大家還記得《變形計》里有個愛玩游戲的男孩鄭子豪嗎？

節目中，做律師的爸爸看不慣，一有機會就滔滔不絕地給他灌輸各種大道理：

“你知不知道打游戲是不對的？”

“你這樣打游戲是會上癮的，就像抽鴉片一樣，玩物喪志。”

“你要搞你的學習，你只有學習搞好了，你才能搞一搞娛樂的東西?！?/p>

而鄭子豪一聲不吭，就像開啟了自動屏蔽模式，對爸爸的大道理置若罔聞，反而越發沉迷游戲。

這讓人不由想起烏鴉的故事：

和鴿子住在一個小森林里，有一天，烏鴉向朋友鴿子告別，說要搬走了。

鴿子問它：“你為什么要搬走呢？”

烏鴉回答道：“其實我也不想搬走，但這里的人對我太不友善了，他們嫌我的叫聲太難聽，我是真的待不下去了?！?/p>

鴿子沉思良久，對烏鴉說了這么一番話：

“朋友，如果你不改變自己的聲音，那么無論你飛到哪里，都不會有人歡迎的?！?/strong>

這就是著名的烏鴉定律。

父母之愛，為計深遠，但不少父母卻總喜歡從自己的角度教育孩子，用各種大道理去規范孩子。

結果孩子越來越難管，甚至不尊重你，無視你，叛逆得令人發指，父母委屈要命，孩子為什么不懂自己的苦心。

《正面管教》書中有這樣一句話：

“如果你覺得教育孩子很痛苦，那一定是你用錯了方法?！?/strong>

如果你發現教育孩子很難很累，孩子也不尊重你的想法，那就不要把目光集中在孩子身上。

讀一讀“烏鴉定律”的3個真相，從自身開始改變，或許會有不一樣的答案。

01

閉上“烏鴉嘴”，少說教

一般人最討厭烏鴉的點，就是烏鴉太過聒噪，惹人煩。

其實很多父母在孩子眼中，也是這樣。

網上一位博主@曾公子就曾吐槽：

很多家長絮絮叨叨話沒少說，但就跟唐僧一樣除了招孩子煩也沒別的作用。

生活中，很多父母都會因為一件事要反反復復說很多遍。

小到吃飯，必須要喊兩遍“記得洗手”，每天出門前，必須要提醒一句“記得帶齊作業本”。

大到文理分科，總是反復訴說學理的重要性，選學校也是，各種強調自己的觀點。

話說一百遍成不了真理，但真理說了一百遍就會成為廢話。

為人父母肯定是為了孩子好，但在孩子心里，父母的嘮叨啰嗦，是對他們的不放心，是對他們的掌控欲，是對他們的不信任，這樣只會損耗掉在孩子心中的威信。

所以，當孩子不尊重你、無視你時，不要生氣，少一點嘮叨、指責，多一點尊重和共情，才能贏得孩子的心。

一位班主任講述了一個學生的案例。

這位學生無需她的特別關照或監督，各科學習中始終保持優秀、自律。

此外，對于課外愛好，這位學生也展現出比同齡人更濃厚的興趣和更強烈的學習意愿。

后來，班主任向這位學生的媽媽請教育兒經驗，這位媽媽說：

其實沒什么特別的秘訣，就是在家時很少催促孩子學習，既不指導也不干涉。

我認為，作為父母，能夠適時地管住自己的嘴，就是對孩子最大的支持。

其實，教育就是這樣，有時候你說得越多，孩子反而越聽不進去。

當你閉上嘴、不鎮壓、不說教，安靜地守護著孩子的健康成長，家就是孩子最溫暖的港灣，父母就是孩子最依戀的對象，孩子也會變得越來越好。

02

常備“烏鴉心”，用愛感化孩子

俗話說得好：“烏鴉有反哺之意，羔羊有跪乳之恩。”

