全書針對歷史學的學科內涵、歷史學研究方法、如何結合經典傳世文獻利用地方檔案開展研究、數字時代歷史學如何發展，以及歷史學家的關懷等主題進行了深入探討，展現出構建立足本土經驗的史學理論體系的探索之路。

包偉民：《史學問津》，浙江人民出版社

內容簡介

本書是包偉民教授研究心得的總結，代表了他對歷史學、宋史、微觀史、地方史等研究領域的看法。全書主要包括五個方面：一、歷史學是什么？主要從概念層面解答歷史學的學科內涵。二、如何開展歷史研究？主要講述歷史研究方法。三、怎樣發掘歷史材料？以近些年作者領導展開的微觀史、地方史研究為例，講述如何利用地方檔案，結合經典傳世文獻進行研究。四、數字時代歷史學如何發展？從個人角度講解e時代如何開展歷史研究，并講述相關實踐和理解。五、歷史學家的關懷。側重從研究倫理角度講解歷史學者的使命與現實擔當。通過分析、吸收這些見解，有助于大眾理解中國歷史學的發展以及歷史學的方法、目標和使命。

作者簡介

包偉民

1956年生，浙江寧波人。1988年獲北京大學歷史學博士學位，先后任教于杭州大學、浙江大學、中國人民大學?，F為浙大城市學院教授。教育部長江學者特聘教授。2014—2021年任中國宋史研究會會長。研究領域主要集中于宋代史、中國古代經濟史及近代東南區域史等方面。代表作有《江南市鎮及其近代命運：1840—1949》《宋代地方財政史研究》《宋代城市研究》《走向自覺——中國近古歷史研究論集》《陸游的鄉村世界》等，主持編纂《龍泉司法檔案選編》五輯96冊等大型文獻圖書，主編《唐宋歷史評論》集刊。

目錄

一、史學從業簡述

生平學業…… 1

“目光向下” …… 9

沖融會通…… 18

二、歷史學是什么

引言…… 30

什么是歷史學…… 31

史學研究如何展開…… 37

大學歷史專業學什么…… 43

結語…… 52

三、歷史學“綜合分析”的思維方式

什么是歷史學的思維方式…… 54

關于新媒體時代的歷史學…… 59

岳飛形象塑造給我們的提示…… 64

四、《歷史學基礎文獻選讀》導言

史學的起源…… 72

史學的特性…… 76

史學的演進…… 82

五、數字人文及其對歷史學的新挑戰

檢索資料…… 92

提出議題…… 99

統計分析…… 102

余論…… 105

六、走出“漢學心態”：中國古代歷史研究方法論芻議

理論饑渴與漢學心態…… 108

西方漢學的主體性與其特點…… 113

走向實證與學術自信…… 117

結語…… 122

七、“唐宋變革論”：如何“走出”？

學術史視角…… 128

牽動性因素…… 134

多層面觀察…… 138

余論…… 143

八、“大宋史”三題

概念內涵…… 146

爭議回應…… 150

研究舉例…… 153

九、“理論與方法”：近三十年宋史研究的回顧與反思

學術史…… 162

“饑渴癥” …… 167

“理論” …… 169

“范式” …… 171

“問題意識” …… 174

“歷史學的研究方法” …… 177

結語…… 180

十、近四十年遼宋夏金史研究學術回顧

時代背景…… 185

概況歸納…… 190

研究舉例…… 196

推進展望…… 204

十一、走向深化：遼宋夏金史研究展望

研究推進及其動因…… 209

學術創新的可能性…… 211

幾點建議…… 216

十二、新世紀南宋史研究回顧與展望

漸成氣象…… 221

轉變原因…… 225

推進可能…… 229

十三、視角與史料：關于宋代研究中的“問題”

論題…… 240

史料…… 246

十四、努力構建以本土經驗為基礎的史學理論體系——從宋代“貨幣地租”問題的爭論談起

“貨幣地租”還是“錢租”或“折錢租” …… 253

意見與回應…… 258

批評的邏輯…… 263

十五、歷史觀察的思維特征——從宋代城市史說起

問題的提出…… 270

學術史的啟迪…… 271

城市史的例證…… 275

結語——歷史觀察的思維特征…… 280

十六、唐宋城市研究學術史批判

階段特征與發展趨勢（上） …… 284

階段特征與發展趨勢（下） …… 290

研究方法與擴張推力…… 295

范式強化與概念糾葛…… 301

余論…… 313

十七、雜學謂博：江南市鎮考察憶舊

主題選擇…… 325

分析工具…… 327

田野經歷…… 331

附錄一：如何研究地方史？

為何要關注“地方”？何謂“地方政治”？ …… 335

如何解決史料難題？重建地方生態有無可能？ …… 341

區域個案研究如何避免重復？如何打通城鄉？ …… 348

地方史研究中“田野”的意義…… 354

如何整理運用“檔案”才能更好認識地方？ …… 360

“數字人文”：助力還是阻力？ …… 363

結語…… 367

附錄二：包偉民：我的“目光向下”是想體現基層民眾對歷史的貢獻

必須要把基層民眾對歷史的貢獻給體現出來…… 372

歷史學要回歸敘述…… 380

參考文獻…… 385