三亞市2025年義務教育階段學校
招生入學工作方案
為全面規范義務教育階段學校招生秩序,推進義務教育優質均衡發展,促進教育公平,根據《海南省教育廳關于開展義務教育陽光招生專項行動和做好2025年普通中小學招生入學工作的通知》(瓊教基〔2025〕22號)等有關文件要求,以及全國、全省基礎教育工作會議精神,結合我市實際,制定本方案。
一、工作目標
以國家和省有關法律法規為依據,進一步提高中小學招生入學工作的科學化、制度化、規范化、信息化水平,健全公平入學長效機制,維護良好的教育生態,全力保障適齡兒童少年接受義務教育的權利,努力為適齡兒童少年接受公平而有質量的教育創造條件。
二、工作原則
(一)堅持依法公正原則。貫徹落實《中華人民共和國義務教育法》,依法保障我市戶籍及外來務工人員隨遷子女適齡兒童少年入學。各區教育局、育才生態區教育科技衛健局(以下簡稱各區教育部門)要主動向社會公開義務教育學校招生入學工作實施方案、公辦學校報名入學辦法、民辦學校招生方案(含招生計劃、招生范圍、招生方式、收費標準等)和學校招生入學咨詢及監督舉報電話、信訪接待部門地址等,為家長和學生申請學位提供必要的便利服務,自覺接受廣大市民群眾監督。
(二)堅持屬地就近原則。市直屬學校招生入學工作由市級教育部門負責,各區屬學校招生入學工作由各區教育部門負責。各區教育部門要按照義務教育免試就近入學總體要求,堅持免試、就近、劃片的入學原則,分別明確小學、初中學生錄取方式和規則。要進一步做好統籌研判,不斷加強片區劃分的科學性和合理性。學校服務片區確定后,應在一段時間內保持相對穩定。對于出現學校布局調整、學齡人口數變化較大等情況的,可在科學評估、廣泛征求意見的基礎上適當調整片區范圍,并做好宣傳解釋工作。三亞市戶籍適齡兒童少年入學,以戶籍地為依據,堅持免試、就近、劃片的入學原則;具有我市戶籍的集體戶適齡兒童少年,由市、區教育部門統籌安排;外來務工人員隨遷子女入學,以居住證為依據,堅持“相對就近、統籌安排”的入學原則。市、區教育部門根據屬地就近入學原則和學校學位容量情況,在確保不產生大班額的前提下,酌情安排二孩及以上適齡兒童入讀其哥哥(姐姐)就讀的學校,以便家長接送更好地履行監護職責。
(三)堅持適齡和班級規模標準原則。小學一年級招生對象為符合我市入學條件且年滿6周歲〔即2019年8月31日前出生〕的適齡兒童。初中一年級招生對象為符合我市入學條件的小學六年級畢業生。已在小學、中學就讀的學生不得再按小學一年級、初中一年級新生申請入學,違規申請的,不予辦理一年級和七年級入學手續。各區教育部門、市直屬學校要控制起始年級班容量,嚴禁出現大班額,原則上按照小學每班不超過45人、初中每班不超過50人招生。全面取消公辦、民辦義務教育階段學校各類特長生招生。各區教育部門要健全常住人口學齡兒童摸底調查制度,加強生源分布情況分析,全面掌握適齡兒童少年入學需求,根據學校辦學條件,科學合理確定公辦、民辦學校招生規模。
(四)堅持公民辦同步原則。嚴格落實中央關于規范民辦義務教育發展和公民辦義務教育學校同步招生的規定要求,堅持民辦義務教育學校招生納入審批地統一管理,做到同步信息登記、同步報名、同步錄取、同步注冊學籍。符合我市入學條件的適齡兒童少年,可選擇公辦學校就讀,也可選擇民辦學校就讀,不能同時選擇公辦學校和民辦學校。公辦、民辦義務教育學校都要嚴格遵守義務教育免試入學規定,不得采取考試、面試、測試或測評、競賽、面談或者委托校外培訓機構等第三方機構聯考、測試等形式選拔學生。外語類特色學校只能進行語言能力測試或專業能力測試,不得進行其他學科測試。
三、學位申請時間及申請程序
