今年4月底，在山東青島舉行的2025遙控帆船國際邀請賽暨首屆一米級洲際賽上，來自上海市寶山區(qū)廟行實(shí)驗(yàn)學(xué)校的五年級學(xué)生張振坤榮獲了青少年組（U18）冠軍，他的指導(dǎo)老師、廟行實(shí)驗(yàn)學(xué)校科技輔導(dǎo)員何俊民則拿到了總成績第六名的好成績。能取得那么好的名次，這背后有何“秘訣”？

航模社團(tuán)學(xué)生無論寒暑堅(jiān)持訓(xùn)練

建校之初挖了4個(gè)水池

在廟行實(shí)驗(yàn)學(xué)校的西北側(cè)，有一個(gè)全校聞名的“航模基地”。這里“匯聚”了大大小小4個(gè)航模池，包括了2個(gè)3×10米、1個(gè)6×10米普及型航模池，1個(gè)60×20米提高型航模池，訓(xùn)練用水池面積達(dá)到了1320平方米。

“據(jù)我所知，在學(xué)校里專門為學(xué)生挖航模池，上海只此一家，在全國也很少見。”何俊民說。

2016年9月，作為廟行鎮(zhèn)打造的九年一貫制公辦學(xué)校，廟行實(shí)驗(yàn)學(xué)校正式迎來了首屆一年級和六年級學(xué)生。由于當(dāng)時(shí)學(xué)校的科技總輔導(dǎo)員秦開顏在“航海模型”項(xiàng)目已深耕十多年，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，為了給秦老師和學(xué)生提供更好的環(huán)境和平臺(tái)，在建校之初，學(xué)校就在校園里挖了4個(gè)航模池，打造了“深藍(lán)航海模型中心”。

當(dāng)年9月開學(xué)后，秦開顏就著手開設(shè)航模社團(tuán)，隨后他在六年級選拔了一些對航模感興趣的學(xué)生加入航模社團(tuán)，由他和一名外聘教練帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。而短短三年，航模社團(tuán)就取得了亮眼的成績——2019年暑假，僅僅訓(xùn)練了兩年半的金戈同學(xué)拿到了波蘭航海模型世界錦標(biāo)賽的E級冠軍，廖稼瑋同學(xué)獲得第六名。在同年的“中國航海博物館”上海市航海模型公開賽中，趙楊誠同學(xué)獲得了年度總冠軍，劉倚誠同學(xué)獲得亞軍。

同樣在2019年9月，何俊民進(jìn)入廟行實(shí)驗(yàn)學(xué)校，成為一名自然學(xué)科教師。彼時(shí)的他忙著上課，對于學(xué)校的航模社團(tuán)并沒有太關(guān)注。“后來因?yàn)橐恍┢鯔C(jī)，我被分配到了科技組，跟著秦開顏老師學(xué)習(xí)，開始接觸航海模型這些項(xiàng)目。”當(dāng)時(shí)，何俊民堪稱是航模項(xiàng)目的“小白”，社團(tuán)里不少學(xué)生的水平都比他高。“如果做他們的老師，五年級的學(xué)生我都教不了，他們比我更厲害。”這一“現(xiàn)實(shí)”深深刺激了何俊民，他意識(shí)到自己必須學(xué)會(huì)這些航模項(xiàng)目，而進(jìn)一步體驗(yàn)之后，他也日漸對航模產(chǎn)生興趣：“變化非常大，航模項(xiàng)目很有意思。”

之后，何俊民開始邊學(xué)習(xí)邊與學(xué)生一起參加各種比賽，從一開始連小學(xué)生都贏不了，慢慢成長到在市級比賽中奪冠。此次在青島舉行的首屆IOM亞洲錦標(biāo)賽是何俊民參加過的級別最高的賽事，參賽選手中不乏世界頂尖選手，而他第六名的成績也是含金量十足。

