01

韋神再次公開出現在公眾視野。

沒有濾鏡修飾、沒有精心腳本策劃、沒有激昂 BGM 烘托，僅僅短短 4 秒的視頻里，那個我們熟悉的韋東奕出現了。

他穿著一如既往樸素的藍白條紋襯衫，袖口隨意地堆疊著，沒有捋整齊，胡茬也肆意地在臉上生長，帶著一種未經雕琢的原生態。

他站在黑板前，眼神單純，用那簡短而拘謹的話語做了簡單的自我介紹：“大家好，我叫韋東奕，這是我的賬號。”

就是這樣一條看似平平無奇，甚至在一些追求精致內容的人眼中略顯粗糙的視頻，卻在抖音平臺上迅速走紅，短時間內漲粉破 1900 萬，視頻點贊量突破 1000 萬，且數據還在持續迅猛增長。

當整個網絡世界都在絞盡腦汁，鉆研如何打造爆款內容，從華麗的視覺特效到跌宕起伏的劇情編排，從極具煽動性的文案到吸睛的標題黨，各種套路層出不窮時，韋東奕卻以最反套路的方式，狠狠撕開了算法時代那看似復雜高深的流量密碼。

他的這條視頻，沒有任何刻意迎合大眾口味的元素，沒有制造熱門話題噱頭，甚至連最基本的視頻制作技巧都沒用上。

可正是這份未經修飾的真實感，如同在滿是添加劑的速食時代，人們突然看到一碗原汁原味、質樸無華的白粥，瞬間抓住了大眾的心。

這個賬號其實是由韋東奕的堂哥幫忙注冊的，初衷只是希望讓長期沉浸在數學世界里的韋東奕，能夠有機會多與外界接觸交流，并且未來計劃在賬號上分享數學科普內容。

這種純粹出于人性化需求的出發點，沒有絲毫商業利益的裹挾，讓大眾看到了背后的真誠與善意。

它不是一場精心策劃、為了收割流量而進行的商業炒作，而是一次小心翼翼地讓天才學者從學術的象牙塔走向人間煙火的溫柔嘗試。

而這種稀缺的真實與善意，反而在信息洪流中脫穎而出，成為了最亮眼的傳播亮點。

02全民圍觀，聚焦 “不完美”

視頻發布后，網友們的反應堪稱熱烈非凡，評論區瞬間被各種留言 “攻陷”。

有人如同拿著放大鏡一般，盯著視頻截圖反復研究，發出疑問：“韋神的門牙去哪兒了？”

原來，在視頻中可以清晰地看到，韋東奕的上排門牙幾乎脫落過半，這一細節引發了網友們的廣泛關注。

大家紛紛猜測，是身體出現了什么狀況，還是有其他不為人知的原因。

還有人自發當起了 “漲粉計時器”，興奮地見證著這個 “三無賬號”（無濾鏡、無腳本、無商業包裝）如何在短短 48 小時內，粉絲數量從寥寥幾千飆升至數千萬之多。

這些看似有些 “找茬” 意味的互動行為，實際上卻透露著公眾對韋東奕這位北大天才深深的偏愛。

在大眾的心目中，韋東奕早已不是一個簡單的個體，他是智慧的象征，是學術純粹性的代表。

他在數學領域所取得的卓越成就，如在三維納維一斯托克斯方程（Navier-Stokes）正則性問題和二維不可壓縮歐拉方程的線性阻尼問題上取得的一系列重要研究進展，與人合作在隨機矩陣理論研究中取得的重大成果，以及解決陶哲軒等人提出的一維情形解逐點衰減的猜想等，都讓他成為了眾人敬仰的對象。

