為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升新上崗教師的專業(yè)素養(yǎng)，搭建教師交流與展示的平臺(tái)，2025年6月6日，羅山縣廟仙鄉(xiāng)中心學(xué)校成功舉辦了2024-2025學(xué)年度新上崗教師達(dá)標(biāo)課驗(yàn)收活動(dòng)。此次活動(dòng)在中心校三樓大會(huì)議室舉行，來自全鄉(xiāng)5所小學(xué)的11位教師參與了語文、數(shù)學(xué)、英語三個(gè)學(xué)科的微課展示，以扎實(shí)的教學(xué)基本功和創(chuàng)新的教學(xué)設(shè)計(jì)，展現(xiàn)了青年教師的風(fēng)采。

精心籌備：明確目標(biāo)，規(guī)范流程

本次活動(dòng)以“一年站穩(wěn)講臺(tái)，三年站好講臺(tái)”為目標(biāo)，旨在通過達(dá)標(biāo)課驗(yàn)收，檢驗(yàn)新教師入職以來的教學(xué)實(shí)踐成果，促進(jìn)其課堂教學(xué)能力的提升。參與人員為2024年9月以后上崗的教師，活動(dòng)采用微課展示形式，每位教師授課時(shí)長控制在10-15分鐘，既保證了效率，又能集中展示教師的教學(xué)亮點(diǎn)。

為確保評(píng)價(jià)的客觀公正，中心校組建了專業(yè)的評(píng)委團(tuán)，以“達(dá)標(biāo)”“不達(dá)標(biāo)”為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過程、教學(xué)方法、教學(xué)效果等多個(gè)維度對(duì)教師表現(xiàn)進(jìn)行綜合考量。活動(dòng)前，各校教師積極準(zhǔn)備，認(rèn)真打磨教學(xué)設(shè)計(jì)，圍繞學(xué)情分析、教學(xué)重難點(diǎn)突破、課堂互動(dòng)等環(huán)節(jié)反復(fù)推敲，力求呈現(xiàn)最佳教學(xué)狀態(tài)。

課堂風(fēng)采：特色鮮明，亮點(diǎn)頻現(xiàn)

無論是語文學(xué)科的“言意兼得”、數(shù)學(xué)學(xué)科的“理趣共生”，還是英語學(xué)科的“語用融合”，青年教師們都能緊扣學(xué)科本質(zhì)，巧妙設(shè)計(jì)“微而精”“短而深”的教學(xué)環(huán)節(jié)。有的通過信息技術(shù)賦能，讓靜態(tài)文本變?yōu)閯?dòng)態(tài)情境；有的借助小組合作機(jī)制，讓單向講授轉(zhuǎn)為多維互動(dòng)；更有教師以即時(shí)評(píng)價(jià)激發(fā)思維火花，讓課堂成為學(xué)生成長的“孵化器”。這些特色鮮明的課堂樣態(tài)，不僅彰顯了青年教師扎實(shí)的教學(xué)基本功，更折射出他們對(duì)新課標(biāo)理念的積極踐行——每一節(jié)微課都是一次“以學(xué)生為中心”的教學(xué)實(shí)驗(yàn)，每一次展示都是一場“學(xué)科素養(yǎng)落地”的深度探索。

總結(jié)提升：以評(píng)促教，共話成長

活動(dòng)結(jié)束后，評(píng)委團(tuán)對(duì)每位教師的課堂表現(xiàn)進(jìn)行了細(xì)致點(diǎn)評(píng)，既肯定了教師們?cè)诮虒W(xué)設(shè)計(jì)、課堂組織、難點(diǎn)突破等方面的亮點(diǎn)，也針對(duì)教學(xué)目標(biāo)的精準(zhǔn)性、教學(xué)環(huán)節(jié)的連貫性、課堂評(píng)價(jià)的有效性等方面提出了建設(shè)性意見。參與教師紛紛表示，通過此次達(dá)標(biāo)課活動(dòng)，不僅收獲了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也認(rèn)識(shí)到自身存在的不足，未來將以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提升教學(xué)水平。

此次達(dá)標(biāo)課驗(yàn)收活動(dòng)，既是對(duì)新上崗教師教學(xué)能力的一次集中檢驗(yàn)，也是全鄉(xiāng)教師相互學(xué)習(xí)、共同成長的重要契機(jī)。廟仙鄉(xiāng)中心學(xué)校將以此次活動(dòng)為起點(diǎn)，繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，為推動(dòng)全鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量的提升奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。未來，這群懷揣教育理想的“新苗”，將在廟仙鄉(xiāng)的教育沃土上持續(xù)汲取力量，以更穩(wěn)健的姿態(tài)站定講臺(tái)，為鄉(xiāng)村孩子的成長播撒希望的種子，讓“雛鳳清聲”響徹更遼闊的教育天地。（通訊員 榮淑雅）