全市公辦學校和民辦學校招生統一采取線上報名的方式,適齡兒童少年監護人應于規定時間內登錄“三亞市中小學學位申請平臺”填報。
登錄方式一:通過“海易辦”APP、“海易辦”微信小程序或“海易辦”支付寶小程序登錄,點擊首頁“教育”板塊,再點擊“學位申請”進入海南省學位申請專題頁,找到“三亞市專區-三亞市中小學學位申請”,開始信息填報。
登錄方式二:通過“海易辦”APP、“海易辦”微信小程序或“海易辦”支付寶小程序,點擊首頁“海南省學位申請專區”圖片進入海南省學位申請專題頁,找到“三亞市專區-三亞市中小學學位申請”,開始信息填報。
登錄方式三:通過“海易辦”APP、“海易辦”微信小程序或“海易辦”支付寶小程序,點擊頂部搜索框,輸入“學位申請”,再點擊“學位申請”服務進入海南省學位申請專題頁,找到“三亞市專區-三亞市中小學學位申請”,開始信息填報。
三亞市戶籍適齡兒童少年未在規定時間報名,后又提出入學需求的,視為同意市、區教育部門統籌安排學位;非三亞市戶籍適齡兒童少年未在規定時間內報名的,視為自動放棄三亞市的學位。
(一)線上申請學位時間安排
1.線上申請參加搖號(詳見搖號方案):
①6月5日—6月7日,監護人登錄“三亞市中小學學位申請平臺”填報相關信息進行搖號申請。網上提交材料截至時間為6月7日24:00。
②6月8日—6月11日,學校審核搖號申請材料,并確定參加搖號學生名單。
③6月16日前,完成搖號工作。
2.線上正式申請學位:
①6月17日—6月22日,監護人登錄“三亞市中小學學位申請平臺”填報適齡兒童少年基本信息,申請相應學位。網上提交材料截至時間為6月22日24:00。搖號未搖中的學生需再次登錄“三亞市中小學學位申請平臺”填報學位申請信息。
②6月23日—7月1日,市、區教育部門和各學校對監護人填報的學位需求信息進行在線初審。學生監護人要在6月29日24:00前補充完整相應的材料,不補充的視為放棄申請三亞市的學位。
③7月2日—7月17日,市、區教育部門對監護人填報的學位需求信息進行復審,并對非三亞戶籍兒童少年入學進行統籌安排。
④7月18日—7月19日,各中小學校公布招生結果,發放入學通知書。
⑤8月30日—8月31日,各中小學校新生報名注冊。
(二)學校服務片區查詢
登錄“海易辦APP”在搜索框輸入“學區查詢”,定位到三亞,即可查看全市中小學校服務片區。
四、各類兒童少年入學及積分制入學規則
(一)三亞市戶籍適齡兒童少年入學
1.適齡兒童少年入學
適齡兒童少年的戶籍于2025年2月28日(含)之前遷入我市或進行市內遷移的,原則上安排到學生戶籍所在片區公辦學校入學;2025年2月28日之后遷入三亞市或進行市內遷移的,由市、區教育部門統籌安排。
(1)戶籍類型為“三亞市居民戶口”(含原農業/非農業家庭戶)的三亞市戶籍適齡兒童少年入學,原則上安排到學生戶籍所在片區的公辦學校入學。如入學需求數超出所在戶籍片區學校可提供學位數的情況下,適齡兒童少年的戶籍于2023年1月1日后遷入到戶主不是法定監護人的戶籍時,由市、區教育部門統籌安排。
(2)戶籍類型為“集體戶”(含原農業/非農業集體戶,或者戶籍地址中帶有“DXXX號”門牌號及“集體戶”字樣)的三亞市戶籍適齡兒童少年,由市、區教育部門統籌安排。
(3)義務教育階段公辦學校學位不能滿足片區內戶籍適齡兒童少年入學時,片區內適齡兒童少年及其父母居住地(自建房一幢視為一套房),6年內只享有一個片區內公辦小學學位、3年內只享有一個片區內公辦初中學位(申請入學學生為房產人直系親屬的不受此限制),自2023年起開始統計數據,2024年開始核查數據。申請入學學生不是房產人直系親屬的,如以此居住地址申請入學,要依法取得產權人的同意,并占用該房屋片區學校享有的公辦小學和初中學位。