也就是說，當父母給予了孩子足夠的愛，孩子自然會心懷感恩。

中國家庭教育十佳公益人物之一的賈容韜，在書中分享過自己的經歷。

他兒子在步入高中后，出現了嚴重的問題：天天逃課去網吧、成績倒數第一，數次參與打群架、兩度被學校勸退。

那段時間，他每天對兒子不是嚴厲責備，就是動手打罵。

父子倆天天針尖對麥芒，關系緊張。

他在深刻反思之后，決定改變自己與兒子的相處方式。

兒子考砸了，他不再抱怨，而是和顏悅色地說：

“孩子，考得不少啊，老爸現在才知道一個高中生多不容易。說實話，要讓爸爸去考，還考不了這么多分呢?！?/p>

兒子騎自行車撞了一個小孩，花去上千元的檢查費和醫藥費，他也沒有上來就指責，反而平和地安慰兒子：

“我特別理解你現在的心情，其實你不必太責怪自己，誰能不犯一點兒錯呢？我知道你不是有意的，誰會無端給家里添麻煩呢？”

然后，他還主動幫兒子修好了自行車。

在他和風細雨的關愛下，兒子不再和他針鋒相對，還努力上進，最后考入了重點大學，父子關系也越來越好。

教育家蘇霍姆林斯基曾說過：

“任何一種教育現象，孩子越少感受到教育者的意圖，他的教育效果越大?！?/strong>

智慧的父母，不是一味地拿出父母的權威去壓制、否定孩子，也不會對孩子明顯的說教，而是注重潛移默化的愛和引導。

多關心孩子的心理需求，多理解，少嘮叨，讓孩子感受到無條件的愛。

當情感的壁壘被打破了，感受到被愛的孩子，內心才會柔軟下來，愿意對父母敞開心扉，親子關系才能迎刃而解。

03

“烏鴉喝水”，換個角度看孩子

烏鴉的聲音是缺點，這讓它以及周圍的人都痛苦，

但是烏鴉也有自己的優點，看過“烏鴉喝水”的人都知道，烏鴉能夠叼著石頭，丟進瓶子里，讓瓶子里的水滿上來，這就是一種智慧。

作為父母，我們不要一味盯著孩子身上的缺點，而是要發現孩子身上的優點。

記得曾經看過一個小故事：

小男孩打碎了家里的花瓶，并用膠水粘了起來，被媽媽發現了，撒謊說是貓跑進來打碎的。

媽媽沉思片刻，不但沒有批評他，反而表揚說：

“你運用神奇的想象力，杜撰出一只會開窗戶的貓，以后，你一定可以寫出好看的偵探小說?！?/strong>

接著肯定孩子說：

“你有杰出的修復能力，雖然用的是膠水，但是，裂縫黏合得幾乎完美無缺。”

孩子羞愧地低下頭，以后再也沒有撒過謊。

作為家長，不要總盯著孩子的錯誤，總想著打敗孩子，而是換個角度看待孩子成長過程中的問題：

• 比如孩子調皮搗蛋的行為背后，其實是他旺盛的好奇心和探索欲；

• 孩子經常說謊，可能是因為父母太嚴厲了，他害怕被懲罰；

• 孩子擺爛不愛學習，可能是因為目前的學習太難了，他學不進去……

努力發現孩子行為中積極的一面，根據孩子的情況，做出正向引導，點燃孩子心中的價值感，用優點帶動缺點的改變。

只有這樣，那些潛藏在孩子體內的信心、熱情、靈感、勇氣等美好力量才有可能被喚醒，孩子也才有可能主動做出改變，找到那個“更好的自己”。

很認同一個觀點：

父母存在的意義，并不是給予孩子舒適和富裕的生活。

而是當你想到你的父母時，內心就會充滿力量，會感到溫暖，從而擁有克服困難的勇氣和能力。

讀懂“烏鴉定律”，不強行說教孩子，不壓制孩子改變，給予孩子足夠的愛與尊重，才有機會融化孩子心里的冰與寒，成為那個真正“贏得”孩子的人。