陽光訊（記者 劉杰）“錢從哪里來？”“零花錢該怎么花？”這些看似簡單的問題，卻藏著成長的大學問。近日，西安市未央區雷寨小學四（1）班迎來一堂特別的家長課堂——“我是小小理財師”。樊澤宇媽媽化身“財商導師”，用趣味互動的方式，帶領孩子們認識金錢的意義，學習管理財富的方法，在歡聲笑語中埋下理性消費、感恩生活的種子。

一堂課，重新認識“錢”的意義

“錢能買玩具、去游樂園，還能住大房子！”當屏幕上出現迪士尼城堡、高鐵旅行的畫面時，孩子們興奮地舉手回答。但緊接著的問題卻讓教室安靜下來：“錢能買到媽媽的擁抱嗎？能買到考滿分時的開心嗎？”

通過一張張溫馨的照片，孩子們發現：家人的陪伴、朋友的鼓勵、助人的快樂，這些最珍貴的幸福都不需要花錢。“下雨天和同學分享一把傘”“幫奶奶種的小菜園澆水”……在互動環節，孩子們爭相分享“免費幸福清單”，稚嫩的回答里藏著最樸素的道理——金錢有用，但并非萬能。

“這節課讓我明白，錢很重要，但愛和快樂比錢更重要。”學生雷詩文在課后筆記中寫道。

三步法，輕松學會管理零花錢

如何把零花錢變成“小助手”？樊澤宇媽媽帶來了三個實用妙招：

1. 賺錢：勞動創造價值

“爸爸媽媽的錢是天上掉下來的嗎？”一個問題引發思考。孩子們通過情景模擬發現：洗碗、疊衣服、賣廢品……用雙手勞動，就能讓零花錢“長出來”。

“我可以用舊作業本換錢買筆記本！”學生雷鎧綸的創意贏得一片掌聲。

2. 花錢：分清“想要”和“需要”

一場“20元購物挑戰”把課堂推向高潮：肯德基漢堡和新款文具盒只能選其一怎么辦？“選漢堡會餓肚子嗎？”“文具盒舊了嗎？”在引導下，孩子們學會了列清單、排順序，用“愿望優先級”做選擇。

“我回家就和媽媽一起做消費計劃表！”學生董晨欣迫不及待地說。

3. 存錢：給未來埋下驚喜

“儲蓄罐、銀行卡、教育保險……”孩子們認識了不同的存錢工具。當看到“每天存1元，十年變3650元”的演示時，全班驚呼：“原來小錢也能變大錢！”

小工具，讓理財變得有趣又簡單

為了讓知識落地，課堂還分享了“兒童理財三件寶”， 三個魔法罐：消費罐（50%）：買文具、零食；愛心罐（20%）：捐給需要幫助的人； 儲蓄罐（30%）：存起來實現大愿望。

記賬本：用彩筆畫下每筆錢的“旅行日記”；家庭任務卡：通過家務勞動賺取“工資”。

“我要把壓歲錢分開放，存夠錢給爺爺買生日禮物！”學生黃鼎軻的計劃讓老師連連點贊。

大收獲，成長的財富不止是錢

一堂理財課，不僅教會孩子管理零花錢，更傳遞了責任、感恩與規劃的意義。當孩子們懂得“錢是勞動換來的”，他們會更珍惜生活；當他們學會“用錢傳遞愛心”，他們會更溫暖善良。

這堂課，像一盞小小的燈，照亮了孩子們通往未來的路——那里有理性消費的智慧，有腳踏實地的成長，更有比金錢更寶貴的人生財富。