(4)三亞市戶籍適齡兒童少年申請學位時應提供:
必填資料:①家庭信息戶口簿(含戶口簿首頁、父母頁、學生頁);②法定監護人身份證;③居住地址。
選填資料(公辦學校學位不能滿足片區內適齡兒童少年的入學需求時需提供以下資料):①出生證明(不在同一戶口簿或戶口簿不能體現監護關系時提供);②房產證或購房(租房)合同,自建房的提供房產歸屬證明性材料和流動人口信息卡。(申請高層次人才優待及積分制入學必填)。
2.因特殊情況暫緩入學的適齡兒童少年
適齡兒童少年因身體原因無法到學校接受義務教育的,監護人不得擅自決定是否接受義務教育及具體方式,需要緩學、休學或者免予入學的,父母或其他法定監護人應向戶籍片區的公辦學校申請,再由學校報所屬市、區教育部門批準。父母或者其他法定監護人無正當理由未送適齡兒童少年接受義務教育或造成輟學,應承擔相應的法律責任。
3.適齡殘疾兒童少年入學
各區教育部門、各學校要確保區域內適齡殘疾兒童少年及時就學,積極推進融合教育,“一人一案”做好適齡殘疾兒童少年教育安置。依法保障能夠到普通學校接受教育的適齡殘疾兒童少年就近就便隨班就讀,并為其學習、康復提供幫助。無法到普通學校接受教育的適齡殘疾兒童少年,要通過安排入讀特殊教育學校、送教上門等方式,保障其接受義務教育的權利。
(二)非三亞市戶籍適齡兒童少年入學
1.非三亞市戶籍適齡兒童少年入學報名時應提供法定監護人的三亞市居住證〔居住證在2025年6月22日前有效期內〕或三亞市戶籍材料,如無法提供法定監護人有效期內三亞市居住證或三亞市戶籍材料的,原則上我市不接受入學申請,由學生戶籍所在地人民政府保障入學。其中外來務工人員隨遷子女入學:各區教育部門要深入推進“兩為主、兩納入、以居住證為主要依據”的外來務工人員隨遷子女入學政策,加快推進外來務工人員隨遷子女在公辦學校或以政府購買民辦學位方式入學就讀,確保進城務工人員隨遷子女在公辦學校就讀(含政府購買服務)比例達到國家要求,要制定符合本區實際的外來務工人員隨遷子女入學細則,納入本區域內的義務教育階段學校招生入學工作方案,及時向社會公布。
2.各區教育部門根據學校學位情況,統籌安排符合條件的非三亞市戶籍適齡兒童少年入學。
3.非三亞市戶籍適齡兒童少年申請就讀小學一年級的由各區教育部門根據各區實際情況統籌安排;初中一年級由市、區教育部門統籌安排,其中主城區由市教育部門統籌安排。
4.非三亞市戶籍適齡兒童少年申請學位時應提供:
必填資料:①法定監護人的三亞市居住證(或三亞市戶籍);②家庭信息戶口簿(含戶口簿首頁、父母頁、學生頁);③法定監護人身份證;
選填資料(公辦學校學位不能滿足片區內適齡兒童少年的入學需求時需提供以下資料):①出生證明(不在同一戶口簿或戶口簿不能體現監護關系時提供);②房產證或購房(租房)合同,自建房的提供房產歸屬證明性材料和流動人口信息卡(申請高層次人才優待及積分制入學必填)。
(三)優待人員子女入學
1.軍人子女入學
(1)優待政策:根據省市有關文件精神執行。軍人適齡子女原則上到八一中學和八一小學就讀,也可根據戶籍地或父母居住地申請就近學校,確需申請其他學校的由所在部隊收集申請材料,提交三亞警備區政治工作處匯總審核后報市、區教育部門審核和統籌安排。
(2)優待材料審核方式
①解放軍和武警部隊現役軍人、改革期間現役干部轉改文職人員向三亞警備區政治工作處提交優待申請及相關證明材料。三亞警備區政治工作處匯總名單并進行資格審查后,將符合條件的名單以及相關材料送市、區教育部門。由教育部門復審后,根據優待政策進行統籌安排。