“航海模型”作為科技教育重要載體

航模社團(tuán)的學(xué)生制作艦船模型

自2022年起，何俊民開始與秦開顏以及外聘教練一起負(fù)責(zé)航模社團(tuán)的帶教和訓(xùn)練。在他看來，航海模型項(xiàng)目帶給學(xué)生的不只是思維能力、動(dòng)手能力的提升，還有意志品質(zhì)的磨煉。

“航海模型是各種艦船航海設(shè)備與無線電遙控設(shè)備的總稱，它的特點(diǎn)是科學(xué)技術(shù)性較強(qiáng)，學(xué)生通過本人制作或操作模型反映技術(shù)水平高低，沒有年齡限制。”何俊民介紹說，自建校起，廟行實(shí)驗(yàn)學(xué)校就把“航海模型”作為科技教育的重要載體，2019年學(xué)校被選為寶山區(qū)航海模型聯(lián)合體主席單位，2022年成為寶山區(qū)首批科技教育示范學(xué)校。航模社團(tuán)發(fā)展至今，已逐漸形成了遙控帆船、遙控軍艦、外觀制作三大類，并成為學(xué)校科技類社團(tuán)的核心項(xiàng)目和學(xué)校的科技特色項(xiàng)目。

目前，學(xué)校已制作了遙控帆船、遙控軍艦、遙控動(dòng)力艇等航海模型200余艘，由教師和學(xué)生共同完成了中國古代外觀艦船模型近100艘的制作。

經(jīng)過近10年的探索和實(shí)踐，學(xué)校已培養(yǎng)出1位世界冠軍、5位全國冠軍和多名上海市冠軍。自2019年以來，學(xué)校在各級別航海模型賽事中，已經(jīng)獲得100余個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

“這幾年帶領(lǐng)社團(tuán)的學(xué)生訓(xùn)練和比賽，讓我感觸很深。”在何俊民以往的認(rèn)知里，現(xiàn)在的中小學(xué)生都比較“嬌氣”，但社團(tuán)的學(xué)生改變了他的觀念：“我們的訓(xùn)練都是在戶外的，不管是酷暑還是嚴(yán)寒天氣，他們都體現(xiàn)出了非常熱愛這個(gè)項(xiàng)目并愿意為之付出。比如張振坤，40℃的大熱天，在露天的場地上一訓(xùn)練就是一整天。”

何俊民參加航模比賽

何俊民坦言，秦開顏老師對自己的影響也很大：“他現(xiàn)在不親自玩這個(gè)項(xiàng)目了，但他經(jīng)驗(yàn)豐富，全身心地為學(xué)生服務(wù)。”讓何俊民感動(dòng)的是，不管冬天天氣多冷，訓(xùn)練時(shí)遇到學(xué)生的設(shè)備拋錨在水中間、拿不回來，秦老師都會(huì)下水幫學(xué)生撈設(shè)備，“這是對這個(gè)項(xiàng)目的熱愛和對學(xué)生的關(guān)愛，他的敬業(yè)精神值得我們年輕教師學(xué)習(xí)。”

作為競技項(xiàng)目，航模項(xiàng)目也有其特殊性——分?jǐn)?shù)算得很細(xì)，在最后決勝時(shí)往往只有零點(diǎn)幾分的差距。“有時(shí)經(jīng)常是在最后一輪的最后時(shí)刻被反超，遇到這種情況，學(xué)生的情緒通常會(huì)難以控制，有的甚至?xí)l臨崩潰的狀態(tài)，但調(diào)整后他們就會(huì)重新再戰(zhàn)。”何俊民說，航海模型運(yùn)動(dòng)可以幫助學(xué)生全方位提升素質(zhì)，既能鍛煉意志、提高抗壓能力，在學(xué)科方面也能提高思考能力，還能強(qiáng)化他們的自我管理能力。

據(jù)了解，除了深藍(lán)航海模型中心，廟行實(shí)驗(yàn)學(xué)校還建有飛翼航空模型中心、眾創(chuàng)科技探索中心、“雪戈”擊劍中心、“陽光”體育中心、“心悅”閱覽中心等，構(gòu)建多元課程體系，助力學(xué)生成長。

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編輯：頡廉杰

資料：青年報(bào)

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