然而，他的形象卻與大眾傳統認知中的學者形象大相徑庭。

他總是穿著樸素簡單的衣服，生活中表現得質樸、不善言辭，這種強烈的反差感讓他充滿了神秘色彩。

如今，當鏡頭如此近距離、真實地記錄下他的 “不完美”—— 牙齒缺失、穿著隨意等，反而打破了他身上那層過于神圣的光環，讓他變得更加接地氣，與大眾的距離也更近了。

這種真實的呈現，成為了他與大眾之間最強的情感連接紐帶，使得大家對他的關注和喜愛愈發深厚。

03知識硬核與表達柔軟的碰撞

在當下的互聯網環境中，泛娛樂化內容占據了主導地位。

那些充滿強視覺沖擊的短視頻，或是搞笑幽默的段子，或是驚險刺激的挑戰，再加上能夠快速調動情緒的音樂和夸張的表演，憑借這些特點瘋狂爭奪著用戶的注意力。

在這樣的大環境下，學術知識類內容往往因為其專業性、抽象性和嚴肅性，而被大眾束之高閣，難以獲得廣泛傳播。

然而，韋神的走紅卻如同一場突如其來的風暴，徹底打破了這一固有認知。

他用自己的親身經歷證明了，即使在這個娛樂至死的時代，在泛娛樂化的短視頻平臺上，硬核的知識內容依然具備強大的生命力和吸引力。

就如同中國政法大學的羅翔教授，早年在 B 站用通俗易懂、幽默風趣的語言解讀刑法案例。

他沒有依靠華麗的鏡頭語言，沒有夸張做作的表演，僅僅憑借扎實深厚的專業知識，以及對法治精神深入淺出的闡釋，便在網絡上積累了千萬級別的粉絲。

他讓人們看到，硬核內容的吸引力，其本質并非來自于外在的包裝，而是知識本身所蘊含的無窮魅力。

韋神的此次 “首秀”，也為品牌營銷以及知識傳播帶來了深刻的啟示。

如今，很多品牌和創作者在追求流量的過程中，往往過于注重表面的 “網感” 營造，用大量段子和熱梗堆砌內容，試圖以此來吸引大眾目光。

然而，這種做法往往流于表面，難以真正打動人心，建立起用戶與品牌或知識之間的深度連接。

實際上，與其費盡心思去迎合所謂的潮流，不如回歸本質，像韋神這樣，讓真正的專業人士出鏡，讓工程師講解技術原理，讓科研人員分享知識成果，用專業和真誠去建立信任。

真正的 “網感”，并非是膚淺的娛樂化包裝，而是能夠用通俗易懂、生動有趣的語言，將復雜深奧的內容闡釋清楚，讓觀眾在輕松愉悅的氛圍中收獲知識和價值。

就如同羅翔用 “法外狂徒張三” 這一形象，將晦澀的法律條文拆解成一個個生動的案例，讓大眾易于理解和接受。

知識的硬核與表達的柔軟并非相互矛盾，相反，當兩者完美結合時，會產生強大的傳播張力，能夠穿透信息的重重迷霧，抵達大眾的內心深處。

04人設的真實與虛假之辨

在韋神爆火的同時，與之形成鮮明對比的，是近期備受爭議的 “哈佛女” 蔣雨融。

蔣雨融在網絡上以 “哈佛學霸” 的人設亮相，分享自己所謂的學習經驗和成長歷程，吸引了不少人的關注。

然而，隨著其背景信息逐漸被曝光，質疑聲也如潮水般涌來。

她聲稱自己從普通中學起步，歷經千辛萬苦最終踏入哈佛校門，可現實卻是她初中就讀于英國學費高昂的頂尖私立女校，本科先后就讀于英國華威大學與美國杜克大學，最終才進入哈佛大學肯尼迪學院。

這一系列求學經歷背后，是近 500 萬元人民幣的巨額支出。

更為關鍵的是，她在分享內容時，發言充斥著看似高大上、實則空洞無物的辭藻，缺乏真正有價值的內涵。

例如，在談及學習方法時，只是泛泛而談努力、堅持等寬泛概念，沒有具體可操作的方法分享，對于自己在學術上的成果也鮮少提及。

這使得她精心打造的 “學霸” 人設搖搖欲墜，最終在大眾的質疑聲中逐漸崩塌。

蔣雨融的例子恰好從反面證明了，通過虛假包裝打造出來的精英人設，即便能夠在短期內吸引一定的流量和關注，但由于缺乏真實內核的支撐，注定難以在競爭激烈的網絡環境中長久立足。

