包頭市第四十六中學秉持“為學生美好未來奠基”的辦學宗旨 ,以“真愛教育”作為核心理念,堅持“高質量、有特色、現代化的新優質學校”發展目標,積極投身優質均衡創建,以“教育教學質量提升工程”為強大引擎,辦好人民滿意的教育。
為更好地發揮優秀教師在教育教學中的示范、引領和輻射作用。自2025年2月24日起,包頭市第四十六中學啟動了“教育教學質量提升工程”——教師示范課活動,該活動在“新強師工程”教師示范課基礎上進行提檔升級,截至目前,本學期共計完成110節高質量的示范課。教師們深度踐行新課標理念,構建“專家引領、輻射帶動”的強師成長體系,激活教師教學熱情與教研活力。
包頭市第四十六中學開展“教育教學質量提升工程”校級專項課題研究,目前11個課題已結題,6個校級課題正在研究中。其中,已結題的四個課題成功申報為自治區“十四五”規劃課題并獲得立項。據統計,包頭市第四十六中學教師主持或參與課題研究的人數高達113人,這充分展現了學校教師對教育科研的熱情與投入。教師們以課題驅動課堂創新,實現“研教融合”的品質跨越。
包頭市第四十六中學秉持“把學校建在課程基地里”的理念,構建“真·教育”課程體系,以第二屆校園讀書節為載體,讓閱讀成為課程底色,以文化滋養師生成長,打造“讓課程真”、“讓課程活”、“讓課程動”的立體育人場景。本學期先后開展詩詞大會、讀書分享會、漢字聽寫大賽等活動,師生在閱讀活動中獲得知識,啟迪智慧,以多元形式感受中國文化的魅力。
包頭市第四十六中學以“教育教學質量提升工程”為強勁引擎,持續推動優質均衡教育創建工作向縱深發展。展望未來,學校將緊緊圍繞“師生共度精彩幸福生命旅程”這一發展愿景,深化教育教學改革,積極創新人才培養模式,加快實現“高質量、有特色、現代化的新優質學校”發展目標,為教育事業的蓬勃發展貢獻更大的力量。
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