②退出現役1年內(2024年6月22日—2025年6月22日,以退役命令為準)的軍人申請子女入學的,向三亞市退役軍人事務局提交優待申請及相關證明材料。三亞市退役軍人事務局匯總名單并進行資格審查后,將符合條件的名單以及相關材料送市、區教育部門。由教育部門復審后,根據優待政策進行統籌安排。
③軍人子女申請到八一中學和八一小學就讀的,由各部隊與91458部隊申請辦理。
2.各類人才子女入學
優待政策:高層次人才子女申請就讀義務教育階段學校的,按照“免試就近入學”原則,統籌協調在戶籍地或居住地相對就近的公辦學校就讀。其他各類人才引進落戶三亞的人才子女均按戶籍地免試就近、統籌入學。
①A、B類高層次人才直系親屬就讀義務教育階段學校的,按照“一事一議”原則,根據高層次人才的意愿和相關學校學位情況進行統籌安排。
②C類高層次人才子女申請就讀義務教育階段學校的,可參照“一事一議”原則,根據高層次人才的意愿和相關學校學位情況進行統籌安排。
③D、E類高層次人才子女戶籍在三亞的,按學生戶籍地片區入學或統籌協調其在戶籍地或居住地相對就近的公辦學校就讀;子女無三亞戶籍但父母持有效期內三亞市居住證或三亞市戶籍材料的,統籌協調相對就近的公辦學校就讀。
3.其他需要保障人員子女入學。烈士、公安英模、因公犧牲傷殘警察、消防救援人員子女及其他需要保障人員子女入學,根據有關規定執行,教育部門按照就近原則優先予以統籌安排。
(四)港澳臺籍及外籍兒童少年入學
在我市居住的港澳臺籍和外籍適齡兒童少年以居住地為依據,免試入學,持有永居證的外籍人員子女申請就讀的,按本地居民待遇予以辦理。港澳臺籍適齡兒童少年在申請學位時需提交來往大陸通行證、法定監護人居住證等證明材料;外籍適齡兒童少年在申請學位時需提供護照、在華居留證、居住證明等證明材料。
(五)探索實施積分制入學
三亞市第五中學試點實施積分制入學,相關內容另行發布。
(六)其他說明
1.對提交虛假材料申請入學的,取消申請資格,并將虛假材料報送當事人工作單位及移交公安等相關部門查處。
2.戶籍地址核驗結合居民身份證以及《居民戶口登記簿》戶主頁或者人口信息證明(公安機關出具的戶籍證明、人口信息表等)為準。身份證地址信息與《居民戶口登記簿》及相關證明不一致的,以最近日期的證件、簿冊、證明為最終依據。
3.每位適齡兒童少年只能申請一個學位。
五、各類學校招生
(一)公辦學校招生
1.公辦中小學校招生
市直屬學校按本方案執行。各區教育部門在市級義務教育階段學校招生入學工作方案的基礎上結合本區實際,制定本區義務教育階段學校招生入學工作方案,并于6月6日前將方案報市教育部門初審。各區義務教育階段學校招生方案經區政府審議通過并經市教育部門復審后向社會公布。公辦的合作辦學學校為九年一貫制或十二年一貫制的(小學初中為同一校址),在確保不產生大班額的前提下,小學部學生可直升學校初中部。部分合作辦學學校結合學位供給情況,確定一定招生名額,面向學校所在區域及入學壓力較大區域搖號錄取。
公辦中小學各類人才培養改革試點實驗項目以及體育、藝術等特定類型招生報所屬教育部門審核后報省教育廳審核備案。經審核同意的要提前向社會公示招生方案、培養方案等,錄取工作完成后要按照有關要求在規定范圍內公示錄取結果。
2.特殊教育學校招生
符合就讀特殊教育學校條件的適齡殘疾兒童少年可以向三亞市特殊教育學校提出就讀申請,由學校組織兒童少年進行學習能力評估后錄取。三亞市特殊教育學校要制定招生入學工作方案,并于6月6日前報市教育部門審核后向社會公布。
3.外語類特色學校招生
