為深入挖掘端午節文化內涵，以創新形式推動中華優秀傳統文化傳承與國際傳播能力建設，端午節前夕，武漢紡織大學外經貿學院外國語學部于大學生活動中心舉辦“千年傳承 粽情端午”英語短劇展演活動。

活動以原創雙語短劇《千年回響》為核心，通過青年學子與屈原的跨時空對話，生動展現楚辭文學魅力與愛國主義精神內核，為師生呈現了一場兼具藝術魅力與文化深度的視聽盛宴。

時空對話：用青春語態激活古老文明

短劇《千年回響》由外國語學部師生歷時兩個月精心創編，以“課堂探討文化傳承”與“模擬屈原故居”雙場景展開敘事。現代青年學子因研讀《楚辭》觸發時空穿越，在秭歸江畔與屈原相遇。

劇中，“后皇嘉樹，橘徠服兮”“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”等經典詩句以中英雙語交替呈現，既保留古漢語韻律，又通過英語重構實現跨文化表達。

學子們以流利英文詮釋屈原對家國的赤誠，輔以楚風服飾、掛件等舞臺元素，將《楚辭》的文學意境轉化為可感可知的沉浸式體驗。

雙語淬煉：用世界語言詮釋民族精神

用英語講好中國故事，需突破語言轉換的“形似”，更要追求精神共鳴的“神似”。

在劇本研討階段，短劇創作團隊深入挖掘屈原精神與新時代價值觀的契合點，如“橘頌”象征的堅守品格與當代青年的使命擔當；在排練過程中，師生通過“臺詞工作坊”打磨雙語表達，創新設計互動環節，以英語辯論形式探討“新時代如何傳承傳統文化”，既強化語言應用能力，又引導觀眾思考文明賡續的當代意義。

以美化人：用第二課堂激活育人動能

活動籌備期間，為準確傳遞“哀民生之多艱”的悲憫情懷，學生們查閱了諸多文獻，反復調整英語臺詞的語氣輕重，并接受專業老師指導，從歷史考據到情感表達層層打磨。

這種“以演促學”的模式，使舞臺成為融合語言訓練、文化研習與價值觀塑造的立體課堂。

謝幕環節，全體演員以中英雙語齊誦《離騷》選段，鏗鏘誓言與悠遠編鐘聲交織，將氛圍推向高潮。

此次展演是外國語學部助力中華優秀傳統文化國際化傳播的重要實踐。據悉，學部計劃將短劇改編為微課視頻，并持續探索跨文化傳播的創新路徑，為培養兼具家國情懷與國際視野的新時代人才注入文化動能。（文：張思怡 劉芳 吳婷圖：陳雨涓）