重點內容，圍繞學生核心素養發展，為數學科組教學提供切實可行的學習內容。行而不輟，未來可期，九小數學科組將繼續抓實教研，落實教學，打造更加優質的高效課堂。（通訊員 王金金 顧玉 楊萍）
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