外語類特色學校應認真研究招生對象、招生方式等,并制定招生方案,報所屬教育部門審核后報省教育廳審核備案。進行語言能力測試或專業能力測試的,應將測試方案報所屬教育部門審核后,在教育部門監督下方可實施。錄取工作完成后要按照有關要求在規定范圍內公示錄取結果。
(二)民辦學校招生
民辦學校要根據辦學條件、辦學水平、師資力量合理制定招生計劃和招生方案,經所屬市、區教育部門審定后由學校向社會公布。招生計劃和招生方案公布后不得隨意調整,嚴禁無計劃、超計劃招生。民辦義務教育學校實行免試入學,招收具有三亞市戶籍或法定監護人持有效期內三亞市居住證的適齡兒童少年,原則上優先招收高層次人才、軍人、烈士、公安英模、因公犧牲傷殘警察、消防救援人員子女及其他各類優待人員子女。民辦學校的總招生計劃數不低于30%優先招收優待人員子女,剩余學位招收學校所在區域學生,優先招收學校片區內且愿意繳納學費的學生。所在區域招不滿且審批機關為市級教育部門的,經市級教育部門同意的,可以在全市范圍內適當跨區招生,不得跨市招生。
已被民辦學校錄取的學生,市、區教育部門不再為其安排公辦學位;如未被填報的民辦學校錄取,可在規定時間內參加民辦學校補錄;參加補錄后仍未被民辦學校錄取的,由市、區教育部門統籌安排學位。
(三)市、區教育部門可根據各義務教育階段學校學位情況和學生入學實際需求,對小學一年級和初中一年級招生計劃進行調整。
六、工作保障
(一)加強組織保障
為做好我市義務教育階段學校招生入學工作,成立以市教育局局長為組長,市教育局分管領導為副組長,各相關科室負責人和區教育局主要負責人為成員的義務教育階段學校招生入學工作領導小組。領導小組下設辦公室,辦公室設在市教育局基礎教育科,負責全市義務教育階段學校招生入學方案制定、統籌協調等工作。各區教育部門、學校成立相應的招生入學工作領導機構,負責本區、本學校的義務教育階段學校招生入學工作。
(二)落實義務教育全覆蓋及控輟保學責任
各區教育部門、各學校要以海南自由貿易港建設為契機,積極推進義務教育優質均衡發展,規范招生秩序,市、區教育部門劃定的各公辦中小學校服務片區覆蓋每一個村莊、社區、街道,保障服務區域內適齡兒童少年接受義務教育的權利。切實履行義務教育控輟保學職責,按照法律規定和國家有關要求,強化政府、學校、家庭和社會各方職責,健全控輟保學聯保機制,完善長效工作機制,做好適齡兒童少年入學組織和勸返工作,確保適齡兒童少年“應入盡入”。要重點關注留守兒童,實施無人撫養兒童、孤兒、家庭經濟困難學生的入學安置工作。對控輟保學工作進行實時監測和定期通報,落實輟學報告制度和勸返復學制度。同時,加強教育關愛與幫扶,防止適齡兒童少年輟學,確保每一位適齡兒童少年接受義務教育。
(三)嚴格通知入學、均衡編班和學籍管理
各區教育部門、各學校對于符合入學條件的適齡兒童少年要發放入學通知。對新入學的學生,要按照隨機派位方式均衡編班,均衡配備師資,不得以“國際部”“國際課程班”“境外班”“快慢班”等名義招生編班。薄弱學校可探索“選課走班”分層教學等教育教學模式,因材施教提高教育教學質量。小學階段要嚴格按照課程標準執行零起點教學,小學一年級設置過渡性活動課程,注重做好幼小科學銜接。學校要及時為學生建立學籍,嚴格按照“人籍一致”原則,加強學生學籍管理,嚴禁“借讀”“空掛學籍”。學籍建立學校要與就讀學校一致,嚴禁出現兩所學校重復招收同一名學生的現象。
(四)強化規范招生和責任追究
