六月陽光燦爛，童心自在飛揚。5 月 28 日上午，平陸縣第一小學全體師生歡聚一堂，共同開啟 “多彩藝術節(jié) 童心向未來” 慶六一校園文化藝術節(jié)。本次活動以多元的社團展演為核心，用藝術點亮童年，讓每個孩子都成為舞臺的主角，在歡聲笑語中度過了一個意義非凡的節(jié)日。

本次藝術節(jié)創(chuàng)新采用 “雙線并行” 模式，既有國畫、趣畫堂、美食美客、電子機械、啟思社、巧手社（刺繡）、沙畫、硬筆軟筆書法等社團的靜態(tài)作品展示，又有舞蹈、播音主持、尤克里里等十大社團的動態(tài)舞臺表演，全方位呈現(xiàn)學校社團文化的深厚積淀與多元魅力。

【靜態(tài)展區(qū)：指尖生花，定格藝術匠心】

傳統(tǒng)藝術區(qū)：國畫社團的水墨山水意境悠遠，硬筆軟筆書法社團的橫豎撇捺間盡顯漢字風骨，沙畫社團的現(xiàn)場創(chuàng)作以細沙為墨，在光影流轉中勾勒出夢幻圖景。

創(chuàng)意手工區(qū)：巧手社的刺繡作品針腳細密、紋樣精美，趣畫堂的畫作色彩斑斕、想象天馬行空，啟思社的科學手工作品將創(chuàng)意與原理結合，展現(xiàn) “玩中學” 的智慧。

生活美學區(qū)：美食美客社團以彩泥為原料，制作精致點心與創(chuàng)意拼盤，電子機械社團的智能裝置模型吸引師生駐足圍觀，讓藝術與生活、科技無縫接軌。

展區(qū)內，每一幅畫作、每一件手工作品都凝結著學生的心血與巧思，生動詮釋了 “藝術源于生活，又高于生活” 的美育理念。

【動態(tài)舞臺：活力綻放，演繹成長風采】

舞臺之上，舞蹈、朗誦、樂器、英語、街舞等社團輪番登臺獻藝，以多元藝術形式構建起童年的立體畫卷：

儀式啟幕熱力開場：輪滑社團少先隊員腳踏輪滑鞋如疾風般穿梭舞臺，鄭重敬獻紅領巾，用朝氣滿滿的姿態(tài)為藝術節(jié)拉開莊重序幕；緊接著，雀舞社小精靈們以一支活力四射的《魅力校園》燃爆舞臺，靈動舞步與明快節(jié)奏交織，瞬間將現(xiàn)場氣氛推向高潮，宣告藝術盛宴正式開啟。

在傳統(tǒng)文化傳承維度，播音主持社團以《萌生詩語探華夏》穿越千年，在平仄韻律中訴說漢字故事，讓經(jīng)典文化在童聲中萌發(fā)新芽；雀舞社則先后帶來《中國紅》《桃花紅杏花白》兩支風格迥異的舞蹈 —— 前者以長綢為墨舞出華夏血脈的熾熱，后者以輕盈舞姿勾勒春日花影搖曳的詩意畫卷，盡展傳統(tǒng)民俗與家國情懷的雙重魅力。

在現(xiàn)代藝術創(chuàng)新領域，童聲合唱團帶來《祖國有我》，以清澈歌聲傳遞愛國情懷；趣說英語社團帶來英語唱跳《I'm happy》，活潑旋律與靈動舞步點燃全場，展現(xiàn)雙語藝術魅力；尤克里里社團用《大王叫我來巡山》和《蝸牛與黃鸝鳥》的彈唱串燒，將音樂與童趣碰撞出靈動火花；街舞社團以《中國范》的潮流舞步，詮釋傳統(tǒng)與現(xiàn)代的創(chuàng)意融合，彰顯少年的個性風采。

在師生共融的溫情場景中，四年級教師團隊執(zhí)扇起舞《盛世歡歌》，三尺講臺的育人智慧與舞臺之上的藝術才情交相輝映，以翩翩舞姿傳遞對盛世中華的禮贊與祝福。

在畢業(yè)季的特別敘事里，六年級師生通過《我們畢業(yè)了》情景劇串聯(lián)成長片段，泛黃照片與真摯獨白交織出六年時光的縮影，校長張玉蓉贈予的 “方圓文化” 文創(chuàng)帆布包，更將母校的期許深深鐫刻進畢業(yè)記憶。

從古韻流芳到潮音澎湃，從師生同頻到成長見證，各社團以扎實的日常訓練功底與飽滿的舞臺感染力，全景式呈現(xiàn)了學校社團活動 “一社一品” 的建設成果，讓藝術教育真正成為滋養(yǎng)童心的潤土。

未來，學校將繼續(xù)深耕社團文化，讓藝術教育成為學生成長的 “標配”—— 讓每一幅畫作都傾訴心聲，每一段舞姿都舒展生命，每一次創(chuàng)作都點亮夢想。期待孩子們在藝術的浸潤中，永遠保持對世界的好奇與熱愛，在陽光下肆意生長，在快樂中展翅翱翔！

【來源：平陸縣第一小學】