與之相反，韋神不需要任何外在的標簽去刻意證明自己，因為他在數學界 “韋神” 的頭銜，早已憑借其在國際數學奧林匹克競賽中連續兩次獲得滿分金牌的傲人成績，以及在學術研究領域的卓越貢獻，深深地鐫刻在了人們的心中，寫進了他輝煌的簡歷里。

他的走紅，是源于自身真實實力的自然綻放，是真實與實力完美結合的生動體現。

這種真實，讓他在面對大眾時，擁有一種無需修飾的底氣和自信，也讓大眾對他的喜愛和尊重更加純粹、更加持久。

05爆火背后的隱憂

韋神的爆火，無疑是當下網絡世界的一個熱點現象，它在一定程度上反映了公眾對知識、對學術人才的尊重與追捧。

然而，在這看似一片繁榮的背后，也隱藏著一些值得我們深入思考和關注的問題。

首先，公眾注意力的 “保鮮期” 是有限的。

在這個信息更新換代極快的時代，大眾的興趣點很容易被新的熱點所轉移。

韋神的第一條視頻憑借其新鮮感和話題性，成功吸引了大量的關注和流量。

但當這股新鮮勁兒逐漸退去之后，后續計劃發布的專業數學科普內容，可能會面臨 “小眾化” 的瓶頸。

畢竟，高等數學本身具有高度的抽象性和專業性，其復雜的理論和公式與短視頻平臺所倡導的碎片化、通俗化內容屬性存在著天然的隔閡。

如何在保持數學知識專業性的同時，巧妙地將其轉化為大眾易于接受和理解的形式，以維持公眾的關注度和興趣，是韋神及其團隊未來需要面臨的一大挑戰。

其次，商業化與人設純粹性之間的平衡問題也不容忽視。

在網友們的心中，韋神已經超越了個體的范疇，成為了學術純粹性的一種符號化存在。

這種神圣的集體想象，既是他能夠迅速獲得巨大流量的催化劑，同時也是最脆弱、最容易破碎的枷鎖。

在如今的網絡環境下，一旦某個賬號擁有了大量的粉絲和流量，商業化的誘惑便會接踵而至。

從廣告代言到直播帶貨，各種商業合作機會可能會紛至沓來。

然而，公眾對于韋神 “純粹學者” 人設的要求極為苛刻，他們希望韋神能夠始終保持那份對數學的純粹熱愛，不受外界商業利益的干擾。

在這種情況下，哪怕是一個小小的舉動，都可能會被大眾用放大鏡來審視和解讀。

例如，未來如果韋神的賬號在運營過程中，出現了一些過于商業化的內容，或者商業合作的方式處理不當，都有可能引發大眾的不滿和質疑，從而對他的形象造成損害。

如何在合理利用流量帶來的資源，實現一定商業價值的同時，堅守住韋神人設的純粹性，維護好大眾心中那份對學術凈土的美好向往，是擺在面前的又一道難題。

06

韋神的爆火，本質上是社交媒體時代的一次撥亂反正。

它如同一束強光，刺破了娛樂至死的泡沫，讓我們在這個信息繁雜的時代，重新驚覺真實所擁有的擊穿一切的強大力量。

韋神用自己的方式，不追逐浮華名利，卻以最質樸的形象和深厚的學術底蘊，啃碎了網絡世界中那些矯飾與虛偽的表象，讓我們在喧囂浮躁的流量浪潮中，品味到了一絲久違的真實與純粹。

當所有精心設計的套路在他面前紛紛失效時，我們看到了，真實本身，才是這個時代最鋒利、也最動人的傳播武器。

但同時，我們也應當冷靜思考，如何讓這份對知識、對學者的關注，能夠以一種更加理性、更加可持續的方式發展下去，真正為學術研究、為知識傳播創造積極有益的環境。

這不僅是對韋神個人的尊重與保護，更是我們整個社會在追求知識進步道路上應有的擔當。

THE END