各區教育部門、各學校要堅決貫徹落實教育部“十項嚴禁”紀律要求,規范招生行為,建立健全監督和違規違紀舉報及申訴受理機制。各區教育部門健全違規招生查處和責任追究機制,落實集中整治群眾身邊不正之風和腐敗問題行動要求,會同有關部門對違規辦理招生入學謀取私利問題開展整治,對學位買賣、指標買賣等各種招生違規違紀行為進行嚴肅查處。對群眾反映突出的、義務教育階段面試招生、投遞簡歷自薦招生等行為的學校,要加強前期監管,避免反復多次發生違規行為。對發生違規招生、造成不良影響及中小學學籍管理存在嚴重問題的學校,要立即組織調查核實,將視情節輕重給予約談、通報批評、追究相關人員責任、依照有關規定給予減少下一年度招生計劃、停止當年招生直至吊銷辦學許可證等處罰,并及時向社會通報。市、區教育督導部門要將中小學招生入學工作納入責任督學日常督導范圍,適時對招生入學政策落實情況開展督導。對因監管不到位、履職不到位造成不良影響或嚴重后果的單位,要依法依規嚴肅追究相關單位和人員的責任,努力營造規范有序、令行禁止的良好生態。
(五)健全機制加強過程監督
各區教育部門要通過開展專項檢查、“四不兩直”抽查、招生及學籍管理系統檢查等方式,加強對學校招生入學工作的監督檢查,完善招生入學監督機制,要在本區官網、微信公眾號上主動公布投訴舉報電話和電子信箱,及時處理群眾來信來訪,解決招生工作過程中出現的突出問題,并建立違規問題曝光機制和通報制度。在電腦隨機錄取過程中,嚴格執行行政監督、紀檢監督、社會監督、媒體監督、公眾監督,確保公平、公正、公開、嚴密、嚴格、嚴謹。
(六)建立風險防控機制
各區教育部門要按照《海南省教育廳關于開展義務教育陽光招生專項行動和做好2025年普通中小學招生入學工作的通知》(瓊教基〔2025〕22號)要求,全面排查和優化現有的義務教育招生入學政策措施,確保科學性、規范性;增加政策透明度,減少家長的誤解和猜疑;建立有效的預警機制,對可能出現的風險進行預判和提前處理,主動服務家長、學生,引導家長樹立科學的教育理念。
(七)加強政策宣傳和輿論引導
各區教育部門、各學校要高度重視義務教育階段學校招生入學工作,繼續大力推進“陽光招生”,在招生入學關鍵環節和關鍵時間,通過多種形式及時主動就核心政策、群眾關心的政策疑難點做好宣傳釋疑工作。要加大宣傳力度,積極宣傳我市為滿足群眾對更多優質教育資源需求推進集團化辦學的模式和推進優質均衡發展取得的成效,爭取社會、家長、學生理解支持;要加強與有關部門的協作,完善應急預案,健全應急機制,加強網絡輿情監測,及時發現并妥善處置傾向性問題,確保義務教育階段學校招生入學工作平穩有序。
本方案解釋權歸三亞市教育局。
三亞市義務教育階段學校招生入學工作咨詢電話:
三亞市教育局:12345、0898-88657812,監督舉報電話:0898-88657808。
吉陽區教育局:0898-88865151
天涯區教育局:0898-88341862
海棠區教育局:0898-38888073
崖州區教育局:0898-88823053
育才生態區教育科技衛健局:0898-88953048
咨詢時間:招生期間(6月5日—7月18日,周末值班)08:30-12:00,15:00-18:00。
附件:
1.三亞市2025年義務教育階段市直屬中小學校服務區域
2.三亞市2025年義務教育階段市直屬學校招生計劃
3.三亞市義務教育階段政策性優待辦理程序
(掃描二維碼查看附件)
三亞市教育局2025年秋季學期
市直屬中小學電腦搖號方案
為促進義務教育均衡發展,規范三亞市義務教育階段學校招生入學秩序,進一步滿足群眾對優質教育資源的需求及緩解主城區入學壓力,三亞市教育局根據2025年招生入學實際情況,特制定本搖號方案。
一、市直屬學校電腦搖號時間
