上午聊世界是不是草臺班子的時候，有個讀者問了個無關的問題。

　　她問我，一個品種，買1掛98塊，有人敲了烏龍指，以2塊錢賣出去，那么成交價也應該是98塊呀，如果有人以2塊錢接，怎么接得住呢？

　　然后我看到烏泱泱好多好心的讀者，在回復她，跟她解釋這里面的原理。

　　在我寫這篇文章的時候，我相信回復她的留言還在增加。

　　但是我告訴你們，別白費功夫了，她看不見的。因為我是不會給你們加精的，你們的好心回復，她是看不到的。

　　我就是不想讓她看到，她看不到她就安耽了，她看到了反而會被你們這些所謂的好心讀者，攪亂了心神。

　　我講兩句刻薄的話，你們這不是在幫別人，你們這是在害人。

　　我相信有些人是出于得瑟，好容易遇到個這么簡單的問題，碰巧我這個作者又不樂意回復，你們想要顯得自己會，于是在搶答。

　　更多的人，就是單純的好意，好比遇到不明白的同學，想著幫解答下。

　　但我告訴你們，事關錢的事兒，和別的事兒，是不一樣的。

　　人家問你織毛衣，你隨便回答，其實你回答對了錯了都不要緊，反正就一件毛衣。

　　錢的事兒，不是對不對的問題，而是你首先要判斷下對方這個人。

　　如果這個人根本不適合做這件事，你幫她越多，害她越多。

　　這種事，在金融市場里，我親眼見過很多回了。

　　我是真見過那種很好心的熟手，很熱心的回答某些小白的入門問題，導致一個什么結果呢？

　　對方其實從頭到尾都什么也沒有學會過，就被帶入到一個極其危險的境地。

　　好比一個人根本就是肌無力的狀態，手上沒有力氣，腳上也沒有力氣。

　　那你讓她自己站起來呀，她能靠自己站起來，我們再說別的，她無法靠她自己的力量站起來，她自然就會放棄了。

　　她放棄了，也就不會遭遇危險。

　　某些所謂的好心人，做的是什么事兒呢？

　　她不是肌無力么？沒關系，我抬她，我把她綁在繩子上，吊到懸崖峭壁上，你看，她這不是上去了么？

　　于是她就被好心人一步一步抬到了陡峭的懸崖上。

　　風光美不美？好美啊。

　　好心人忙別的事情去了，總有某一刻，正好一個好心人都不在身邊，她翻了個身，然后呢？

　　然后就沒有然后了........