(一)6月5日—6月7日,申請市直屬學校電腦搖號的學生、監護人在此期間登錄“三亞市中小學學位申請平臺”進行搖號申請。
登錄方式一:通過“海易辦”APP、“海易辦”微信小程序或“海易辦”支付寶小程序登錄,點擊首頁“教育”板塊,再點擊“學位申請”服務進入海南省學位申請專題頁,找到“三亞市專區-三亞市中小學搖號申請”,開始信息填報。
登錄方式二:通過“海易辦”APP、“海易辦”微信小程序或“海易辦”支付寶小程序,點擊首頁“海南省學位申請專區”圖片進入海南省學位申請專題頁,找到“三亞市專區-三亞市中小學搖號申請”,開始信息填報。
登錄方式三:通過“海易辦”APP、“海易辦”微信小程序或“海易辦”支付寶小程序,點擊頂部搜索框,輸入"學位申請",再點擊“學位申請”服務進入海南省學位申請專題頁,找到“三亞市專區-三亞市中小學搖號申請”,開始信息填報,申請相應學校參與搖號。
(二)6月8日—6月11日,參與搖號的學校和教育部門審核學生信息。監護人要在6月11日18:00前補充完整相應的材料,不補充的視為放棄電腦搖號資格。
(三)6月15日進行市直屬學校公開電腦搖號。
二、搖號學校及計劃
三、搖號對象
(一)三亞市迎賓小學搖號對象
1.三亞市戶籍適齡兒童少年:南新小學、荔枝溝小學、丹州小學、海羅小學片區內的三亞市戶籍適齡兒童少年。
2.非三亞市戶籍適齡兒童少年:法定監護人一方持有迎賓小學、南新小學、荔枝溝小學、丹州小學、海羅小學片區內三亞市戶籍或上述學校片區有效期內的三亞市居住證。
(二)三亞市迎賓中學搖號對象
1.三亞市戶籍適齡兒童少年:荔枝溝中學、第五中學、民族中學片區內的三亞市戶籍適齡兒童少年。
2.非三亞市戶籍適齡兒童少年:法定監護人一方持有迎賓中學、荔枝溝中學、第五中學、民族中學片區內三亞市戶籍或上述學校片區有效期內的三亞市居住證。
(三)中國人民大學附屬中學三亞學校搖號對象
1.三亞市戶籍適齡兒童少年:海棠區戶籍的兒童少年。
2.非三亞市戶籍適齡兒童:法定監護人一方持有海棠區戶籍或有效期內的海棠區居住證。
(四)三亞市崖州灣科技城南開中學搖號對象
1.三亞市戶籍適齡兒童少年:崖州區戶籍的兒童少年。
2.非三亞市戶籍適齡兒童:法定監護人一方持有崖州區戶籍或有效期內的崖州區居住證。
四、搖號規則
(一)系統每次搖出數量不超過20人,一所學校需進行多輪搖號。
(二)雙胞胎(含多胞胎)采取一號派位、同校錄取的搖號原則。如果在搖出的名單中產生一對雙胞胎,即下一輪擬搖數量中減去相應的數量,即第一輪搖出一對雙胞胎,第二次則搖出19個號,以此類推。如果是最后一輪搖出了雙胞胎,則全部錄取。
(三)公證員公證后,當場導出數據存檔、打印名單,并進行公示。
五、現場拆封及測試
由公證員現場將電腦、軟件及數據現場拆封,并將數據導入電腦,進行測試。
六、電腦搖號流程
(一)介紹電腦搖號工作規則。
(二)公證員現場將電腦、軟件及數據拆封,并將數據導入電腦,進行測試。
(三)工作人員導入搖號名單。
(四)展示導入名單,依次進行電腦隨機派位,并打印搖號結果。搖號過程和電腦上的操作均全程攝像備案。
(五)電腦搖號結束后,導出結果備案。
(六)市紀委對搖號過程進行全程監督,公證員對本次電腦派位結果進行公證。
(七)公示搖號結果。
(八)搖號搖中的,學生家長請于6月16日—6月17日到搖中的學校,現場辦理錄取確認手續。現場辦理錄取確認手續截止時間為6月17日17:00。逾期未到現場確認的,視為放棄。
來源:三亞市教育局
編輯:陳思思
審核:向順宇
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