　　這種金融市場里發生在散戶身上的慘劇，我目睹過很多次了。

　　里面最容易發生的一個群體，恰恰就是家庭主婦。

　　因為不參加工作呀，沒有社會歷練，又正好管著全家的錢，有資源，還怎么樣？

　　還有空閑，還好奇，于是好奇心害死貓。

　　你們害的不是一個人，是人家一家子。一個家庭主婦，是有娃的，你害了人家的媽，人家的娃咋辦？

　　你養??？

　　所以涉及金融類的問題，除非你問的有水平，否則我都是不回答的。

　　那種沒水平，我還愿意回答的，往往是些風花雪月類的。

　　道理就是這么簡單，一個人，她首先得靠自己能走路，否則被你用外力抬到懸崖上，那是會要人命的。

　　所以我的觀點是什么？

　　是人要做自己擅長的事兒。

　　你不知道自己擅長什么，你總知道自己不擅長什么，不擅長的我不做，這一點很難么？

　　很難的，真的很難的。

　　我不是在內涵某個拍過令狐沖的明星，我說的是大部分人。

　　當然，這個明星很具有代表性。

　　他就沒有靠做生意賺過錢，非要覺得自己上來就能搞地產開發，他就沒有通過收藏賺過錢，非要上來就覺得他眼力好，收藏一塊石頭能賣20個億。

　　那你要我說什么？

　　我只能表示呵呵。

　　很多人都是這樣的，尤其前些年，2020年前后，好幾個讀者都很自信的問過我房產投資的話題。

　　我問對方是干嘛的？人家告訴我他是做碼農的。

　　我問他有沒有看過500個盤？有沒有買賣過至少20次房產？有沒有通過買賣房子賺到過錢？

　　對方說沒有。

　　他就是相信他的眼光，他就是相信雖然他從來不跑盤，不泡市場，什么都不做，就靠一次判斷對，加個杠桿就可以走向人生巔峰。

　　那你要我說什么？

　　我只能表示呵呵。

　　因為我也怕染上因果，面對這么自信的人，我敢說啥？

　　將來他爬天臺的時候，我還怕他濺我一身呢，我還不趕緊躲遠遠的？

　　你知道為什么我總是建議別人去做一些小事？

　　比如那天說的，拿張紙，從1寫到10萬，看看能否不出錯。

　　或者親自頂著烈日去跑500個盤？

　　這么做是會得到提高么？其實不是的。

　　我是篤定你會放棄。

　　用很小的成本，讓自己放棄，沒啥不好，這樣你就虧不了大的了，明白不？

　　浪費幾張紙浪費一支筆，浪費一個雙休日，這個損失不大的。

　　大太陽底下跑來跑去，頂多費鞋嘛，我們是工業國，鞋不值錢的。

　　你吃點苦，知道自己不擅長，趕緊放棄了，多好？

　　總好過瞎做決定，后半輩子為了前半輩子的沖動去還債甚至拖累兒女吧。

　　是不是這么簡單個理兒？

　　我知道這個簡單的道理，你聽不進去，很正常的，因為和你從小接受的教育，截然相反。

　　我那天在聊未來各個行業的演變時，對比過教育問題的。

　　我說咱們過去幾十年接受的教育，都是誕生于工業革命時期。

　　那個時期教育人的目的就一條，讓你去適配機器。

　　機器做不到的部分，人工來做，怎么培訓你？就是一點點學。

　　所以從小老師就鼓勵你，不會可以學，慢慢學，一點點學，你總會能夠適配機器的。

　　老師會不會關心你擅長什么？不擅長什么？

　　他根本不會關心。

　　因為說到底，在工業時期，機器才是生產力的核心，人只是機器的配件。

　　我管你擅不擅長，培訓到最后，都能成為操作工的。

　　要不了幾年，你覺得社會是什么樣？

　　就是我那天說的，一切能說清楚的工作，都由AI來做，早就不是工業革命時代了。

　　我們只是教育滯后了，明白不？

　　就像1805到1905的這100年間，大清依然在科舉，考的還是四書五經，但實際上，是不管用的。

　　只是人們的思維，是滯后的。

　　90年代下崗的那批人，他們難道是不熟練么？不，是時代變了，是他們熟練的那臺機器，不存在了。

　　這批人，后來就變成了時代的代價。時代的一?；?，就成了他們頭上的五指山。

　　你如果到今天還抱著這種哪怕我不擅長，我就是慢慢學的思路，那你真的是堂吉訶德式的努力。

　　你以為你在和誰競爭？你在和AI競爭。

　　你用AI的方式去和AI競爭？你是篤定你比它快呢？還是篤定你比它便宜呢？

　　這不是腦袋銹抖了么？

　　好好想想吧，想想未來的各行各業到底什么樣，有什么樣的生態位，是你能占的。

　　這個才叫有用功。

　　如果非要沉浸在舊的認知里，那就是東北那些年的事兒。

　　最后就是一屋子的獎狀，下面坐著落寞的你，多年以后，再讓傷痕文學，把你給懷念下？

　　這難道你是想要的？

　　學習這件事本身是對的，但學習方法，已經變了。

　　這年頭還去做自己不擅長的事兒，那跟1912年入宮當太監，有啥區別啊。